KI-samtale: Hvor går grensen?

{found: true, count: 13, results: [{source: "OriginalContent", id: 1394, title: "Diskusjon: Grenseoverskridende adferd", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Rover, Leder", developmentareas: "V-5, V-4, V-9", seasons: "", description: "Diskusjon om hva grenseoverskridende adferd er og bevisstgjøring rundt egen oppførsel og individuelle grenser.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1735, title: "Grenser", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "V-9, V-5", seasons: "Hele året", description: "Møteforslag om grenser for bevere og småspeidere.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1737, title: "Mine usynlige grenser", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Småspeider, Stifinner", developmentareas: "L-2, V-5, V-7, V-12", seasons: "Hele året", description: "Møteforslag om usynlige grenser og det å ta egne valg.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1734, title: "Pass på grensene!", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner", developmentareas: "V-3, V-9", seasons: "Hele året", description: "Få ut dampen lek. Speiderne skal løpe rundt uten å tråkke over andres grenser eller krasje i hverandre. Leken kan passe for alle, men spesielt for yngre speidere.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1740, title: "Trygg på seg selv", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-5, V-6, V-8, V-9", seasons: "Hele året", description: "Et møteopplegg for tropp om egne valg, grenser og mobbing.", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 439, title: "Ampe – tradisjonell lek fra Ghana", contenttype: "lek", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-4, S-13", seasons: "Hele året", description: "Ampe er en tradisjonell hopplek fra Ghana som trener reaksjonsevne og taktisk tenking. En morsom og annerledes lek som introduserer speiderne til en kultur utenfor Norges grenser.", status: "notreviewed", originalcontentid: 349}, {source: "SuggestedContent", id: 605, title: "Indianernes tegnspråk", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner", developmentareas: "K-1, K-2, K-3, K-11", seasons: "Hele året", description: "Speiderne utforsker hvordan urfolk i Nord-Amerika kommuniserte på tvers av språkgrenser ved hjelp av tegnspråk og pictografi. Aktiviteten trener observasjon, hukommelse og forståelse av symboler – og ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 513}, {source: "SuggestedContent", id: 1223, title: "Møte om grenser – for bevere og småspeidere", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "V-5, V-9", seasons: "Hele året", description: "Et møteforslag der bevere og småspeidere utforsker egne og andres grenser gjennom tegning, samtale og lek. Å bli bevisst på personlige grenser tidlig er viktig for barns trygghet og evne til å si ifra...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1735}, {source: "SuggestedContent", id: 785, title: "Pass på grensene!", contenttype: "lek", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner", developmentareas: "V-3, V-9", seasons: "Hele året", description: "En energisk løpelek der speiderne må navigere rundt hverandres «usynlige grenser» uten å krasje. Perfekt for å få ut dampen – og som naturlig inngang til en samtale om personlige grenser og respekt fo...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1734}, {source: "SuggestedContent", id: 1068, title: "Speiderskjerfet – et symbol på vennskap", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-11, V-9, V-11, L-2", seasons: "Hele året", description: "Speiderne diskuterer hva speiderskjerfet symboliserer og hvilke verdier speidere deler på tvers av landegrenser. En god aktivitet for å styrke fellesskapsfølelsen og bevisstheten om å være del av en g...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1892}, {source: "SuggestedContent", id: 1237, title: "Synlige og usynlige grenser", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "V-5", seasons: "Hele året", description: "Fagstoff om ulike typer grenser – fra landegrenser og dyrenes revir til personlige grenser og intimsone. Nyttig bakgrunnskunnskap for ledere som skal snakke med bevere og småspeidere om respekt og gre...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1735}, {source: "SuggestedContent", id: 1229, title: "Tegneoppgave: Hva kan jeg bestemme selv?", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "V-5, L-3", seasons: "Hele året", description: "Speiderne tegner hva de selv kan bestemme over og hva andre bestemmer for dem. En enkel og konkret aktivitet som hjelper de yngste speiderne å forstå egne rettigheter og grenser – og at ingen kan tvin...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1735}, {source: "SuggestedContent", id: 1040, title: "Typisk norsk", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-3, S-12", seasons: "Hele året", description: "Hva er egentlig «typisk norsk» – og hvor kommer det fra? I denne aktiviteten undersøker patruljen norske tradisjoner, matretter og skikker og sporer dem tilbake til sine opprinnelige røtter. Aktivitet...", status: "notreviewed", originalcontentid: 137}]}

