#

Smak på mat uten å se og lukte Publisert på speiding.no ↗

Eksperiment for deg som er nysgjerrig

Aldersgruppe

Bever Småspeider Stifinner Vandrer

Årstid

Hele året

Varighet

0 - 30 min

Sted

Inne

Type

Aktivitet

Hvorfor

Synes du det er stor forskjell i smaken på eple og potet? Gjør en en smakstest der dere ikke kan se eller lukte – og oppdag hvor vanskelig det er å kjenne forskjell.

Bidrar til følgende mål

  • K-12Utvikle nysgjerrighet, og få øvelse i å utføre vitenskapelige eksperimenter.56

Utstyr

Rå potet, et eple, gjerne et som er grønt og litt hardt, som en potet, en liten kniv, potetskreller og skjærefjøl. Du trenger også et skjerf, for eksempel et speiderskjerf, til å binde for øynene.

Fremgangsmåte

  1. Skrell poteten og eplet.
  2. Del opp eplet og poteten i like store biter.
  3. Knytt bind for øynene på vennene dine.
  4. Få vennen din til å holde seg for nesa mens hun smaker på først en bit eple, så en bit potet – eller omvendt. Klarer hun å gjette riktig?
  5. Prøv selv også!

Hva skjer?

Vi bruker både lukte- og smakssansen når vi smaker på noe. Når vi stenger for den ene sansen (lukt), blir det vanskeligere for hjernen å oppfatte forskjellen mellom eple og rå potet. Det er derfor maten ofte smaker mindre hvis du er forkjølet og tett i nesa.

Forfatter: Gro Strømsheim Publisert: 30.09.2016

Sidestatistikk

15
Besøkende
Topp 54%
62.3%
Scrolldybde
Topp 58%
26s
Tid per besøk
Topp 74%
0.01%
Andel av besøk
Topp 43%

Prioritering

Verdi for frivillige
Verdi for kontoret
Arbeidsmengde
? + ? ? =
Ikke prioritert

Todo

Kommentarer

KI-assistent 17.04.2026 18:52

Opprettet to SuggestedContent-poster fra dette originalinnholdet:

  1. #1486 – Smak på mat uten å se og lukte (Bever og småspeider): Forenklet versjon med vekt på lek og undring. Inkluderer tips til leder om å la alle delta og snakke om opplevelsen etterpå. Varighet satt til 15 min.

  2. #1487 – Smak på mat uten å se og lukte (Stifinner og vandrer): Mer vitenskapelig tilnærming med hypotesetenkning og diskusjonsspørsmål. Inkluderer forslag til varianter av eksperimentet. Varighet satt til 20 min.

Hvorfor delt: Mønsteret i databasen for eksperiment-aktiviteter er å dele opp per aldersgruppe (se f.eks. «Ballongen som ikke sprekker» og «Er vannet kaldt eller varmt?»). Bever/småspeider trenger en lekbasert tilnærming, mens stifinnere/vandrere kan jobbe mer selvstendig med vitenskapelig metode og refleksjon.

Relatert innhold: OriginalContent #585, #586 og #542 («Lukt, smak og syn»-serien) dekker lignende tematikk, men fra andre vinkler – disse er ikke duplisert.

Laster forslag…