KI-samtale: Nordøstlige skogsindianere - tropp

{found: true, count: 20, results: [{source: "OriginalContent", id: 509, title: "Indianerleker", contenttypes: "Aktivitet, Prosjekt", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "K-1", seasons: "Hele året", description: "Lker med indianerramme.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1064, title: "Indianermøter", contenttypes: "Aktivitet, Prosjekt", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-8, S-12", seasons: "Hele året", description: "En serie med møteopplegg med indianere som tema og ramme.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 505, title: "Indianernes skriftspråk", contenttypes: "Fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-11", seasons: "", description: "Eksempler på indianernes skriftspråk.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 513, title: "Indianernes tegnspråk", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag", agegroups: "Småspeider, Stifinner", developmentareas: "K-1, K-2, K-3, K-11", seasons: "Hele året", description: "Indianertegn", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 209, title: "Indianerspråk", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner", developmentareas: "K-2, K-4, K-15", seasons: "Hele året", description: "Lære indianertegn", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 506, title: "Inuittene (eskimoene) - flokk", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "F-11, K-1, L-10, S-13, V-1", seasons: "Hele året", description: "Møteopplegg med indianerramme som handler om inuittene (eskimoene).", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 507, title: "Inuittene (eskimoene) - tropp", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "F-11, L-10", seasons: "", description: "Møteopplegg med indianerramme som handler om inuittene (eskimoene).", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 511, title: "Kart over indianerområder i Nord-Amerika", contenttypes: "Fagstoff", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "", seasons: "", description: "Kart over områder hvor nord-amerikanske indianere bodde.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 516, title: "Nordøstlige skogsindianere - flokk", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "K-1, S-1, S-6", seasons: "Hele året", description: "Møteopplegg med indianerramme som handler om nordøst-indianere.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 508, title: "Nordøstlige skogsindianere - tropp", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag, Prosjekt", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "F-4, K-8, S-6, S-11, S-13", seasons: "Hele året", description: "Møteopplegg med indianerramme som handler om nordøstlige skogsindianere.", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 1028, title: "Historien om Pocahontas", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-5, V-6, S-13", seasons: "Hele året", description: "Fortelling om livet til den virkelige Pocahontas – Matoaka – datter av Powhatan-høvdingen, og hennes rolle som fredsmekler mellom urfolk og europeiske nybyggere på 1600-tallet. Kan brukes som innfalls...", status: "notreviewed", originalcontentid: 515}, {source: "SuggestedContent", id: 1961, title: "Indianermøter – møteserie med urfolk i Nord-Amerika som tema", contenttype: "prosjekt", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-8, S-12, S-13", seasons: "Hele året", description: "En møteserie der indianerkultur brukes som ramme og tema for å lære om urfolk i Nord-Amerika, øve speiderferdigheteter og utforske naturkunnskap. Serien gir speiderne respekt for og kunnskap om ulike ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1064}, {source: "SuggestedContent", id: 605, title: "Indianernes tegnspråk", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner", developmentareas: "K-1, K-2, K-3, K-11", seasons: "Hele året", description: "Speiderne utforsker hvordan urfolk i Nord-Amerika kommuniserte på tvers av språkgrenser ved hjelp av tegnspråk og pictografi. Aktiviteten trener observasjon, hukommelse og forståelse av symboler – og ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 513}, {source: "SuggestedContent", id: 1520, title: "Indianertegn – oversikt over håndtegn", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner", developmentareas: "K-2, K-4", seasons: "Hele året", description: "Oversikt over håndtegn brukt av urfolk i Nord-Amerika, med illustrasjoner av tegn som JEG, DU, ALLE, SOVE, SULTEN, KOM og mange flere. Kan brukes som ressurs til aktiviteter om indianertegn og alterna...", status: "notreviewed", originalcontentid: 209}, {source: "SuggestedContent", id: 1955, title: "Lag indianerhåndverk – krukke, figurtrådsdukke og Kachina-dukke", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-7, K-8, K-9", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lager tre typer håndverk inspirert av sydvest-indianernes tradisjoner: en leireliknende krukke av trolldeig, en figurtrådsdukke og en Kachina-dukke. Aktiviteten gir erfaring med enkle materi...", status: "notreviewed", originalcontentid: 510}, {source: "SuggestedContent", id: 1519, title: "Lær indianertegn", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner", developmentareas: "K-2, K-4, K-15", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lærer å kommunisere med hendene ved hjelp av indianertegn – akkurat som urfolk i Nord-Amerika brukte for å snakke på tvers av stammegrenser. En morsom og engasjerende aktivitet som trener hu...", status: "notreviewed", originalcontentid: 209}, {source: "SuggestedContent", id: 1620, title: "N-S-Ø-V – løpelek med kompassretninger", contenttype: "lek", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "K-1, F-2", seasons: "Hele året", description: "En aktiv løpelek der speiderne lærer kompassretningene nord, sør, øst og vest ved å løpe til riktig vegg i rommet. Passer godt som en morsom og bevegelsesrik måte å øve på orientering, og kan brukes s...", status: "notreviewed", originalcontentid: 509}, {source: "SuggestedContent", id: 1646, title: "Om nordvestindianere", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-12, S-13", seasons: "Hele året", description: "Fagstoff om stammene, boligene, klærne og redskapene til nordvestindianerne i Nord-Amerika. Kan brukes som bakgrunnskunnskap og inspirasjon når indianerkultur brukes som ramme for speideraktiviteter.", status: "notreviewed", originalcontentid: 718}, {source: "SuggestedContent", id: 1528, title: "Om nordøstlige skogsindianere", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-12, S-13", seasons: "Hele året", description: "Fagstoff om stammene, boligene og klærne til de nordøstlige skogsindianerne i Nord-Amerika. Kan brukes som bakgrunnskunnskap og inspirasjon når indianerkultur brukes som ramme for speideraktiviteter.", status: "notreviewed", originalcontentid: 717}, {source: "SuggestedContent", id: 1800, title: "Om prærieindianere", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-12, S-13", seasons: "Hele året", description: "Fagstoff om stammene, boligene, transporten og klærne til prærieindianerne i Nord-Amerika. Kan brukes som bakgrunnskunnskap og inspirasjon når indianerkultur brukes som ramme for speideraktiviteter.", status: "notreviewed", originalcontentid: 719}]}