{found: true, count: 20, results: [{source: "OriginalContent", id: 1499, title: "Bygg et hjem - rollespill", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-13, S-14, K-13, V-3", seasons: "Hele året", description: nil, hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1178, title: "Byggerollespill", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-4, K-15, S-14, V-5", seasons: "", description: "Et rollespill der speiderne får i oppgave å \"bygge\" et eget utdanningssenter for ungdom (YEP-Senter). Dette er en aktivitet til Speideraksjonen 2012, men kan justeres slik at man \"bygger\" andre ting.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 381, title: "Byggespillet", contenttypes: "Aktivitet, Prosjekt", agegroups: "Rover", developmentareas: "K-4, K-15, S-11, V-1, V-3", seasons: "Hele året", description: "Spillet fra roverstevnet på Ingelsrud er et slags avansert monopol (rollespillmonopol) hvor man bygger en by, en speiderleir, en skole eller lignende. For å bygge må man skaffe penger, kjøpe tomter, s...", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1496, title: "Debatt/rollespill om skolegang i en flyktningleir", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-11, S-12, S-2", seasons: "Hele året", description: "En aktivitet hvor speidere får mulighet til å tenke over og diskutere utfordringene en familie møter i en flyktningleir. Dette er en del av aktivitetsopplegget til Speideraksjonen 2020.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 842, title: "Handelsspillet (World Trade Game)", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-4, K-15, S-7, S-14", seasons: "Hele året", description: "Et rollespill som illustrerer prosesser knyttet til ressursbruk, produksjon og verdenshandel. Kan arrangeres som en tematur.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1430, title: "Hvor går grensen? (rovere)", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Rover, Leder", developmentareas: "V-12", seasons: "Hele året", description: "Hva er en uakseptabel oppførsel? Bruk rollespill som metode for å starte en diskusjon om hva som oppleves som en uakseptabel oppførsel i forskjellige sammenhenger.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1497, title: "Landsbymøtet-rollespill", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-6, S-11, S-13", seasons: "Hele året", description: "Rollespill om problemstillinger knyttet til bygging av en skole i en flyktningleir.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 823, title: "På flukt", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Vandrer, Rover", developmentareas: "S-11, S-12, S-13", seasons: "Hele året", description: "Rollespillet På flukt arrangeres av Røde Kors Ungdom (vanligvis for konfirmantene), men kan bestilles også av større grupper speidere. Her får du en kort innføring i spillet. Forklaringen til rollespi...", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 382, title: "På tur i skogen", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-15, V-4, V-5, V-6, V-7", seasons: "Hele året", description: "Oppgave i konfliktløsning med bruk av rollespill", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1236, title: "Rollespill \"På flukt fra krig\" for bevere og småspeidere", contenttypes: "Aktivitet, Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "S-12, S-13, V-3, V-7", seasons: "Hele året", description: "Rollespill med friluftsramme hvor speidere skal leve seg inn i enkelte av utfordringene flyktninger kan oppleve når de er på flukt i et annet land.", hassuggestions: true}, {source: "SuggestedContent", id: 480, title: "Brannskader med Star Wars-ramme", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "F-12, K-15, V-2", seasons: "Sommer", description: "En førstehjelpsøvelse der speiderne øver på behandling av brannskader, skoldingsskader og elektriske skader – pakket inn i en Star Wars-ramme med rollespill og sminke. Speidere bør vite hvordan man be...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1245}, {source: "SuggestedContent", id: 466, title: "Bygg et hjem – rollespill om livet i flyktningleir", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-13, S-14, K-13, V-3", seasons: "Hele året", description: "Speiderne bygger enkle hus av minimalt utstyr og «kjøper» møbler med begrensede midler – akkurat som flyktninger i en flyktningleir. Aktiviteten gir en konkret og kroppslig forståelse av hva det vil s...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1499}, {source: "SuggestedContent", id: 498, title: "Byggerollespill – planlegg og bygg et prosjekt", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-4, K-15, S-14, V-1, V-5", seasons: "Hele året", description: "Et rollespill der speiderne får i oppgave å «bygge» noe – for eksempel et utdanningssenter, en skole eller et annet samfunnsprosjekt – ved hjelp av begrensede ressurser de må handle, bytte og forhandl...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1178}, {source: "SuggestedContent", id: 475, title: "Byggespillet – bygg en by med rollespill og monopol", contenttype: "prosjekt", agegroups: "Rover", developmentareas: "K-4, K-15, S-11, V-1, V-3", seasons: "Hele året", description: "Et avansert rollespill-monopol der roverne planlegger og arrangerer et spill hvor lag konkurrerer om å bygge en by, speiderleir eller skole. Forberedelsene er selve prosjektet – og gjennomføringen er ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 381}, {source: "SuggestedContent", id: 463, title: "Debatt og rollespill om skolegang i en flyktningleir", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-2, S-11, S-12, L-6", seasons: "Hele året", description: "Speiderne diskuterer og utforsker utfordringene en familie i en flyktningleir møter når det gjelder barnas skolegang. Aktiviteten hjelper speiderne å reflektere over utdanningens betydning for enkeltm...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1496}, {source: "SuggestedContent", id: 1215, title: "Handelsspillet (World Trade Game)", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-4, S-7, S-14", seasons: "Hele året", description: "Et interaktivt rollespill der speiderne får ulike roller i verdens handelssystem og på kroppen erfarer forskjellene mellom fattige og rike land. Spillet gir økt forståelse for hvordan ressursfordeling...", status: "notreviewed", originalcontentid: 842}, {source: "SuggestedContent", id: 948, title: "Myten om kroppsidealet", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-11, L-2", seasons: "Hele året", description: "Speiderne utforsker og avslører myten om det «perfekte» utseendet gjennom rollespill, refleksjon og diskusjon. Aktiviteten hjelper unge til å forstå at kroppsidealet er et oppdiktet og uoppnåelig kons...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1421}, {source: "SuggestedContent", id: 1020, title: "På flukt – rollespill om flyktningers reise", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Vandrer, Rover", developmentareas: "S-11, S-12, S-13", seasons: "Hele året", description: "«På flukt» er Røde Kors Ungdoms rollespill der deltakerne spiller flyktninger på vei fra Somalia til Norge. Aktiviteten gir en sterk og kroppslig opplevelse av hva det vil si å være flyktning, og egne...", status: "notreviewed", originalcontentid: 823}, {source: "SuggestedContent", id: 1224, title: "Rollespill «På flukt fra krig» – bygg et hjem (bevere)", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever", developmentareas: "S-12, S-13, V-7, V-3", seasons: "Hele året", description: "Beverfamiliene er flyktninger som har kommet til et ukjent sted og må bygge seg et hjem av naturmaterialer. Aktiviteten gir de yngste speiderne en konkret og kroppslig opplevelse av flyktningers situa...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1236}, {source: "SuggestedContent", id: 1238, title: "Rollespill «På flukt fra krig» – skaff mat (småspeidere)", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "S-12, S-13, V-7, V-3", seasons: "Hele året", description: "Kullene er flyktningfamilier som har kommet til et ukjent sted og må skaffe seg mat med begrensede ressurser – og hjelp fra hverandre. Aktiviteten gir småspeiderne en konkret og kroppslig opplevelse a...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1236}]}

