En religiøsnøytral refleksjonsøvelse om respekt, forståelse og det å ikke skape «oss og dem»-holdninger i møte med konflikter mellom kulturer og grupper. Passer godt når aktuelle hendelser skaper frykt eller fremmedfrykt, og inviterer speiderne til å reflektere over speiderloven og hva det vil si å forstå andre.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Fysisk intensitet
Bidrar til følgende mål
- L-2Bli bevisst på, og utfordre, egne verdier og holdninger, og bli kjent med hva andre står for.147
- L-4Utfordre og forme ditt livssyn.56
- L-6Få erfaring med verdiformidling og refleksjon.31
- S-14Engasjer deg i aktuelle samfunnsproblemer eller kriser, lokalt, nasjonalt eller internasjonalt.64
- V-12Arbeid for likeverd og forståelse mellom mennesker.47
Forberedelser
Les gjennom refleksjonen på forhånd og vurder om det er aktuelle hendelser i nyhetsbildet som gjør temaet ekstra relevant. Det kan være lurt å ha tenkt gjennom noen konkrete eksempler du kan trekke frem i samtalen.
Skaff telys til alle deltakerne.
Utstyr
- Telys til alle deltakerne
- Fyrstikker eller lighter
Fremgangsmåte
Denne refleksjonen passer godt når det skjer hendelser i verden – eller nærmiljøet – som skaper frykt, sinne eller avstand mellom grupper av mennesker. Bruk den som en åpning eller avslutning på et møte der dere snakker om aktuelle konflikter, fremmedfrykt eller forholdet mellom ulike kulturer og grupper.
Bakgrunn og kontekst
Noen ganger ser vi bilder i nyhetene som gjør oss redde: flagg som brennes, demonstrasjoner som eskalerer, rasende folkemengder. Det er lett å tenke at «alle» er sinte på oss, eller at «de» er farlige. Men de dramatiske bildene vi ser, er sjelden representative for flertallet. De ekstreme stemmene er høyest – men de er ikke nødvendigvis flest.
Slike hendelser kan skape frykt begge veier: noen er redde for at konflikter skal komme nærmere, mens andre – for eksempel ungdommer med innvandrerbakgrunn – kan være redde for å bli møtt med hat og mistanke i hverdagen.
Vi ønsker vel ikke ha det slik?
Refleksjon
Les høyt eller la speiderne lese selv:
Speiderlovens § 7 sier: «En speider tenker og handler selvstendig og prøver å forstå andre.»
Snakk gjerne om:
- Hva betyr det å «prøve å forstå andre» når vi er uenige eller redde?
- Hva er forskjellen på å ha rett til å si noe og å bruke den retten klokt?
- Hvordan kan vi bidra til at det ikke blir en «oss og dem»-holdning i samfunnet?
Forståelsen og respekten må bygges mellom mennesker – uansett religion, hudfarge eller hvilket land dine besteforeldre ble født i. Vi er alle innbyggere og glad i det landet vi bor i.
Husk: En fremmed er en venn du ennå ikke har møtt.
Lystenning
Speiderne tenner hvert sitt lys – som telys i speiderlokalet eller ute i mørket. Lyset symboliserer vår vilje til å skape et varmere og lysere samfunn.
Mens lysene tenner, kan lederen si:
Vi tenner et lys for alle de vi ennå ikke kjenner – og for viljen til å forstå dem.
Stillhet og avslutning
La det være stille et øyeblikk mens alle ser på lysene. Avslutt med:
Flesteparten av oss er fornuftige mennesker som prøver å ikke såre andre. La oss ta med oss det inn i hverdagen – og være nysgjerrige på dem vi ikke kjenner.
Religiøsnøytral variant av SuggestedContent #2359. Kristen bønn og referanser til Jesus er erstattet med en stille lystenning og en nøytral avslutning. Speiderloven §7 er beholdt som det etiske ankerpunktet.
Mulige forbedringer:
- Tittelen er litt kryptisk – vurder om den bør gjøres mer beskrivende.
- Det mangler et bilde som illustrerer temaet (mangfold, dialog, lys).
- Refleksjonsspørsmålene kan utvides med eksempler tilpasset de ulike aldersgruppene.
- For rovere kan det være aktuelt å knytte refleksjonen eksplisitt til menneskerettigheter eller FNs bærekraftsmål (SDG 16).