{found: true, count: 4, results: [{source: "OriginalContent", id: 516, title: "Nordøstlige skogsindianere - flokk", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "K-1, S-1, S-6", seasons: "Hele året", description: "Møteopplegg med indianerramme som handler om nordøst-indianere.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 508, title: "Nordøstlige skogsindianere - tropp", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag, Prosjekt", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "F-4, K-8, S-6, S-11, S-13", seasons: "Hele året", description: "Møteopplegg med indianerramme som handler om nordøstlige skogsindianere.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 717, title: "Om nord-øst indianere", contenttypes: "Fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-12", seasons: "", description: "Informasjon om nord-østlige skogsindianere.", hassuggestions: true}, {source: "SuggestedContent", id: 1528, title: "Om nordøstlige skogsindianere", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-12, S-13", seasons: "Hele året", description: "Fagstoff om stammene, boligene og klærne til de nordøstlige skogsindianerne i Nord-Amerika. Kan brukes som bakgrunnskunnskap og inspirasjon når indianerkultur brukes som ramme for speideraktiviteter.", status: "notreviewed", originalcontentid: 717}]}

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'nettfiske'"}

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'langhus'"}

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'bueskyting'"}

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'Irokeserne'"}

{error: "SuggestedContent #1528 tilhører ikke OriginalContent #508"}

{success: true, id: 2051, title: "Nordøstlige skogsindianere – møteopplegg for tropp", type: "prosjekt", keptimage: false, copiedfields: []}

{success: true, id: 2055, title: "Nettfiske – fangstlek", type: "lek", keptimage: false, copiedfields: []}

{success: true, id: 2073, title: "Lag modell av skogsindianernes langhus", type: "aktivitet", keptimage: true, copiedfields: []}

{id: 2051, title: "Nordøstlige skogsindianere – møteopplegg for tropp", type: "prosjekt", status: "notreviewed", description: "Et møteopplegg eller prosjekt over flere møter der troppen utforsker nordøstlige skogsindianeres liv, kultur og samfunnsorganisering. Gir speiderne respekt for urfolk og kunnskap om naturbruk, demokrati og håndverk – knyttet til speiderferdigheteter som bueskyting, matlaging på bål og planting.", agegroups: ["Stifinner", "Vandrer"], developmentareas: ["F-4", "K-8", "S-6", "S-11", "S-13"], seasons: ["Hele året"], duration: 90, place: ["Både inne og ute"], intensity: nil, hasmainimage: false, imagealt: nil, richtextcontent: {"fremgangsmate" => "Bakgrunn og formålWalt Disney-filmen om Pocahontas har skapt stor interesse for indianerne. Bruk denne interessen til å lære speiderne mer om indianernes liv og levesett før europeerne kom. Indianerne selv prøver i dag å vinne tilbake respekten for sitt folk og stoltheten over sine stammetilhørigheter. Ved å lære speiderne litt om dette, kan dere gi dem respekt for indianerne som folk – og et annet syn enn kanskje indianerbøker og filmer har gitt tidligere.\n\nIndianerne var i besittelse av viktig...", "forberedelser" => "• Les bakgrunnsstoff om nordøstlige skogsindianere (se fagstoff «Om nordøstlige skogsindianere»).\n• Planlegg hvilke aktiviteter som skal gjennomføres og over hvor mange møter.\n• Skaff nødvendig utstyr til de aktivitetene dere velger (f.eks. materialer til buer og piler, frø til planting, råvarer til matlaging på bål, materialer til langhusmodell).\n• Vurder om dere vil bruke en fortelling eller ramme som binder møtene sammen.", "utstyr" => "Avhenger av hvilke aktiviteter som velges. Eksempler:\n\n- Materialer til trebuer og piler (pinner, snor)\n\n- Frø og jord til planting\n\n- Råvarer og bålplass til matlaging\n\n- Skoeske, papir, maling til langhusmodell\n\n- Bakgrunnslitteratur om indianere", "sikkerhet" => "• Ved bueskyting: Gi grundig opplæring i sikkerhetsregler før aktiviteten starter. Bruk tydelig avmerket skytebane med klare regler for når det er lov å skyte og hente piler.\n• Ved matlaging på bål: Følg vanlige bålregler. Ha vann tilgjengelig.", "utfordringer" => "• Bruk av ramme gjør aktivitetene mer spennende og hjelper å formidle kunnskaper og verdier.\n• Det finnes uendelig mye litteratur om dette temaet – opplegget er ment som en liten bit å spinne videre på.\n• Vær bevisst på å formidle respekt for indianerne som folk, og unngå stereotypier fra eldre filmer og bøker.\n• Opplegget er fleksibelt og kan tilpasses til ett enkelt møte eller strekkes over et halvt år."}, emptyfields: ["ressurser"], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (96 tegn):

