For kvar gong ein syng songen, nynnar ein berre dyreorda medan ein gjer rørslene.
Aldersgruppe
Årstid
Relatert til følgende mål
- K-15Få erfaring med å spille teater, mime, dramatisere eller lignende.41
- V-9Opplev, og bidra til, godt samhold i enheten.182
Innhold
There was a crocodile,
an orangutan,
an eagle flying,
and a northern pike.
A rabbit,
a beaver,
a crazy elephant.
Na-na-na-nan-na-na na-nan-na-na
For kvar gong ein syng songen, nynnar ein berre dyreorda medan ein gjer rørslene. Det vil seie at andre gongen nynnar ein berre «crocodile», tredje gongen nynnar ein «crocodile» og «orangutan» osb. («There was a hm-hm-hm, an hm-hm-hm-hm» osb.)
Crocodile: Klaps med handa som ei krokodille.
Orangutan: Lag aperørsle (ei hand i håret og ei på haka).
Eagle flying: Lag flyrørsle med hendene.
Northern pike: Lag fiskerørsle (fisk som sym).
Rabbit: Lag kaninøyre med peikefingrane opp frå hovudet.
Beaver: Lag bevertenner med peikefingrane ned framfor tennene.
Crazy elephant: Lag ein snurrande elefantsnabel med handa.
Alternativ på norsk
Jeg ser en krokodille
og en flyvende and
Jeg ser en liten fisk
og en orangotang
Jeg ser en hare,
en bever,
en fjollespeiderleder
Krokodille: Klapp med hendene strake
Flyvende and: Flaks med armene
Liten fisk: Med hendene mot hverandre, illustrer en svømmende fisk
Orangotang: Klø deg på haka og på hode
Hare: Ilustrer hareører ved å holde hendene opp fra hode
Bever: Ilustrer bevertenner ved å holde hendene ned fra haka.
Fjollete speiderleder: Dans som en fjollete speiderleder.
Innholdet ser komplett ut. Mulige forbedringer:
- Det mangler noter eller lydklipp til melodien – det hadde vært nyttig for ledere som ikke kjenner sangen fra før.
- Det er ikke oppgitt hvilken melodi sangen synges til. Om det finnes en kjent melodi eller YouTube-lenke, bør dette legges til.
- Tabellformat for bevegelsene fungerer godt, men et bilde eller illustrasjon av noen av bevegelsene ville gjort det enda enklere å lære bort.