Et temamøte for flokken i forkant av Speideraksjonen, der småspeiderne lærer om hvem de samler inn penger til og hvorfor. Møtet gir speiderne kunnskap om flyktningsituasjonen og motiverer dem til å delta i innsamlingen gjennom sang, bilder, quiz og lek.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Bidrar til følgende mål
- S-12Utvikle forståelse for hvordan likheter og forskjeller påvirker samfunnet.63
- S-13Bli kjent med ulike kulturer og samfunnsgrupper, og mennesker som tilhører disse.59
- S-14Engasjer deg i aktuelle samfunnsproblemer eller kriser, lokalt, nasjonalt eller internasjonalt.64
- V-7Utvikle evne til empati og solidaritet.58
Forberedelser
Les gjerne om Speideraksjonen og aksjonslandet på speideraksjonen.no. Forbered quizen – skriv ut ett spørsmål per ark hvis dere gjennomfører den som postløype. Heng eventuelt opp aksjonsplakater. Finn frem bilder eller video fra aksjonslandet.
Utstyr
- Datautstyr, prosjektor og høyttaler til karaoke og bildefremvisning
- Utskrifter av aksjonsquizen (én til hver speider, eller ett spørsmål per ark ved postløype)
Fremgangsmåte
1. Åpning
Begynn med vanlig åpningsseremoni.
Innled med et ord for dagen som handler om vennskap, samhold eller behovet for å hjelpe dem som trenger det, og si hvordan dette er relevant for temaet for møtet – Speideraksjonen.
Eksempler fra Jungelboka:
- «Flokkens styrke ligger i ulven, og ulvens styrke ligger i flokken.»
- Dyrene i Jungelboka hadde spesielle ord som de hilste hverandre med for å vise at de var venner – jungelens mesterord: «Vi er av ett blod, du og jeg.»
Fortell om Speideraksjonen, og om at speidere i Norge samler inn penger for å hjelpe barn som har måttet flykte fra vennene sine, fra skolen og fra landet sitt.
2. Karaoke
Gjennomfør karaoke med sangen «Barnas rettigheter» som du finner på vimeo.com.
Snakk med speiderne etterpå:
- Hva har de fått med seg av sangen?
- Har alle barn rett til å gå på skole?
- Har alle barn mulighet til å gå på skole?
3. Bilder fra aksjonslandet
Se på bilder eller video fra aksjonslandet.
Snakk sammen:
- Er det noen forskjeller mellom skolen for flyktninger i aksjonslandet og skolene i Norge?
- Hva er det som er likt?
- Hvorfor virker barna så glade?
4. Aksjonsquiz
Ta aksjonsquizen som handler om Speideraksjonen og aksjonslandet. Quizen kan gjennomføres som postløype, hvor hvert spørsmål er en post. Dette gir speiderne en anledning til å bevege seg litt. For å gjøre det enda morsommere kan man henge opp postene på god avstand fra hverandre og la speiderne følge sportegn eller annen merking mellom postene.
Se Quiz om flyktninger for bever og småspeidere for spørsmål og svar.
5. Utelek
Lek «Haien kommer», «Slå på ring» eller «Stiv heks». Dette er leker barn som ikke har så mange ting å leke med bruker – for eksempel barn i en flyktningleir.
6. Avslutning
Oppsummer hva dere har gjort på møtet og fortell om innsamlingen dere skal gjennomføre.
Avslutt med vanlig seremoni.
Ressurser
Utfordringer og erfaringer
Gjennomfør gjerne et utemøte eller tur hvor dere bruker rollespillet «På flukt fra krig» for bevere og småspeidere som alternativ eller tillegg til dette møtet.
Møteforslaget er tidsnøytralt skrevet, men refererer til «aksjonslandet» uten å spesifisere hvilket land. Det hadde vært nyttig med en kort forklaring av hva Speideraksjonen er og en lenke til speideraksjonen.no for å finne oppdatert informasjon om årets aksjon. Karaoke-delen lenker til en video på Vimeo (https://vimeo.com/67116021) – det bør sjekkes om denne fortsatt er tilgjengelig. Quizen det refereres til (SuggestedContent #1095) bør lenkes direkte. Det mangler bilder fra aksjonslandet – disse må hentes fra speideraksjonen.no for det aktuelle året.