Bruk av ramme gjør aktivitetene mer spennende og hjelper å fomidle kunnskaper og verdier.

{id: 2055, title: "Nettfiske – fangstlek", type: "lek", status: "notreviewed", description: "En enkel og morsom fangstlek inspirert av indianernes fiske, der deltakerne gradvis danner et stadig større «nett». Passer godt som avveksling i et møteopplegg med indianerramme, men fungerer like godt på egenhånd.", agegroups: ["Stifinner", "Vandrer"], developmentareas: ["V-1", "K-1"], seasons: ["Hele året"], duration: 10, place: ["Ute", "Inne"], intensity: "Fysisk høy intensitet", hasmainimage: false, imagealt: nil, richtextcontent: {"fremgangsmate" => "1. Tre til fem deltakere utpekes til å danne et «nett» ved å holde hverandre i hendene.\n2. Resten av deltakerne er «fisk» og løper fritt rundt.\n3. «Nettet» forsøker å fange de løse deltakerne ved å omringe dem.\n4. Når en «fisk» er fanget, slutter denne seg til nettet – slik at nettet blir større og større for hvert fang.\n5. Etter hvert som nettet vokser, blir det vanskeligere for de gjenværende å slippe unna.\n6. Leken er over når alle er fanget i nettet.", "forberedelser" => "Ingen spesielle forberedelser. Sørg for at det er nok plass til å løpe.", "utstyr" => "Ingen utstyr nødvendig. Egner seg på en åpen plass ute eller i en stor gymsal."}, emptyfields: ["sikkerhet", "ressurser", "utfordringer"], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (96 tegn):

Bruk av ramme gjør aktivitetene mer spennende og hjelper å fomidle kunnskaper og verdier.

{id: 2073, title: "Lag modell av skogsindianernes langhus", type: "aktivitet", status: "notreviewed", description: "Speiderne lager en miniatyrmodell av et irokesisk langhus ved hjelp av en skoeske og enkle materialer. En kreativ håndverksaktivitet som kobler godt til fagstoff om nordøstlige skogsindianere og gir forståelse for hvordan disse husene var bygget.", agegroups: ["Stifinner", "Vandrer"], developmentareas: ["K-9", "K-7", "S-13"], seasons: ["Hele året"], duration: 45, place: ["Inne", "Ute"], intensity: nil, hasmainimage: false, imagealt: nil, richtextcontent: {"fremgangsmate" => "Irokesernes langhus var opptil 15–30 meter lange og kledd med bark. Et reisverk av stokker ble først satt opp, deretter ble stokkene kledd med store stykker bark. I husene bodde hele klanen – ca. 100 personer.\n\nSlik lager du modellen\n\n1. Bruk en skoeske som grunnform for langhuset.\n2. Tegn formen på huset på esken – inkludert den buede taket og inngangsdøren.\n3. Klipp bort det som ikke skal være med (se tegning).\n4. Mal huset: Veggene males lys grå eller brunlig for å etterligne bark. Stokkene s...", "forberedelser" => "• Skaff skoesker (én per gruppe eller én per deltaker).\n• Ha maling (grå, brun, mørk brun), pensler og saks klart.\n• Skriv ut eller vis tegningen av langhuset som viser hva som skal klippes bort.", "utstyr" => "• Skoesker\n• Saks\n• Maling (lys grå, brunlig, mørk brun)\n• Pensler\n• Eventuelt: pinner, bark og naturmaterialer til varianten med naturmaterialer"}, emptyfields: ["sikkerhet", "ressurser", "utfordringer"], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (96 tegn):

Bruk av ramme gjør aktivitetene mer spennende og hjelper å fomidle kunnskaper og verdier.

