Eldre speidere utforsker digital trygghet og kritisk tenkning gjennom aktiviteter fra WAGGGS' Surf Smart-program (del 2). De analyserer falske nyheter, netthandel, informasjonskapsler og digital sikkerhet – og diskuterer hvordan de kan hjelpe andre. Passer godt som helgeopplegg i forbindelse med JOTA/JOTI.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Fysisk intensitet
Bidrar til følgende mål
- K-5Få øvelse i bruk og vedlikehold av teknologisk utstyr.18
- L-2Bli bevisst på, og utfordre, egne verdier og holdninger, og bli kjent med hva andre står for.147
- L-6Få erfaring med verdiformidling og refleksjon.31
- S-2Utvikle evnen til å tenke kritisk, gjøre deg opp egne meninger og ytre dem i ulike fora.50
Forberedelser
- Last ned og skriv ut (eller vis digitalt) de aktuelle sidene fra Surf Smart-heftet før møtet.
- Gjør deg kjent med aktivitetene på forhånd slik at du kan lede diskusjonene godt.
- Vurder hvilke aktiviteter som passer best for gruppen din – du trenger ikke gjennomføre alle.
- For rovere: Vurder om gruppen selv kan ta ansvar for å lede noen av aktivitetene.
Fremgangsmåte
Gjennomfør et utvalg av oppgavene fra Surf Smart-heftet i denne rekkefølgen:
1. Velkomstord
Last ned side 18 – Velkomstord
Introduser programmet og sett rammen for møtet.
2. #tryggplass
Last ned side 19–20 – #tryggplass
Speiderne reflekterer over hva som gjør et nettsted til et trygt sted, og lager felles regler for gruppen.
3. Ekte eller falskt?
Last ned side 83–85 – Ekte eller falskt?
Speiderne øver seg på å avsløre falske nyheter og manipulerte bilder – og diskuterer konsekvensene av å spre feilinformasjon.
4. Bygg teori
Last ned side 87–88 – Bygg teori
Speiderne bygger sin egen teori om et digitalt tema og presenterer den for hverandre. Øver kritisk tenkning og argumentasjon.
5. E-shopping
Last ned side 32–34 – E-shopping
Speiderne utforsker netthandel: hva er trygt, hva bør man passe på, og hva sier loven?
6. Vil du ha en cookie?
Last ned side 94–95 – Vil du ha en cookie?
Speiderne lærer om informasjonskapsler (cookies), hva de er, og hva de betyr for personvernet.
7. En hjelpende hånd
Last ned side 96–97 – En hjelpende hånd
Speiderne diskuterer hvordan de kan hjelpe andre som opplever problemer på nett – og hva de selv kan gjøre om de trenger hjelp.
Ekstraaktiviteter (valgfritt)
Disse kan legges til om det er tid, eller brukes som fordypning:
- Seksuell trakasering på nett: Last ned side 69–71 – Et viktig og alvorlig tema som egner seg for eldre speidere.
- Internett of Things (IoT): Last ned side 103–105 – Utforsk hvordan hverdagsgjenstander kobles til internett og hva det betyr for sikkerhet og personvern.
Tips: Disse oppgavene er veldig fine å gjennomføre som en del av et helgeopplegg i forbindelse med JOTA/JOTI.
Ressurser
- Surf Smart-heftet (engelsk, hele) – fra WAGGGS (World Association of Girl Guides and Girl Scouts)
- Side 18 – Velkomstord
- Side 19–20 – #tryggplass
- Side 83–85 – Ekte eller falskt?
- Side 87–88 – Bygg teori
- Side 32–34 – E-shopping
- Side 94–95 – Vil du ha en cookie?
- Side 96–97 – En hjelpende hånd
- Side 69–71 – Seksuell trakasering
- Side 103–105 – Internett av ting (IoT)
Innholdet er godt strukturert med lenker til alle relevante PDF-sider fra Surf Smart-heftet. Mangler:
- Heftet er på engelsk – det hadde vært nyttig med en norsk oversettelse eller norskspråklig veiledning til aktivitetene.
- Aktiviteten om seksuell trakasering (side 69–71) er et sensitivt tema – det kan være nyttig med en kort veiledning til lederen om hvordan man introduserer og avslutter dette temaet på en trygg måte.
- Varigheten er satt til 90 min, men med alle aktivitetene inkludert kan det ta lengre tid. Vurder å presisere dette i teksten.