Reflekter over spørsmål om livet, døden og mye mer

Refleksjon over eksistensielle spørsmål

Dra i gang en samtale i familien, kullet, patruljen eller i roverlaget om uklike eksistensielle spørsmål.

En strukturert samtaleøkt der speiderne reflekterer over store spørsmål om liv, død, mening og verden. Aktiviteten trener speiderne i å lytte til andres meninger, dele egne tanker og respektere ulike syn – viktige ferdigheter for å utvikle egne verdier og holdninger.

DefinisjonEksistensielle spørsmål handler om grunnleggende ting i livet vårt som for eksempel liv og død. Hva er eksistensielle spørsmål? Eksistensielle spørsmål handler om grunnleggende ting i livet vårt – som for eksempel liv og død, mening og tro.

AlderstilpassningFor de yngste er det ikke så viktig å vite hva slags type spørsmål det er, men det å svare på selve spørsmålet uten å avbryte andre og respektere hverandres meninger. For de eldste som vandrerne og roverne, bør det legges vekt på å få til en samtale rundt de ulike spørsmålene og hvordan dette påvirker deres liv.  

Skap et trygt sted å dele meningerFør dere begynner, forklar spillereglene tydelig:

Et trygt sted å dele meningerFor å skape en trygg arena for å kunne dele sine meninger er det viktig å legge vekt på at det ikke finnes et riktig svar til spørsmålene. Det er ingen som har mer rett enn andre og alle skal øve på å være åpne for andre meninger enn sin egen. Speiderne skal også bli bevisst på, og utfordre, egne verdier og holdninger, og bli kjent med hva andre står for. Si for eksempel dette:

“Det er ingen riktige eller gale svar. Alle skal få si sin mening uten å bli avbrutt. Dere skal høre på hva andre sier og rose dem for at de er ærlige og tør å dele det de mener. Det er greit å være enig og det er greit å være uenig. Vi skal behandle andre slik vi selv ønsker å bli behandlet.”

Det er ingen riktige eller gale svar. Alle skal få si sin mening uten å bli avbrutt. Dere skal høre på hva andre sier og rose de for at de er ærlige og som tør å dele det de mener. Det er greit å være enig og det er greit å være uenig. Vi skal være mot andre som vi selv vil at ander skal være mot en selv.

Alderstilpasning• Yngre speidere (bevere og småspeidere): Fokuser på selve spørsmålet og det å svare uten å avbryte andre. Velg enkle spørsmål fra listen.
• Eldre speidere (vandrere og rovere): Legg vekt på å få til en ekte samtale rundt spørsmålene og reflektere over hvordan svarene påvirker livet deres.

OppvarmingEksistensielle spørsmål er veldig vanskelige blant annet fordi de ikke har et svar. Det kan være lurt å varme opp med noen enkle spørsmål først:

OppvarmingStart med noen enkle, ufarlige spørsmål for å løsne stemningen:

• Hvilket pålegg likerpålegg liker du på brødskiva? • Hva ønsker du deg til bursdag eller jul? • Hvilken klasse går du i?

• Hva ønsker du deg til bursdag eller jul?

Gjennomføring1. Velg ut noen få spørsmål (2–5 stk.) fra listen nedenfor.
2. Still ett spørsmål om gangen – la det bli stille slik at alle får tenkt litt for seg selv.
3. Innfør et snakkehjelpemiddel, for eksempel en snakkepinne eller snakkeball. Den sendes rundt i gruppa slik at alle får sagt sin mening.
4. Lederen oppsummerer kort etter hvert spørsmål og anerkjenner de ulike svarene.

• Hvilken klasse går du i?

GjennomføringFør dere begynner må lederen forklare hvordan økten gjennomføres til speiderne, slik at de vet hva de skal gjøre.

1. Velg ut noen få spørsmål (2-5 stk.).

2. Still et og ett spørsmål og la det bli stille så alle får tenkt litt for seg selv.

3. Deretter får en og en si hva de tenker er rett. Innfør snakkehjelpemidler, for eksempel en snakkepinne, snakkeball e.l. Denne sendes rundt i gruppa, så alle får sagt sin mening. 

Eksempler på eksistensielle spørsmålLivet:

•- Hva er meningen med livet? /Hva/ Hva er et meningsfylt liv?

•- Er det meningsfylt å bruke myebruke mye tid på dataspilling?

•- Hva slags liv ønsker du å leve?

•- Hva er et godt liv?

•- Hvordan bør vi leve?

•- Hvorfor eksisterer vi?

•- Er det en plan for livet vårt?

•- Er man virkelig fri?

•- Hva er lykke?

•- Hva er kjærlighetkjærlighet?

Lidelse:

•- Hva er lidelse?

•- Hvor kommer lidelsen fra?

Om en selv:

•- Hva er jeg?

•- Hvor kommer jeg fra? /Hvorfor eksisterer vi?

•- Hva vil det si å være et menneske?

•- Hvorfor har jeg egne meninger?

Verden og samfunnet:

•- Hva består verden av?

•- Hva er eter et godt samfunn?

•- Var Big bangBig Bang en tilfeldighet/ulykke?tilfeldighet?

•- Finnes det flere verdener?

•- Er vårt univers ekte?

Religion:

•- Finnes gud?Finnes Gud?

•- Hva ønsker gud?Gud?

•- Hvis Gud er god, hvorfor finnes det da ondskap i verden?

Død:

•- Hva skjer med oss etter at vi dør?

•- Hva betyr det at vi alle engang skal dø?

•- Lever vi videre etter døden?

Annet:

•- Finnes det spøkelser?

• Velg ut 2–5 spørsmål fra listen som passer aldersgruppen og temaet for møtet.
• Finn frem et snakkehjelpemiddel (pinne, ball eller lignende).
• Tenk gjennom hvordan du vil introdusere aktiviteten og skape en trygg stemning.

• En snakkepinne, snakkeball eller annet snakkehjelpemiddel