{success: true, suggestedcontentid: 2051, title: "Nordøstlige skogsindianere – møteopplegg for tropp"}

{success: true, comment_id: 3524, on: "SuggestedContent#2051"}

{success: true, comment_id: 3532, on: "SuggestedContent#2055"}

{success: true, comment_id: 3539, on: "SuggestedContent#2073"}

{success: true, comment_id: 3556, on: "OriginalContent#508"}

{found: true, count: 2, results: [{source: "SuggestedContent", id: 1160, title: "Forberedelsesmøte til dagstur", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "F-10", seasons: "Høst, Vinter", description: "Et komplett møteforslag der bevere og småspeidere lærer å pakke tursekk, lære kompassretninger og bli kjent med naturvettreglene – alt som forberedelse til en kommende dagstur. God turplanlegging gir ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 524}, {source: "SuggestedContent", id: 1584, title: "Pocahontas-postløype – flokk og småspeider", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "F-2, F-12, K-2, L-1, S-6, V-1", seasons: "Hele året", description: "En postløype med indianerramme inspirert av Pocahontas, der småspeiderne øver på kompass, naturvett, planter, førstehjelp, knuter og mer – pakket inn i fortellinger om ulike indianerstammer. En engasj...", status: "notreviewed", originalcontentid: 503}]}

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'spiselige planter'"}

{found: true, count: 7, results: [{source: "OriginalContent", id: 610, title: "Gjenkjenne trær", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-2, S-6", seasons: "Hele året", description: "Oppgave hvor man må gjenkjenne tresorter på et blide.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 7, title: "Klem et tre", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-9, K-2", seasons: "Vår, Sommer, Høst", description: "Dette er en lek hvor speidere skal lære ulike typer tresorter.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1046, title: "Lage nøkkelring", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-8, K-9", seasons: "Hele året", description: "Lage nøkkelringer av ulike tresorter.", hassuggestions: true}, {source: "SuggestedContent", id: 726, title: "Gjenkjenne trær fra bilde", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-2, S-6", seasons: "Hele året", description: "Speiderne ser på et bilde med en del forskjellige tresorter og prøver å navngi dem. En enkel og effektiv måte å lære norske tresorter på, samtidig som man trener hukommelsen og naturkunnskapen.", status: "needsedit", originalcontentid: 610}, {source: "SuggestedContent", id: 1747, title: "Klem et tre", contenttype: "lek", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-2, S-6", seasons: "Vår, Sommer, Høst", description: "En morsom utelek der speiderne løper rundt og klemmer ulike tresorter etter kommando – og lærer å kjenne igjen trær i nærområdet på en aktiv og minneverdig måte.", status: "notreviewed", originalcontentid: 7}, {source: "SuggestedContent", id: 1488, title: "Refleksløp for rovere", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Rover", developmentareas: "V-1, V-3, V-9", seasons: "Hele året", description: "Et nattlig refleksløp der roverne følger reflekser i mørket og løser speiderferdighetsoppgaver underveis – fra å identifisere tresorter til å dikte en sang. En morsom og engasjerende ramme for å trene...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1004}, {source: "SuggestedContent", id: 230, title: "Sanking av innerbark til mat", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "S-6, S-10", seasons: "Hele året", description: "Lær hvilke tresorter som egner seg til matlaging, og hvordan du sanker innerbark på en hensynsfull og bærekraftig måte.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1800}]}

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'bue pil'"}

{found: true, count: 1, results: [{source: "SuggestedContent", id: 2051, title: "Nordøstlige skogsindianere – møteopplegg for tropp", contenttype: "prosjekt", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "F-4, K-8, S-6, S-11, S-13", seasons: "Hele året", description: "Et møteopplegg eller prosjekt over flere møter der troppen utforsker nordøstlige skogsindianeres liv, kultur og samfunnsorganisering. Gir speiderne respekt for urfolk og kunnskap om naturbruk, demokra...", status: "notreviewed", originalcontentid: 508}]}

