← Tilbake til «Ta tempen på Speideraksjonen - Oppdatert!»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Ta tempen på Speideraksjonen – enig/uenig om flyktninger

Endrede felt

Tittel

Ta tempen på Speideraksjonen - Oppdatert!enig/uenig om flyktninger

Beskrivelse

Faktabasert aktivitet om flyktninger og særlig om barn på flukt. En engasjerende enig-uenig-aktivitet der speiderne tar stilling til påstander om flyktninger, barns rettigheter og Speideraksjonen – bokstavelig talt ved å plassere seg langs et tenkt termometer. Speiderne skal ta stilling til en rekke påstander - også bokstavelig talt ved å plassere seg langs et tenkt termometer hvor varmt er enig/sant og kaldt er uenig/usant. Aktiviteten åpner for gode diskusjoner og gir speiderne faktakunnskap om barn på flukt, og passer godt som forberedelse til Speideraksjonen.

Fremgangsmåte

Definer/tegnDefiner eller tegn en akse på gulvet/bakken som illustrerer et tenkt termometer. Hvis man står i den varme, røde enden av termometeret, betyr det at man er enig med påstanden, eller anser den som sann.  StårStår man i den kalde, blå enden, er man uenig med påstanden eller mener at den er feil.

For hver påstand skal speiderne velge hvor de ønsker å stille seg. Diskuter hvorfor speiderne står der de gjør, og fortell faktaene knyttet til påstanden. På de fleste av spørsmålene vil det varevære mulig å gi et entydig svar, men kanskje ikke på alle.

Til alle påstandene har vi laget en beskrivelse av relevante fakta og hva vi mener er riktig. Sørg for at speiderne får uttrykke sine meninger fritt før du presenterer faktaene i hver sak.

Varmt eller kaldt?

Varmt eller kaldt?1) I hele verden er til sammen 70 millioner mennesker på flukt fra hjemmene sine.

1) I hele verden er til sammen 70 millioner mennesker på flukt fra hjemmene sine.

Fakta: De nyeste tallene fra Flyktninghjelpen forteller at over 70 millioner mennesker er på flukt på grunn av forfølgelse, krig og konflikter (blant dem mange på flukt i eget land). Halvparten av dem er barn!

2) Det er viktig å gjøre en ekstra innsats for at jenter skal få gå på skolen.

Fakta: Fakta: Det er mye større risiko for at jenter ikke går på skolen enn gutter! Det gjelder særlig for barn i eller fra krigs- og kriseområder. Da vil foreldrene enda oftere enn ellers synes det er viktigst at familiens gutter får en utdanning. Mange jenter slutter dessuten på skolen for å gifte seg, noe det som oftest er foreldrene som bestemmer.

3) FNs barnekonvensjon beskriver barns rett til å ha trygg oppvekst og utvikling, men barnerettighetene gjelder ikke i alle verdens land.

Fakta: Barnekonvensjonen sier at alle barn, uansett hvor de kommer fra eller hvor de bor, har de samme rettighetene, blant annet retten til beskyttelse, til nok mat og drikke og til å gå på skole. Nesten alle verdens land har forpliktet seg til å følge barnekonvensjonen, og blant FNs medlemsland er det bare USA som ikke har ratifisert konvensjonen. Men avtalen svekkes av at mange land velger å følge bare noen av punktene i konvensjonen.

4) Å la alle barn gå på skolen kan bidra til fred i et land.

Fakta: Utdanning er viktig for at befolkningen i et land skal ha det trygt og godt. Utdanning gjør også at det er lettere for deg å forstå hvordan landet ditt styres, og hvilke rettigheter du og andre som bor i landet har. Flyktninghjelpen lærer barn og unge å lese, å skrive og å regne, og om hvordan de kan løse konflikter uten å slåss.

5) Gjennom Speideraksjonen får Flyktninghjelpen mer penger til lønn til lærere, til skolebøker og blyanter.

Fakta: Speiderne hjelper mange barn gjennom å samle inn penger til Speideraksjonen. Takket være speiderne kan enda flere barn gå på skolen, selv om de har flyktet fra landet sitt.

6) Barna i flyktningleirer vil helst slippe å gå på skolen, for da har de mer tid til å leke.

Fakta: De aller fleste barna i flyktningleirer synes det er fint å gå på skolen for å lære og å leke. Å være på flukt kan gjøre deg både redd og sliten, og livet oppleves som kaotisk. Skolen blir et trygt sted hvor de for en stund kan glemme ting som er vonde og vanskelige. Barna som får gå på skole selv om de er på flukt får lære å skrive, lese og regne og mye annet. Når de blir ungdommer, kan de lære seg et yrke, slik at de kan få håp om å tjene penger og klare seg selv når de en gang forhåpentligvis kommer hjem igjen. Skolen er viktig for alle barn og ungdommer!

Forberedelser

Les gjerne om Speideraksjonen i SPEIDERENspeideraksjonen. nr. 1 i år eller på speideraksjonen. no eller i SPEIDEREN nr. no. 1 for å ha god bakgrunnskunnskap om årets aksjon.

Tegn eller marker en akse på gulvet/bakken som representerer termometeret – gjerne med rød tape i den ene enden og blå tape i den andre.

Utstyr

• Tape eller kritt til å markere termometer-aksen på gulvet/bakken (valgfritt, men anbefalt)
• Utskrift av påstandene og fakta (valgfritt – lederen kan også lese dem opp)

Ressurser Nytt felt

• speideraksjonen.no
• FN
• Flyktninghjelpen

Kilder Fjernet felt

Aktiviteten ble for første gang brukt ifm Speideraksjonen 2016, og er blitt oppdatert i 2020.

speideraksjonen.no

FN

Flyktninghjelpen

Mål

Opprinnelig Forslag
S-2 Utvikle evnen til å tenke kritisk, gjøre deg opp egne meninger og ytre dem i ulike fora. S-13 Bli kjent med ulike kulturer og samfunnsgrupper, og mennesker som tilhører disse.
S-2 Utvikle evnen til å tenke kritisk, gjøre deg opp egne meninger og ytre dem i ulike fora. S-13 Bli kjent med ulike kulturer og samfunnsgrupper, og mennesker som tilhører disse. S-14 Engasjer deg i aktuelle samfunnsproblemer eller kriser, lokalt, nasjonalt eller internasjonalt.

Varighet

Opprinnelig Forslag
0 - 30 min 30 min

Uendrede felt

Aldersgrupper Småspeider, Stifinner, Vandrer
Årstid Vår
Sted Både inne og ute