Finn fram beskrivelsen av de enkelte hovedaktivitetene og forbered det som er nødvendig for den valgte aktiviteten.

• Trådløst nettverk og pc eller annen stor skjerm til å se på filmene
• Evt. bladet Speideren #1, 2020
• Snakkepinne e.l. til leirbålspraten
• Utstyrslista er avhengig av valg av hovedaktivitet – se utstyrsbeskrivelsene under de foreslåtte hovedaktivitetene

Åpning (5 min)

Vanlig åpningsseremoni.

Fortell kort om dagens tema, Speideraksjonen, hvem man samler inn til i år og hvorfor man bidrar.

Alternativt gjennomfør en forkortet versjon av aktiviteten Seremoni om privilegier.

Bli kjent med årets aksjon (15 min)

Vis årets aksjonsfilm om Tanzania. Eventuelt les/fortell noen av historiene fra bladet Speideren #1, 2020.

Hvis man ikke har mulighet til å se på filmen på møtet, kan man gi speiderne i hjemmelekse å se filmen selv før møtet.

Gjennomfør aktiviteten Ta tempen på Speideraksjonen eller ta quizen om Tanzania.

Hovedaktivitet (30–40 min)

Gjennomfør én av følgende forslag til hovedaktivitet:

• Rollespillet Bygg et hjem
• Rollespillet Landsbymøtet
• Debatt/rollespill om skolegang
• Evt. rollespillet Fattig og rik (ikke direkte knyttet til Speideraksjonen)

Samtale/leirbålsprat (10–15 min)

Velg noen av spørsmålene og diskuter i troppen, del eventuelt opp i mindre grupper. Bruk gjerne en snakkepinne e.l.

• Hvordan oppleves det å måtte forlate huset man bor i, skolen man går på og vennene man har og begi seg ut på en usikker og vanskelig reise med bare de tingene man klarer å bære med seg?
• Hva tror dere er det vanskeligste med ikke å vite hva som kommer til å skje?
• Hvilke ting er det vanskeligst å reise fra? Hva ville du selv tatt med?
• Hvordan går det med drømmene man har om fremtiden?
• Hvordan kjennes det ikke å vite hvordan det går med vennene eller familiemedlemmene du måtte forlate?
• Hvordan klarer man å holde motet oppe hvis man er redd og kanskje sulten eller fryser over lengre tid?
• Kan det komme noe positivt ut av å måtte leve som flyktning?
• Hva kan gjøre livet i en flyktningleir litt enklere?
• Hva tenker du når du ønsker å gå på skolen, men du har blitt gammel nok til at foreldrene dine sier at du skal bidra til å få tak i mat, noe som er svært tidkrevende?

Denne aktiviteten kan evt. erstattes av Seremoni om privilegier.

Planlegging av Speideraksjonen (10–25 min)

Her kan dere gjerne begynne med å vise filmen "Speideraksjonen" for å få noen ideer til hva dere kan gjøre for å samle inn pengene.

Patruljetid:
Sett av 10–20 minutter til å komme med ideer til eller legge en plan for hva speiderne har lyst til å gjøre for å samle inn penger.

Oppsummer i fellesskap og notér det som er planlagt.

Eller: Gjør andre forberedelser til Speideraksjonen hvis dere allerede vet hva dere skal gjøre for å samle inn penger. For eksempel planlegg selve gjennomføringen eller kontakten med lokalpressen eller informasjonen på sosiale media.

Tilpass alderen og erfaringen:
Hvis dere har lite erfaring med innsamlingsaksjoner fra før eller har patruljer med bare stifinnere, kan det være lurt å følge opp idéutvekslingen litt tettere fra ledernes side. Spør speiderne hva de har lyst til å gjøre, og gi dem noen eksempler fra tidligere år eller andre speidergrupper. For eksempel: gå med bøsser/sms-innsamling, selge pølser/kaffe/vafler e.l. eller gjennomføre en ryddejobb i hagen for et familiemedlem eller en nabo. Se flere ideer og tips her: https://speiding.no/aksjon

Avslutning (5 min)

Gjennomfør vanlig avslutningsseremoni.

• Speideren #1, 2020
• Speideraksjonen – ideer og tips
• Aksjonsfilm om Tanzania
• Film: Speideraksjonen

Lederne må selv fremstå som engasjerte og entusiastiske rundt temaet, for dette vil være med på å motivere speiderne også. Vær godt forberedt og planlegg raske og smidige overganger mellom aktivitetene.