{found: true, count: 2, results: [{source: "OriginalContent", id: 1394, title: "Diskusjon: Grenseoverskridende adferd", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Rover, Leder", developmentareas: "V-5, V-4, V-9", seasons: "", description: "Diskusjon om hva grenseoverskridende adferd er og bevisstgjøring rundt egen oppførsel og individuelle grenser.", hassuggestions: true}, {source: "SuggestedContent", id: 304, title: "Diskusjon: Grenseoverskridende adferd", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Rover, Leder", developmentareas: "V-5, V-4, V-9", seasons: "Hele året", description: "En diskusjonsaktivitet som hjelper rovere og ledere å reflektere over hva grenseoverskridende adferd er, og bli bevisste på hva som er greit og ikke greit å gjøre som leder. Viktig for å bygge en tryg...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1394}]}

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'personlige grenser diskusjon'"}

{success: true, id: 1412, title: "Hvor går grensen?", type: "aktivitet", keptimage: false, copiedfields: []}

{id: 1412, title: "Hvor går grensen?", type: "aktivitet", status: "notreviewed", description: "En aktivitet der speiderne utforsker hva personlige grenser er og hva som er uakseptabel oppførsel – gjennom tegning, rollespill og diskusjon. Å bli bevisst på egne og andres grenser er viktig for å bygge et trygt og respektfullt miljø i troppen og ellers i livet.", agegroups: ["Stifinner", "Vandrer"], developmentareas: ["V-12", "V-5", "L-2"], seasons: ["Hele året"], duration: 25, place: ["Inne"], intensity: "Fysisk lav intensitet", hasmainimage: false, imagealt: nil, richtextcontent: {"fremgangsmate" => "Tegneoppgave (5 min)Speiderne går sammen i små grupper (enten i patruljer eller etter kjønn/alder) og prøver å sette ord på og visualisere hva som menes med grenser. Grenser kan for eksempel være fysiske, psykiske/emosjonelle eller moralske.\n\nFølg opp med spørsmålet:\n\n- Er grenser individuelle? Altså er det forskjell på dine og mine grenser?\n\nDe yngste i troppen trenger tettere veiledning underveis, og kanskje noen eksempler på grenser.\n\nRollespill (10 min)Speiderne sitter på gulvet i en sirkel ...", "forberedelser" => "Forbered noen korte rollespill-situasjoner om grenseoverskridende adferd (se vedlegget «Caser om grenser»). Alternativt: skriv situasjonene på lapper som speiderne kan trekke fra en hatt eller eske.\n\nLag eventuelt stemmeskilt med «INN» og «UT» på hver sin side av et ark – ett per speider.", "utstyr" => "• Ark og tegnesaker (til tegneoppgaven)\n• Lapper med situasjoner/caser (alternativ til rollespill)\n• Hatt eller eske (til lappene)\n• Stemmeskilt med «INN»/«UT» (valgfritt)\n• Liten ball eller rispose (til å sende ordet i diskusjonen)"}, emptyfields: ["sikkerhet", "ressurser", "utfordringer"], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (120 tegn):

For å forstå hva som menes med grenser, og å tenke over hva vi synes er uakseptabel oppførsel i omgang med andre.

{success: true, comment_id: 2309, on: "SuggestedContent#1412"}

{success: true, comment_id: 2324, on: "OriginalContent#1419"}