Beverene utforsker på en enkel og leken måte hva som skal til for at noe brenner – og hva som skjer når man fjerner ett av elementene. Aktiviteten er tilpasset de minste speiderne med korte, konkrete forsøk og mye undring.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Bidrar til følgende mål
- F-5Tilegne deg kunnskap og ferdigheter innen bruk av bål og åpen ild.21
Forberedelser
- Finn et egnet sted utendørs og tenn opp et lite bål på forhånd.
- Ha klart et syltetøyglass med skrulokk og et stearinlys.
- Ha klart vann eller snø.
- Sørg for at det er nok voksne til å følge opp beverene tett ved ilden.
Utstyr
- Et lite bål (tendt av leder på forhånd)
- Fyrstikker
- Stearinlys
- Syltetøyglass med skrulokk
- Vann eller snø
Fremgangsmåte
Samle beverene rundt bålet. Fortell dem at ild er litt som et levende vesen – den trenger tre ting for å leve: noe å spise (brennbart materiale), varme og luft (oksygen).
Hold det enkelt og konkret – vis og la dem prøve, fremfor å forklare mye teori.
Forsøk 1 – Hva skjer når ilden ikke har mer å spise?
Vis beverene at et lite stykke papir brenner opp. Spør: «Hva tror dere skjer når papiret er borte?» La dem observere at ilden slukner når det ikke er mer å brenne.
Forsøk 2 – Hva skjer når vi kjøler ned ilden?
Tenn stearinlyset. Spør: «Hva tror dere skjer hvis vi heller litt vann på?» La en og en bever helle litt vann eller snø på et lite bål (med tett voksenstyring). Observer hva som skjer.
Forsøk 3 – Hva skjer når ilden ikke får luft?
Tenn stearinlyset og sett det i syltetøyglasset. Skru på lokket. La beverene se gjennom glasset mens ilden sakte slukner. Spør: «Hva tror dere skjedde?»
Forklar enkelt: Ilden trengte luft for å leve, og når lokket stoppet luften, sluknet den.
Avslutning
Spør beverene: «Hva husker dere? Hva trenger ild for å brenne?» La dem svare med egne ord. Avslutt gjerne med å grille marshmallows eller pølser over bålet – da opplever de også at bålet er nyttig og hyggelig!
Sikkerhet
- Voksne tenner og håndterer all ild – beverene observerer og deltar kun under tett veiledning.
- Ha alltid vann tilgjengelig for å slukke ved behov.
- Sørg for at det er minst én voksen per 5–6 bevere ved bålstedet.
- Velg et egnet sted for bålbrenning og sjekk lokale bålregler.
Ressurser
Utfordringer og erfaringer
- Hold aktiviteten kort – maks 20 minutter på selve forsøkene.
- Unngå lange forklaringer. Vis, spør og la dem oppdage selv.
- Avslutt med noe hyggelig (grilling) så beverene sitter igjen med en positiv opplevelse av bål og ild.
Innholdet er komplett og klart til bruk. Mulige forbedringer:
- Det kan være nyttig med et illustrasjonsbilde av branntrekanten tilpasset bevere (f.eks. en enkel tegning med tre elementer).
- Ressurser-feltet lenker til branntrekant-fagstoff på speiding.no – bør oppdateres til intern SuggestedContent #182 når det nye systemet er på plass.
- Aktiviteten avsluttes med grilling av marshmallows – dette er en fin avslutning, men krever at lederen har med grillpinner og marshmallows/pølser. Kan nevnes i utstyrslisten.