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'bål mat'"}

{found: true, count: 14, results: [{source: "OriginalContent", id: 1663, title: "Båltyper - Jegerbål", contenttypes: "Fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "", seasons: "", description: "En oppskrift på bål som egner seg til matlaging.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 109, title: "Matlaging på leir", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "F-4, K-7, S-10, V-1", seasons: "Vår, Sommer, Høst", description: "Meny for en ukesleir", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1799, title: "Sporløs matlaging", contenttypes: "Aktivitet, Møteforslag", agegroups: "Rover", developmentareas: "F-4, S-7, K-8", seasons: "Hele året", description: "Et møteforslag der rovere blir kjent med måter å lage mat på på tur som ikke setter spor i naturen.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 737, title: "Turtips - Utstyr til matlaging", contenttypes: "Fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "F-4, F-10, K-7", seasons: "", description: "Tips til hvordan man kan klare seg med enkelt matlagingsutstyr på tur.", hassuggestions: true}, {source: "SuggestedContent", id: 2641, title: "Arabiske netter – Bever", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever", developmentareas: "F-4", seasons: "Hele året", description: "Beverene lager sin egen middagspakke ved bålet – voksne gjør det farlige, barna velger og legger i ingrediensene selv. En god anledning til å oppleve matlaging ute i naturen på en trygg og morsom måte...", status: "keep", originalcontentid: 683}, {source: "SuggestedContent", id: 2642, title: "Arabiske netter – Flokk og småspeider", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "F-4, K-7", seasons: "Hele året", description: "Småspeiderne lager sine egne foliepakker med mat i glørne – en praktisk og morsom matlagingsaktivitet der speiderne selv velger ingredienser, pakker og venter spent på resultatet.", status: "keep", originalcontentid: 683}, {source: "SuggestedContent", id: 2643, title: "Arabiske netter – Tropp (stifinnere og vandrere)", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "F-4, K-7", seasons: "Hele året", description: "Patruljen planlegger og lager arabiske netter på egenhånd – fra innkjøp og båltenning til tilberedning og opprydding. En god øvelse i selvstendighet, samarbeid og matlaging ute.", status: "needsedit", originalcontentid: 683}, {source: "SuggestedContent", id: 372, title: "Arme riddere", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "F-4, K-7", seasons: "Hele året", description: "Lær å lage arme riddere – en klassisk og enkel rett som passer perfekt på tur eller leir. En god introduksjon til matlaging over bål eller stekepanne for speidere i alle aldre.", status: "notreviewed", originalcontentid: 878}, {source: "SuggestedContent", id: 434, title: "Bakt pære med ingefær", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "F-4, K-7", seasons: "Hele året", description: "En enkel og smakfull dessertoppskrift til båltur – pærer bakes i aluminiumsfolie med smør, ingefær og tørket frukt. Perfekt for å lære matlaging på tur og knyttes til merket «Primitiv mat».", status: "notreviewed", originalcontentid: 738}, {source: "SuggestedContent", id: 2565, title: "Banan med sjokolade på bål", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "F-4, F-5", seasons: "Hele året", description: "En enkel og populær dessert der banan og sjokolade smelter sammen i folie over glørne – perfekt som avslutning på et bålmøte og en fin introduksjon til primitiv matlaging for de yngste speiderne.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1607}, {source: "SuggestedContent", id: 416, title: "Bananer i appelsinsaus", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "F-4, K-7", seasons: "Vår, Sommer, Høst", description: "En enkel og smakfull dessertoppskrift som passer på tur – lag bananer i en søt appelsinsaus på komfyr, grill eller bål. Perfekt for å lære matlaging på tur og knyttes til merket «Primitiv mat».", status: "notreviewed", originalcontentid: 869}, {source: "SuggestedContent", id: 357, title: "Bananriddar og appelsinguff", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "F-4, K-7", seasons: "Hele året", description: "Lag ein enkel og god dessert på bål eller grill ved å pakke brød med banan eller appelsin, sukker og kanel i aluminiumsfolie. Ein fin måte å utforske «primitiv mat»-oppskrifter og lære matlaging på tu...", status: "notreviewed", originalcontentid: 852}, {source: "SuggestedContent", id: 229, title: "Barkebrød", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner", developmentareas: "S-6, S-10, K-7", seasons: "Hele året", description: "Bak brød med innerbark fra skogen og opplev mat slik folk klarte seg i krisetider og nødsituasjoner. En praktisk og historisk aktivitet som kobler naturkunnskap, sanking og matlaging.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1800}, {source: "SuggestedContent", id: 231, title: "Barkebrød", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Vandrer", developmentareas: "S-6, S-10, K-7", seasons: "Hele året", description: "Bak brød med innerbark fra skogen og opplev mat slik folk klarte seg i krisetider og nødsituasjoner. En praktisk aktivitet som kobler naturkunnskap, bærekraftig sanking og matlaging.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1800}]}

{found: true, count: 1, results: [{source: "SuggestedContent", id: 2051, title: "Nordøstlige skogsindianere – møteopplegg for tropp", contenttype: "prosjekt", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "F-4, K-8, S-6, S-11, S-13", seasons: "Hele året", description: "Et møteopplegg eller prosjekt over flere møter der troppen utforsker nordøstlige skogsindianeres liv, kultur og samfunnsorganisering. Gir speiderne respekt for urfolk og kunnskap om naturbruk, demokra...", status: "notreviewed", originalcontentid: 508}]}

