En samarbeidslek der gruppen må krysse den farlige Mars-overflaten ved hjelp av magiske trampeplater – uten å ta feil steg. Enkel og morsom aktivitet som trener samarbeid og koordinasjon.
Aldersgruppe
Bever
Småspeider
Årstid
Vår
Sommer
Høst
Varighet
0-30 min
Sted
Både inne og ute
Bidrar til følgende mål
- V-9Opplev, og bidra til, godt samhold i enheten.182
- V-1Utvikle dine samarbeidsevner.217
- K-1Utvikle dine sanser, motorikk og koordinasjonsevne.204
Forberedelser
Merk opp start og mål på gulvet eller bakken, ca. 8–10 meter fra hverandre (kortere for de yngste). Del ut ett A4-ark per deltaker.
Utstyr
- A4-ark (ett per deltaker)
Fremgangsmåte
Fortelling
«Vi er romfarere som har landet på Mars! Men romskipet vårt er ødelagt, og vi må komme oss til redningsskipet på den andre siden. Problemet er at Mars-overflaten er supergiftig – vi kan bare gå på de magiske trampeplatene!»
Regler
- Alle får én magisk trampeplate (A4-ark) hver.
- Man kan bare gå trygt på Mars hvis man tråkker på trampeplatene.
- Trampeplatene er magiske og forsvinner hvis ingen tråkker på dem – så dere må hjelpe hverandre!
- Hvis person 1 tråkker på platen, forsvinner den med mindre person 2 tråkker på den før person 1 går videre.
- Hvis noen tråkker på Mars-overflaten uten plate, må hele gruppen starte på nytt.
Gjennomføring
- Merk opp start og mål på gulvet eller bakken (ca. 8–10 meter fra hverandre).
- Del ut ett A4-ark til hvert barn.
- Fortell historien og forklar reglene enkelt – vis gjerne med to voksne hvordan det fungerer.
- La gruppen prøve seg frem. Oppmuntre til samarbeid og hjelp hverandre.
- Feir når alle er fremme!
Tips til lederen
- For de minste (bevere): Bruk en voksen som «guide» som hjelper gruppen å koordinere seg.
- Gjør strekningen kortere (5–6 meter) for de aller yngste.
- Fokuser på at alle lykkes – ikke på tid eller konkurranse.
Utfordringer og erfaringer
De yngste barna kan synes det er vanskelig å forstå regelen om at platen forsvinner. Vis det gjerne med to voksne først. Fokuser på samarbeid og at alle lykkes – ikke på å vinne eller tape.
Forslaget ser komplett ut for bever og småspeider. Mulige forbedringer:
- Det mangler et bilde som illustrerer aktiviteten.
- For bevere spesielt: vurder om det bør pakkes inn i en mer konkret fortelling (f.eks. Bevereventyret) for å gjøre det enda mer engasjerende for de aller yngste.
- Ressurser-feltet er tomt – ikke nødvendig, men en lenke til tips om samarbeidsleker for de yngste kunne vært nyttig.