#

"Få rosiner til å "danse"" Publisert på speiding.no ↗

Enkelt og morsomt eksperiment

Aldersgruppe

Bever Småspeider Stifinner

Årstid

Hele året

Varighet

0 - 30 min

Sted

Inne

Type

Aktivitet

Hvorfor

Enkelt eksperiment du kan gjøre med få hjelpemidler.

Bidrar til følgende mål

  • K-12Utvikle nysgjerrighet, og få øvelse i å utføre vitenskapelige eksperimenter.56

Utstyr

Du trenger noen rosiner, et høyt glass, vann med kullsyre.

Fremgangsmåte

1. Legg noen få rosiner i bunnen av et høyt glass. Du kan også bruke rips eller druer.

2. Hell mineralvann med kullsyre i glasset til det er nesten fullt. Følg med på rosinene. Hva skjer?

FORKLARING PÅ EKSPERIMENTET
Rosinene vil etter en liten stund flyte opp, og så synke ned igjen. De beveger seg i glasset på denne måten fordi de «haiker» med boblene av gass som stiger oppover. Kullsyreboblene er lettere enn vannet. Når mange nok bobler har festet seg til en rosin, får den akkurat nok «hjelp» til å stige oppover. Straks den kommer til overflaten, slipper boblene taket i rosinen og blander seg med lufta i rommet. Rosinen har ikke lenger flytehjelp, og synker til bunns. Der vil nye bobler feste seg til den, slik at rosinen får en ny tur oppover.
 

Forfatter: Gro Strømsheim Publisert: 30.09.2016

Sidestatistikk

14
Besøkende
Topp 56%
59.3%
Scrolldybde
Topp 70%
23s
Tid per besøk
Topp 80%
0.01%
Andel av besøk
Topp 43%

Prioritering

Verdi for frivillige
Verdi for kontoret
Arbeidsmengde
? + ? ? =
Ikke prioritert

Todo

Kommentarer

KI-assistent 17.04.2026 18:53

Originalinnholdet ble delt opp i to alderstilpassede aktiviteter:

  1. «Få rosiner til å danse (Bever og småspeider)» (SuggestedContent #1525) – Forenklet versjon med fortellingsramme, felles demonstrasjon og enkle refleksjonsspørsmål tilpasset 6–9-åringer.

  2. «Få rosiner til å danse (Stifinner)» (SuggestedContent #1526) – Mer vitenskapelig tilnærming med hypotesetenkning, utdypet forklaring (inkl. CO₂-begrep), utforskningsoppgaver og refleksjonsspørsmål tilpasset 10–12-åringer.

Begrunnelse for oppdeling: Originalinnholdet var tiltenkt Bever, Småspeider og Stifinner, men disse aldersgruppene har svært ulike behov. Bevere og småspeidere trenger lek, fortelling og enkle observasjoner, mens stifinnere kan jobbe med hypoteser, vitenskapelig metode og dypere forklaringer. En oppdeling gir bedre alderstilpasset innhold for begge grupper.

Laster forslag…