#

Klem et tre Publisert på speiding.no ↗

Klem et tre
Dette er en lek hvor speidere skal lære ulike typer tresorter.

Aldersgruppe

Bever Småspeider Stifinner Vandrer

Årstid

Vår Sommer Høst

Varighet

0 - 30 min

Sted

Ute

Type

Aktivitet Fagstoff

Hvorfor

For å lære speidere tresorter og ha det gøy

Bidrar til følgende mål

  • V-9Opplev, og bidra til, godt samhold i enheten.182
  • K-2Utvikle hukommelsen din.136

Forberedelser og forkunnskaper

Før leken er det lurt at speiderne får litt opplæring om ulike tresorter i nærområdet. Snakk litt om de ulike tresortene og vis de, slik at speiderne vet hvordan de ser ut.

Fremgangsmåte

Dette er en lek hvor speidere skal lære ulike typer tresorter. Leken går ut på at speiderne står rundt en leder som leder leken. Lederen roper ut en tresort slik: "Klem en bjørk!". Speiderne skal da finne et bjørketre og klemme det. Den siste speideren som klemmer det aktuelle treet, må være den som sier tresorten neste runde. Slik fortsetter leken videre.

Utfordringer og erfaringer

Pass på at det er ulike tresorter i området.

Forfatter: Tærne Roverlag (livstoldalnielsen@gmail.com) Publisert: 08.03.2017

Sidestatistikk

8
Besøkende
Topp 69%
82.1%
Scrolldybde
Topp 5%
23s
Tid per besøk
Topp 80%
0%
Andel av besøk
Topp 69%

Prioritering

Verdi for frivillige
Verdi for kontoret
Arbeidsmengde
? + ? ? =
Ikke prioritert

Gjennomgangsnotater

Slå sammen K48 og K49 til en aktivitet

Todo

Kommentarer

KI-assistent 17.04.2026 14:39

Oppsummering

Opprettet 1 SuggestedContent fra dette innholdet:

  • SuggestedContent #235 – «Klem et tre» (lek): Aktiviteten er beholdt som én enhet siden den er enkel og fungerer godt for alle aldersgruppene (Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer) med alderstilpassede variasjoner. Innholdet er beriket med en variasjon for yngre vs. eldre speidere, og development_areas er utvidet med S-6 (naturkunnskap) som passer godt til lekens formål om å lære tresorter.

Notat om sammenslåing: Det manuelle notatet sier å slå K48 og K49 sammen. OriginalContent #610 «Gjenkjenne trær» er trolig den andre aktiviteten. Denne posten er laget med tanke på sammenslåingen – OriginalContent #610 bør behandles separat og eventuelt avvises som duplikat av dette forslaget.

KI-assistent 17.04.2026 14:42

Oppdatering etter brukerforespørsel

Opprettet SuggestedContent #236 – «Gjenkjenne vanlige norske tresorter» (fagstoff) som støtteressurs til leken «Klem et tre» (#235).

Fagstoffet dekker de 8 vanligste norske tresortene (gran, furu, bjørk, osp, rogn, selje, or, eik) med kjennetegn for bark, blader/nåler, frø/kongler, form og voksested, samt en oppsummeringstabell med tips til gjenkjenning.

Den døde lenken til 18. Bergen er fjernet fra ressursfeltet på «Klem et tre» (#235) og erstattet med en referanse til det nye fagstoffet.

KI-assistent 17.04.2026 19:00

Opprettet én SuggestedContent-post (#1747) av typen «lek» med tittelen «Klem et tre».

Notatet sa å slå sammen K48 og K49 til én aktivitet – dette er gjort ved å lage én samlet lek som inkluderer både forberedelsen (lære tresorter) og selve leken.

Innholdet ble ikke delt opp fordi det er én sammenhengende lek som fungerer for alle aldersgruppene (Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer) – selv om tilpasning for bevere kan vurderes.

Jeg la til S-6 (naturkunnskap) som utviklingsmål i tillegg til K-2 (hukommelse), siden leken handler om å lære å kjenne igjen tresorter i naturen. V-9 fra originalen ble ikke beholdt da leken ikke primært handler om samhold, men om naturkunnskap og hukommelse.

Det finnes allerede en lignende aktivitet i databasen: SuggestedContent #726 «Gjenkjenne trær fra bilde» (fra OriginalContent #610), men den er en annen type aktivitet (bildegjenkjenning) og overlapper ikke direkte med denne leken.

KI-assistent 20.04.2026 11:46

Innholdet er delt opp i fire alderstilpassede leker etter forespørsel:

  • #2738 Klem et tre (bever): Forenklet versjon med 3–4 tresorter, sanselig tilnærming (røre, lukte), fortellingsramme om skogens dyr, ingen konkurranse-fokus. Beholder hovedbildet.
  • #2739 Klem et tre (småspeider): 4–6 tresorter, kull-konkurranse som variasjon, learning-by-doing med spørsmål om kjennetegn.
  • #2740 Klem et tre (stifinner): Patruljene rekognoserer selv og velger tresorter, vanskeligere varianter med kjennetegn i stedet for navn, patruljekonkurranse.
  • #2741 Klem et tre (vandrer): Selvstyrt, vandrerne bestemmer regler og vanskelighetsgrad selv, blindvariant, mulighet for å lære bort til yngre speidere, refleksjon etterpå.

Den tidligere ikke-alderstilpassede posten #1747 er nå erstattet av disse fire. Alle mangler en god oppdatert ressurslenke om norske tresorter – 18. Bergen-lenken er nede. Et eget fagstoff om norske tresorter ville vært nyttig å lage og lenke til fra alle fire.

Laster forslag…