En aktiv utelek der småspeiderne løper rundt og klemmer riktig tresort etter kommando. En morsom måte å lære å kjenne igjen norske tresorter på.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Fysisk intensitet
Bidrar til følgende mål
- K-2Utvikle hukommelsen din.136
- S-6Tilegne deg naturkunnskap.100
Forberedelser
Gå gjennom området på forhånd og finn 4–6 ulike tresorter. Sjekk at trærne er godt spredt i området. Ha gjerne med et enkelt ark med bilder av tresorter som speiderne kan bruke som hjelp under forberedelsen.
Utstyr
Eventuelt: enkelt ark med bilder av tresorter til bruk under forberedelsen (ikke under selve leken).
Fremgangsmåte
Leken foregår ute i et område med flere ulike tresorter.
Forberedelse – lær trærne å kjenne
Før leken starter, gå rundt i området og se på 4–6 ulike tresorter sammen. Snakk om kjennetegn:
- Bark (glatt, ru, hvit, stripete)
- Blader eller nåler (form, farge, lukt)
- Kongler eller frø
La småspeiderne prøve å gjenkjenne trærne selv. Still spørsmål som «Hva er forskjellen på gran og furu?» og la dem finne svaret ved å se og ta på.
Selve leken
- Alle samles rundt lederen.
- Lederen roper ut en tresort: «Klem en bjørk!»
- Alle løper for å finne riktig tre og klemmer det.
- Den siste som klemmer treet, overtar og roper ut neste tresort.
- Fortsett med nye tresorter.
Variasjon: Del i kull (6-8 speidere) og la kullene konkurrere om hvem som finner riktig tre først.
Utfordringer og erfaringer
Pass på at det er ulike tresorter i området. Sjekk at speiderne faktisk kan skille trærne fra hverandre før leken starter – ellers blir det fort forvirring.
Mangler: Et illustrasjonsark med bilder av tresorter er nevnt i utstyr, men finnes ikke som vedlegg. Ressurslenken til 18. Bergen er ikke tilgjengelig – bør erstattes. Vurder om det bør lages et eget fagstoff om norske tresorter som kan lenkes til herfra.
Lagt til bilde, fjernet utgått lenke og sett over tekst