{found: true, count: 12, results: [{source: "OriginalContent", id: 954, title: "Aktualitetsprosjekt om demokrati", contenttypes: "Prosjekt", agegroups: "Vandrer, Rover", developmentareas: "S-1, S-11, S-12, S-14", seasons: "Hele året", description: "Et aktualitetsprosjekt om demokrati.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 571, title: "Roverforum/Speiderting", contenttypes: "Aktivitet, Prosjekt", agegroups: "Rover", developmentareas: "S-1, S-2, S-3", seasons: "Vår, Høst", description: "Delta på Roverforum eller Speiderting i Norges speiderforbund og lær mer om demokratiske prosesser. Aktiviteten gir 10 poeng i speiderprogrammet for rovere.", hassuggestions: true}, {source: "SuggestedContent", id: 283, title: "Aktualitetsprosjekt om demokrati", contenttype: "prosjekt", agegroups: "Vandrer, Rover", developmentareas: "S-1, S-11, S-12, S-14", seasons: "Hele året", description: "Et prosjekt der vandrere og rovere utforsker demokrati – hvordan det fungerer i Norge og i andre land – og viser frem det de har lært gjennom en konkret handling. Spesielt aktuelt for dem som snart sk...", status: "notreviewed", originalcontentid: 954}, {source: "SuggestedContent", id: 2079, title: "Besøk hos ordføreren", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-1, S-2, S-3, V-4", seasons: "Vår, Høst, Vinter", description: "Troppen inviterer seg selv til ordførerens kontor for å lære om lokalpolitikk og demokratiske prosesser. Et slikt besøk gir speiderne førstehånds kunnskap om hvordan lokaldemokratiet fungerer, og tren...", status: "notreviewed", originalcontentid: 556}, {source: "SuggestedContent", id: 2245, title: "Delta på Roverforum eller Speidertinget", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Rover", developmentareas: "S-1, S-2, S-3", seasons: "Vår, Høst", description: "Delta på Roverforum eller Speidertinget og lær om demokratiske prosesser i Norges speiderforbund. Å delta i organisasjonens demokratiske organer gir rovere reell erfaring med medbestemmelse og ansvar ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 571}, {source: "SuggestedContent", id: 2361, title: "Demokratimøte – diskusjon og refleksjon om demokrati", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Vandrer, Rover", developmentareas: "S-1, S-2, S-5, V-4", seasons: "Hele året", description: "Et strukturert møteopplegg der vandrere og rovere utforsker hva demokrati er, reflekterer over egne politiske meninger og diskuterer hvordan de selv kan påvirke samfunnet. Passer godt rundt den intern...", status: "notreviewed", originalcontentid: 37}, {source: "SuggestedContent", id: 178, title: "Diamanten – finn på gode aktiviteter", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-1, S-2", seasons: "Hele året", description: "En aktivitet der speiderne selv er med på å bestemme hva enheten skal gjøre fremover. Gjennom en strukturert avstemningsprosess med postløype og diamantprioritering får alle stemmer telt – og speidern...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1792}, {source: "SuggestedContent", id: 995, title: "Fisk etter gode aktiviteter", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever", developmentareas: "S-1, S-2", seasons: "Hele året", description: "En morsom aktivitet der beverne fisker etter aktivitetsideer i en fiskedam av farget papir – og stemmer over hva de vil gjøre fremover. Gir beverne øvelse i demokrati og ekte medbestemmelse over enhet...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1791}, {source: "SuggestedContent", id: 852, title: "Forberedelsesmøte til gruppeting med førerpatruljen", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Leder", developmentareas: "S-1, S-2, S-3, V-1", seasons: "Hele året", description: "Forbered førerpatruljen på gruppetinget ved å gå gjennom hva et gruppeting er, øve på ord og uttrykk, og fordele roller og oppgaver. Dette gir speiderne eierskap til demokratiprosessen og gjør dem try...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1775}, {source: "SuggestedContent", id: 2402, title: "Fredsforkjempere: Aung San Suu Kyi", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-13, S-2, L-2", seasons: "Hele året", description: "Biografi om Aung San Suu Kyi – Myanmars pro-demokrati-leder og Nobels fredsprisvinner, som har viet livet til kampen for frihet og demokrati i hjemlandet.", status: "skip", originalcontentid: 631}, {source: "SuggestedContent", id: 1284, title: "Hva er Gruppetinget?", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "S-1, S-3", seasons: "Hele året", description: "Gruppetinget er speidergruppens øverste besluttende organ og en viktig demokratisk arena. Her er en innføring i hva Gruppetinget er, hvem som deltar, og hva det bestemmer.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1850}, {source: "SuggestedContent", id: 2051, title: "Nordøstlige skogsindianere – møteopplegg for tropp", contenttype: "prosjekt", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "F-4, K-8, S-6, S-11, S-13", seasons: "Hele året", description: "Et møteopplegg eller prosjekt over flere møter der troppen utforsker nordøstlige skogsindianeres liv, kultur og samfunnsorganisering. Gir speiderne respekt for urfolk og kunnskap om naturbruk, demokra...", status: "notreviewed", originalcontent_id: 508}]}

