I dette møteforslaget skal speidere lære hvorfor og hvordan de kan ta vare på tingene sine.

Speiderne lærer hvorfor og hvordan de kan ta vare på og reparere egne klær og utstyr – som å slipe kniven, lappe hull eller stoppe sokker. Å kunne reparere tingene sine er en viktig speiderferdig­het som sparer penger, tar vare på miljøet og gir mestringsfølelse.

ÅpningBegynn møtet med vanlig åpningsseremoni. Fortell hva dere skal gjøre på møtet.

Lek Bruk gjerne Kims lek som innledning til hovedaktiviteten. 

LekBruk gjerne Kims lek som innledning til hovedaktiviteten. Legg frem ulike reparasjonsverktøy og materialer på bordet – nåler, tråd, slipestein, lapper – og la speiderne prøve å huske hva som lå der.

SamtaleSnakk om hvordan man kan ta vare på og reparere tingene sine, forsine, for eksempel kniv, regntøy, klær, sekk, leker osv. , og hvorfor det er viktig. Hjelp speiderne å komme på gode grunner, og hjelp dem eventuelt ved å stille ledende spørsmål. Noen av grunnene kan være hensyn til miljø (mindre bruk av ressurser og utslipp ved produksjon), for å spare penger, for å ta vare på ting som har en emosjonell verdi eller fordi det er gøy og tøft å kunne reparere noe selv. Noen av grunnene kan være:  Praten kan eventuelt gjennomføres i mindre grupper eller patruljer.  

• Hensyn til miljø (mindre bruk av ressurser og utslipp ved produksjon)
• For å spare penger
• For å ta vare på ting som har en emosjonell verdi
• Fordi det er gøy og tøft å kunne reparere noe selv

Praten kan gjennomføres i mindre grupper eller patruljer.

Tips: Bruk en snakke-ball eller snakkepinne når dere snakker sammen. Denne sendes rundt, og bare den som har den, kan snakke.

Lær en ferdighetGjør noe praktisk. Vanskelighetsgraden tilpasses speidernes alder og erfaring. Her er noen eksempler: Velg én eller flere av disse:

• Lær å slipe speiderkniven eller en øks. Hvor ofte bør dette gjøres? Hva gjør at kniven blir sløv? Finn gode tips hos Speider-sport og i Speideren #2-2018.

Slipe kniv eller øks

• Lær å lappe et hull. Det enkleste er å sy på en lapp, og det er gøy hvis lappen er fargerik. Bruk gjerne en tråd i kontrastfarge for en kulere effekt.

Lær å slipe speiderkniven eller en øks. Snakk om hvor ofte dette bør gjøres, og hva som gjør at kniven blir sløv. Finn gode tips hos Speider-sport og i Speideren #2-2018.

For de eldste: Snakk underveis om holdbarhet på forskjellige typer stoff og styrken på tråden. Prøv gjerne ut sashiko, som er en japansk broderingsteknikk for synlig reparasjon. En annen mulighet er å sy på en lapp og brodere en broderi på den. Lær mer om visible mending hos Wikipedia.

Lappe et hull

• Lær å stoppe et hull. Lær en av stoppeteknikkene, for eksempel hos Store norske leksikon eller Husfliden. Her er det også mulig å gjøre stoppingen ekstra synlig framfor å prøve å skjule den. Se også aktiviteten Stoppesopp.

Det enkleste er å sy på en lapp – det er gøy hvis lappen er fargerik, og bruk gjerne en tråd i kontrastfarge for en kulere effekt.

AvslutningOppsummer hva dere har lært og samle tilbakemeldinger.

For de eldste: Snakk underveis om holdbarhet på forskjellige typer stoff og styrken på tråden. Prøv gjerne ut sashiko, som er en japansk broderingsteknikk for synlig reparasjon. En annen mulighet er å sy på en lapp og brodere på den. Lær mer om visible mending hos Wikipedia.

Stoppe et hull

Lær en av stoppeteknikkene, for eksempel hos Store norske leksikon eller Husfliden. Her er det også mulig å gjøre stoppingen ekstra synlig fremfor å prøve å skjule den – dette kalles visible mending eller synlig reparasjon. Se også aktiviteten Stoppesopp for å lage ditt eget stopperedskap.

AvslutningOppsummer hva dere har lært og samle tilbakemeldinger fra speiderne.

Avslutt møtet med en vanlig avslutningsseremoni.

Skaff nødvendige oppskrifter basert på hva dere ønsker å lære. Bestem på forhånd hvilken ferdighet (eller hvilke ferdigheter) dere vil lære på møtet. Se eksemplene i gjennomføringsforslaget eller søk på nett. Skaff nødvendige oppskrifter eller instruksjoner basert på valget. Der finnes det mye fint. Se eksemplene i fremgangsmåten eller søk på nett – der finnes det mye fint.

Be speiderne ta med egne ting som trenger vedlikehold eller reparasjon (se utstyrslisten).

SpeidereSpeiderne skaltar ta med (avhengig av hva dere vil lære):

•- kniv/øksKniv eller øks som skal slipes

•- klær,Klær, en sekk, en bamse eller annet somannet som trenger å repareres

• ev. - Eventuelt stoffrester eller annet som kan brukes som lapper stoffrester eller annet som kan brukes som lapper

Ledere tar med (avhengig av hva dere vil lære):

• slipestein/bryne, ev. - Slipestein/bryne, eventuelt stålfil og lærbelte  stålfil, lærbelte

•- nålerNåler og sytråd/garn isytråd/garn i forskjellig størrelse/tykkelsestørrelse og tykkelse

•- sakserSakser

•- video,Video, utskrift av oppskrift eller illustrasjon ved behov

Ønsker dere å reparere noe mer avansert, som telt eller regntøy, finnes det eget reparasjonsutstyr å fåkjøpe. kjøpt

Ha førstehjelpsskrinet tilgjengelig.

Ved sliping av kniv og øks: Gi en kort innføring i sikker bruk av slipestein og bryne før speiderne begynner. Minne om at en skarp kniv faktisk er tryggere enn en sløv, men at man alltid skal slipe med bladet fra seg og passe på fingrene.

• Tilpass vanskelighetsgraden til aldersgruppen: Bevere og småspeidere kan lappe med fargerike lapper og enkle sting, mens stifinnere og vandrere kan prøve mer avanserte teknikker som sashiko eller kunststopping.
• Stopping kan være krevende for de yngste – vurder å bruke stoppesopp som hjelpemiddel.
• Sliping av kniv krever tålmodighet. Ha gjerne en ferdig slipt kniv å sammenligne med underveis.

• Slik sliper du kniv og øks – Speider-sport
• Speideren #2-2018 – artikkel om sliping (Issuu)
• Visible mending – Wikipedia (engelsk)
• Stopping – Store norske leksikon
• Stopping – Husfliden
• Kims lek – speiding.no