Forberedelsesmøte til Speideraksjonen (bevere)– bevere

Temamøte i forkant av Speideraksjonen hvor speidere kan lære om hva de skal samle penger til og hvorfor.

Et temamøte for beverkolonien i forkant av Speideraksjonen, der de yngste speiderne lærer om hvem de samler inn penger til og hvorfor. Møtet gir beverne kunnskap om flyktningsituasjonen på en alderstilpasset måte og motiverer dem til å delta i innsamlingen.

1. Åpning

1. ÅpningBegynn med vanlig åpningsseremoni.

Begynn med vanlig åpningsseremoni.

Innled med et ord for dagen eller en kort tekst som handler om vennskap, samhold eller behovet for å hjelpe dem som trenger det. Knytt dette til temaet for møtet: Speideraksjonen.

Innled med et ord for dagen eller en kort tekst som handler om vennskap, samhold eller behovet for å hjelpe dem som trenger det, og si hvordan dette er relevant for temaet for møtet, som er speideraksjonen.

Tips fra Bevereventyret: Kapittel 5 handler om at beverne deler og samarbeider – dette passer godt som ramme for møtet.

Eksempler fra Bevereventyret: Kapittel 5: Beverne deler og samarbeider.

Fortell om Speideraksjonen, og om at speidere i Norge samler inn penger for å hjelpe barn som har måttet flykte fra vennene sine, fra skolen og fra landet sitt.

2. Bilder fra Libanon

2. Bilder fra aksjonslandetSe på bilder av skoler, opplæring og barn fra aksjonslandet (f.eks. fra Speideren #1 eller fra speideraksjonen.no).

Se på bilder av skoler/opplæring/barn fra aksjonslandet som dere finner i Speideren #1.

Snakk sammen:

•- Er det noen forskjeller mellom skolen for flyktninger i Libanon og skolene i Norge?

•- Hva er det som er likt?

•- Hvorfor virker barna så glade?

3. Aksjonsquiz

Hold samtalen kort og konkret – bevere trenger enkle, visuelle inntrykk fremfor lange forklaringer.

Ta aksjonsquizen som handler om Speideraksjonen og aksjonslandet.

3. Aksjonsquiz som postløypeTa aksjonsquizen om Speideraksjonen og aksjonslandet som en postløype, der hvert spørsmål er en post.

Quizen gjennomføres som postløype, hvor hvert spørsmål er en post. Dette gir beverne anledning til å bevege seg mellom postene. Dette gir speiderne en anledning til å bevege seg litt. For å gjøre det enda morsommere kan man henge opp postene på god avstand fra hverandre og la speiderne følge sportegn eller annen merking mellom postene. For å gjøre det enda morsommere, kan man henge opp postene på god avstand fra hverandre og la speiderne følge sportegn eller annen merking mellom postene.

Tips: Siden mange bevere ikke kan lese så godt, kanbør det værestå lurt å ha en voksen på hver post tilsom åkan lese postenspørsmålet hvishøyt om det er behov for det.

4. Utelek

4. UtelekAvslutt med en eller flere enkle leker som barn over hele verden leker uten behov for utstyr – for eksempel Haien kommer, Slå på ring eller Stiv heks. Dette er leker som barn i flyktningleirer også leker.

Haien kommer, Slå på ring eller Stiv heks. Dette leker barn som ikke har så mange ting å leke med, for eksempel barn i en flyktningleir.

5. AvslutningOppsummer hva dere har gjort på møtet og fortell om innsamlingen dere skal gjennomføre.

5. Avslutning

Oppsummer hva dere har gjort på møtet og fortell om innsamlingen dere skal gjennomføre.

Avslutt med vanlig seremoni.

Les gjerne om Speideraksjonen og deaksjonslandet syriske flyktningene i Speideren #1 - 2016 eller på speideraksjonen. no. Forbered quizen. Forbered quizen (skriv ut ett spørsmål per ark hvis dere gjennomfører den som postløype). Heng eventuelt opp aksjonsplakater. Finn frem bilder fra aksjonslandet til bildesamtalen.

Utskrifter av aksjonsquizen (én til hver speider eller ett spørsmål per ark hvis dere gjennomfører quizen som postløype). • Utskrifter av aksjonsquizen (ett spørsmål per ark for postløype, eller én utskrift per speider) • Bilder fra aksjonslandet (fra Speideren #1 eller speideraksjonen. no) • Aksjonsplakater (valgfritt)

Mange bevere kan ikke lese godt ennå – sørg for at det alltid er en voksen tilgjengelig til å lese spørsmål høyt under quizen. Hold bildesamtalen kort og konkret; bevere trenger enkle, visuelle inntrykk fremfor lange forklaringer om komplekse politiske situasjoner. Pakk gjerne inn temaet i Bevereventyret for å gjøre det mer tilgjengelig.

• Quiz om flyktninger for bever og småspeidere – aksjonsquiz som kan brukes som postløype
• speideraksjonen.no – informasjon om årets aksjon og aksjonslandet
• Enkle leker barn i flyktningleirer leker – Haien kommer, Slå på ring og Stiv heks