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'mais bønner gresskar'"}

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'dyrking'"}

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'bål primitiv'"}

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'naturkunnskap planter'"}

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'samfunn organisering'"}

{id: 2051, title: "Nordøstlige skogsindianere – møteopplegg for tropp", type: "prosjekt", status: "notreviewed", description: "Et møteopplegg eller prosjekt over flere møter der troppen utforsker nordøstlige skogsindianeres liv, kultur og samfunnsorganisering. Gir speiderne respekt for urfolk og kunnskap om naturbruk, demokrati og håndverk – knyttet til speiderferdigheteter som bueskyting, matlaging på bål og planting.", agegroups: ["Stifinner", "Vandrer"], developmentareas: ["F-4", "K-8", "S-6", "S-11", "S-13"], seasons: ["Hele året"], duration: 90, place: ["Både inne og ute"], intensity: nil, hasmainimage: false, imagealt: nil, richtextcontent: {"fremgangsmate" => "Bakgrunn og formålWalt Disney-filmen om Pocahontas har skapt stor interesse for indianerne. Bruk denne interessen til å lære speiderne mer om indianernes liv og levesett før europeerne kom. Indianerne selv prøver i dag å vinne tilbake respekten for sitt folk og stoltheten over sine stammetilhørigheter. Ved å lære speiderne litt om dette, kan dere gi dem respekt for indianerne som folk – og et annet syn enn kanskje indianerbøker og filmer har gitt tidligere.\n\nIndianerne var i besittelse av viktig...", "forberedelser" => "• Les bakgrunnsstoff om nordøstlige skogsindianere (se fagstoff «Om nordøstlige skogsindianere»).\n• Planlegg hvilke aktiviteter som skal gjennomføres og over hvor mange møter.\n• Skaff nødvendig utstyr til de aktivitetene dere velger (f.eks. materialer til buer og piler, frø til planting, råvarer til matlaging på bål, materialer til langhusmodell).\n• Vurder om dere vil bruke en fortelling eller ramme som binder møtene sammen.", "utstyr" => "Avhenger av hvilke aktiviteter som velges. Eksempler:\n\n- Materialer til trebuer og piler (pinner, snor)\n\n- Frø og jord til planting\n\n- Råvarer og bålplass til matlaging\n\n- Skoeske, papir, maling til langhusmodell\n\n- Bakgrunnslitteratur om indianere", "sikkerhet" => "• Ved bueskyting: Gi grundig opplæring i sikkerhetsregler før aktiviteten starter. Bruk tydelig avmerket skytebane med klare regler for når det er lov å skyte og hente piler.\n• Ved matlaging på bål: Følg vanlige bålregler. Ha vann tilgjengelig.", "ressurser" => "• Fagstoff: «Om nordøstlige skogsindianere» (SuggestedContent #1528)\n• Fagstoff: «Historien om Pocahontas» (SuggestedContent #1028)\n• Kart over indianerområder i Nord-Amerika (OriginalContent #511)\n• Bakgrunnsinformasjon om indianere er skrevet av Ragnhild Hellstrøm. Modeller og tegninger er laget av Arvid Hellstrøm.", "utfordringer" => "• Bruk av ramme gjør aktivitetene mer spennende og hjelper å formidle kunnskaper og verdier.\n• Det finnes uendelig mye litteratur om dette temaet – opplegget er ment som en liten bit å spinne videre på.\n• Vær bevisst på å formidle respekt for indianerne som folk, og unngå stereotypier fra eldre filmer og bøker.\n• Opplegget er fleksibelt og kan tilpasses til ett enkelt møte eller strekkes over et halvt år."}, emptyfields: [], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (96 tegn):

Bruk av ramme gjør aktivitetene mer spennende og hjelper å fomidle kunnskaper og verdier.

