Speiderne drar ut i naturen og utforsker det unike i Guds skaperverk – ingen blomst, intet blad og intet tre er helt likt. En enkel og underfundig naturaktivitet som skaper undring og bevissthet om biologisk mangfold.
Aldersgruppe
Stifinner
Vandrer
Årstid
Vår
Høst
Varighet
0-30 min
Sted
Ute
Bidrar til følgende mål
- S-6Tilegne deg naturkunnskap.100
- S-7Bli kjent med hvordan mennesket påvirker naturen, og gjør noe for å begrense skadelig påvirkning.68
- L-4Utfordre og forme ditt livssyn.56
Forberedelser
- Velg et egnet område for naturutforsking (park, skog, skolegård, veikant – pass på trafikk ved veikanter).
- Last gjerne ned en naturidentifikasjonsapp på telefonen (f.eks. iNaturalist eller Artsdatabanken).
- Ha eventuelt papir og blyanter klart om dere vil lage naturtrykk.
Utstyr
- Eventuelt papir og blyanter/fargestifter (til naturtrykk)
- Mobiltelefon med naturapp (valgfritt)
- Poser eller brett til å samle inn blader og blomster
Fremgangsmåte
Innledning
- Samle troppen/patruljen og still spørsmålet: «Tror dere det finnes to helt like blader i naturen?»
- Fortell at Gud har skapt alt unikt – ingen blomst, intet blad og intet tre er identisk med et annet. Dere skal nå gå ut og oppdage dette selv.
Utforsking ute
- Dra ut i nærområdet – en park, skog, veikant eller hage. (Vær forsiktig ved veikanter med trafikk.)
- La speiderne samle inn 5–10 blader, blomster eller kvister hver. Oppfordre dem til å velge fra ulike planter og trær.
- Legg bladene/blomstene ved siden av hverandre og sammenlign:
- Er noen helt like? Hva er forskjellig – form, størrelse, farge, åremønster?
- Hvilke trær eller planter kommer bladene fra?
Fordypning og refleksjon
- Bruk gjerne en naturapp (f.eks. iNaturalist eller Artsdatabanken) til å identifisere artene dere finner.
- Diskuter:
- Hvorfor er det viktig at det finnes mange ulike arter?
- Hva skjer om en art forsvinner fra et område?
- Hva kan vi gjøre for å ta vare på artsmangfoldet?
- Avslutt med en kort refleksjon: Hva er det mest overraskende eller vakre dere oppdaget i dag?
Variasjon
- Konkurranse: Hvilken patrulje finner flest ulike arter på 15 minutter?
- Kunst: Lag naturtrykk av bladene ved å legge dem under papir og gni over med blyant eller fargestift.
- Kims lek: Legg ut 10 blader/blomster, la speiderne studere dem i 1 minutt, dekk til og se hvem som husker flest.
Sikkerhet
- Vær forsiktig ved veikanter med trafikk – hold avstand til kjørebanen og bruk refleksvester om nødvendig.
- Minn speiderne på å ikke plukke fredede planter.
Ressurser
- iNaturalist (inaturalist.org) – app og nettside for å identifisere og registrere arter
- Artsdatabanken (artsdatabanken.no) – norsk database over arter og naturtyper
- Artsobservasjoner (artsobservasjoner.no) – norsk tjeneste for å registrere og se artsfunn
Utfordringer og erfaringer
- Aktiviteten fungerer best vår og høst når det er mye å finne. Om vinteren kan den tilpasses til å handle om bark, knopper og vintergrønne planter.
- Den kristne rammen (Guds skaperverk) passer best for grupper med kristen profil. For andre grupper kan fokus legges på biologisk mangfold og naturundring uten religiøs vinkling.
- Vær oppmerksom på at noen speidere kan ha allergi mot planter. Minn dem på å vaske hender etter å ha håndtert ukjente planter.
Aktiviteten er praktisk og godt egnet for troppen. Mulige forbedringer:
- Legg til en liste over vanlige norske treslag og blomster speiderne kan bruke som referanse
- Vurder å legge til en enkel bestemmelsesnøkkel for blader (f.eks. enkel/sammensatt, hel/tandet kant, alternert/motsatt)
- Bilder av vanlige norske blader og blomster ville gjort aktiviteten lettere å gjennomføre uten app
- Naturtrykk-varianten kan beskrives mer detaljert som en selvstendig aktivitet