{success: true, suggestedcontentid: 2051, title: "Nordøstlige skogsindianere – prosjekt for tropp"}

{success: true, id: 2684, title: "Nordøstlige skogsindianere – fagbakgrunn", type: "fagstoff", keptimage: false, copiedfields: []}

{id: 2051, title: "Nordøstlige skogsindianere – prosjekt for tropp", type: "prosjekt", status: "notreviewed", description: "Et prosjekt over flere møter der troppen utforsker nordøstlige skogsindianeres liv, kultur og samfunnsorganisering gjennom praktiske aktiviteter. Gir speiderne respekt for urfolk og kunnskap om naturbruk, demokrati og håndverk – knyttet til speiderferdigheter som bueskyting, matlaging på bål og planting.", agegroups: ["Stifinner", "Vandrer"], developmentareas: ["F-4", "K-8", "S-6", "S-11", "S-13"], seasons: ["Hele året"], duration: 90, place: ["Både inne og ute"], intensity: nil, hasmainimage: false, imagealt: nil, richtextcontent: {"fremgangsmate" => "Bakgrunn og formålIndianerne var i besittelse av viktige kunnskaper og ferdigheter knyttet til naturen, noe som åpner for mange spennende speideraktiviteter. Opplegget kan brukes som et prosjekt over f.eks. et halvt år, der man på noen møter forteller litt om de forskjellige indianerstammene og knytter dette til praktiske aktiviteter.\n\nVær bevisst på å formidle respekt for indianerne som folk, og unngå stereotypier fra eldre filmer og bøker. Indianerne selv prøver i dag å vinne tilbake respekten...", "forberedelser" => "• Les bakgrunnsstoff om nordøstlige skogsindianere (se fagstoff «Om nordøstlige skogsindianere»).\n• Planlegg hvilke aktiviteter som skal gjennomføres og over hvor mange møter.\n• Skaff nødvendig utstyr til de aktivitetene dere velger (f.eks. materialer til buer og piler, frø til planting, råvarer til matlaging på bål, materialer til langhusmodell).\n• Vurder om dere vil bruke en fortelling eller ramme som binder møtene sammen.", "utstyr" => "Avhenger av hvilke aktiviteter som velges. Eksempler:\n\n- Materialer til trebuer og piler (pinner, snor)\n\n- Frø og jord til planting\n\n- Råvarer og bålplass til matlaging\n\n- Skoeske, papir, maling til langhusmodell\n\n- Bakgrunnslitteratur om indianere", "sikkerhet" => "• Ved bueskyting: Gi grundig opplæring i sikkerhetsregler før aktiviteten starter. Bruk tydelig avmerket skytebane med klare regler for når det er lov å skyte og hente piler.\n• Ved matlaging på bål: Følg vanlige bålregler. Ha vann tilgjengelig.", "ressurser" => "• Fagstoff: «Om nordøstlige skogsindianere» (SuggestedContent #1528)\n• Fagstoff: «Historien om Pocahontas» (SuggestedContent #1028)\n• Kart over indianerområder i Nord-Amerika (OriginalContent #511)\n• Bakgrunnsinformasjon om indianere er skrevet av Ragnhild Hellstrøm. Modeller og tegninger er laget av Arvid Hellstrøm.", "utfordringer" => "• Bruk av ramme gjør aktivitetene mer spennende og hjelper å formidle kunnskaper og verdier.\n• Det finnes uendelig mye litteratur om dette temaet – opplegget er ment som en liten bit å spinne videre på.\n• Vær bevisst på å formidle respekt for indianerne som folk, og unngå stereotypier fra eldre filmer og bøker.\n• Opplegget er fleksibelt og kan tilpasses til ett enkelt møte eller strekkes over et halvt år."}, emptyfields: [], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (96 tegn):

Bruk av ramme gjør aktivitetene mer spennende og hjelper å fomidle kunnskaper og verdier.

{id: 2684, title: "Nordøstlige skogsindianere – fagbakgrunn", type: "fagstoff", status: "notreviewed", description: "Fagbakgrunn om nordøstlige skogsindianeres samfunn, boliger, klær og naturbruk. Kan brukes som bakgrunnskunnskap for ledere og speidere i et møteopplegg eller prosjekt med indianerramme.", agegroups: ["Stifinner", "Vandrer"], developmentareas: ["S-11", "S-13", "S-6"], seasons: ["Hele året"], duration: nil, place: [], intensity: nil, hasmainimage: false, imagealt: nil, richtextcontent: {"fremgangsmate" => "Indianerne i skogområdene i øst og nordøst drev jordbruk, jakt og fiske. Kvinnene eide hus og jord og drev jordbruket. Mennene var jegere.\n\n\n\nDet var kvinnen som bestemte ekteskapet, og mannen flyttet inn i langhuset til hennes slekt. Kvinnene var med på å utpeke høvdingene.\n\nSamfunn og organiseringIrokesersamfunnet var det mest kjente. Det var fem stammer som hadde sluttet seg sammen i et forbund – en av de tidligste kjente demokratiske sammenslutningene i verden.\n\nAndre kjente stammer fra diss..."}, emptyfields: ["forberedelser", "utstyr", "sikkerhet", "ressurser", "utfordringer"], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (96 tegn):

Bruk av ramme gjør aktivitetene mer spennende og hjelper å fomidle kunnskaper og verdier.

{success: true, suggestedcontentid: 2051, title: "Nordøstlige skogsindianere – prosjekt for tropp"}

{success: true, comment_id: 4854, on: "SuggestedContent#2684"}