#

Ta tempen på Speideraksjonen - Oppdatert! Upublisert

Speideraksjonens støtte logo med vippsnummer
Faktabasert aktivitet om flyktninger og særlig om barn på flukt. Speiderne skal ta stilling til en rekke påstander - også bokstavelig talt ved å plassere seg langs et tenkt termometer hvor varmt er enig/sant og kaldt er uenig/usant.

Aldersgruppe

Småspeider Stifinner Vandrer

Årstid

Vår

Varighet

0 - 30 min

Sted

Både inne og ute

Type

Aktivitet Fagstoff

Hvorfor

Speidere skal lærer og/eller teste sine kunnskaper i forbindelse med Speideraksjonen. En morsom og engasjerende måte å gjennomføre en quiz på.

Bidrar til følgende mål

  • S-2Utvikle evnen til å tenke kritisk, gjøre deg opp egne meninger og ytre dem i ulike fora.50
  • S-13Bli kjent med ulike kulturer og samfunnsgrupper, og mennesker som tilhører disse.59

Forberedelser og forkunnskaper

Les gjerne om Speideraksjonen i SPEIDEREN nr. 1 i år eller på speideraksjonen.no.

Fremgangsmåte

Definer/tegn en akse på gulvet/bakken som illustrerer et tenkt termometer. Hvis man står i den varme, røde enden av termometeret, betyr det at man er enig med påstanden, eller anser den som sann. Står man i den kalde, blå enden, er man uenig med påstanden eller mener at den er feil.

For hver påstand skal speiderne velge hvor de ønsker å stille seg. Diskuter hvorfor speiderne står der de gjør, og fortell faktaene knyttet til påstanden. På de fleste av spørsmålene vil det vare mulig å gi et entydig svar, men kanskje ikke på alle.

Til alle påstandene har vi laget en beskrivelse av relevante fakta og hva vi mener er riktig. Sørg for at speiderne får uttrykke sine meninger fritt før du presenterer faktaene i hver sak.

Varmt eller kaldt?

1) I hele verden er til sammen 70 millioner mennesker på flukt fra hjemmene sine.

Fakta: De nyeste tallene fra Flyktninghjelpen forteller at over 70 millioner mennesker er på flukt på grunn av forfølgelse, krig og konflikter (blant dem mange på flukt i eget land). Halvparten av dem er barn!

2) Det er viktig å gjøre en ekstra innsats for at jenter skal få gå på skolen.

Fakta:  Det er mye større risiko for at jenter ikke går på skolen enn gutter! Det gjelder særlig for barn i eller fra krigs- og kriseområder. Da vil foreldrene enda oftere enn ellers synes det er viktigst at familiens gutter får en utdanning. Mange jenter slutter dessuten på skolen for å gifte seg, noe det som oftest er foreldrene som bestemmer.

3) FNs barnekonvensjon beskriver barns rett til å ha trygg oppvekst og utvikling, men barnerettighetene gjelder ikke i alle verdens land.

Fakta: Barnekonvensjonen sier at alle barn, uansett hvor de kommer fra eller hvor de bor, har de samme rettighetene, blant annet retten til beskyttelse, til nok mat og drikke og til å gå på skole. Nesten alle verdens land har forpliktet seg til å følge barnekonvensjonen, og blant FNs medlemsland er det bare USA som ikke har ratifisert konvensjonen. Men avtalen svekkes av at mange land velger å følge bare noen av punktene i konvensjonen.

4) Å la alle barn gå på skolen kan bidra til fred i et land.

Fakta: Utdanning er viktig for at befolkningen i et land skal ha det trygt og godt. Utdanning gjør også at det er lettere for deg å forstå hvordan landet ditt styres, og hvilke rettigheter du og andre som bor i landet har. Flyktninghjelpen lærer barn og unge å lese, å skrive og å regne, og om hvordan de kan løse konflikter uten å slåss.

5) Gjennom Speideraksjonen får Flyktninghjelpen mer penger til lønn til lærere, til skolebøker og blyanter.

Fakta: Speiderne hjelper mange barn gjennom å samle inn penger til Speideraksjonen. Takket være speiderne kan enda flere barn gå på skolen, selv om de har flyktet fra landet sitt.

6) Barna i flyktningleirer vil helst slippe å gå på skolen, for da har de mer tid til å leke.

Fakta: De aller fleste barna i flyktningleirer synes det er fint å gå på skolen for å lære og å leke. Å være på flukt kan gjøre deg både redd og sliten, og livet oppleves som kaotisk. Skolen blir et trygt sted hvor de for en stund kan glemme ting som er vonde og vanskelige. Barna som får gå på skole selv om de er på flukt får lære å skrive, lese og regne og mye annet. Når de blir ungdommer, kan de lære seg et yrke, slik at de kan få håp om å tjene penger og klare seg selv når de en gang forhåpentligvis kommer hjem igjen. Skolen er viktig for alle barn og ungdommer!

Referanser

Aktiviteten ble for første gang brukt ifm Speideraksjonen 2016, og er blitt oppdatert i 2020.

speideraksjonen.no

FN

Flyktninghjelpen

Forfatter: NSF (nsf@speiding.no) Publisert: 24.02.2016

Prioritering

Verdi for frivillige
Verdi for kontoret
Arbeidsmengde
? + ? ? =
Ikke prioritert

Todo

Kommentarer

KI-assistent 17.04.2026 19:20

Opprettet 1 SuggestedContent-post fra dette originalinnholdet:

SuggestedContent #2378 – "Ta tempen på Speideraksjonen – enig/uenig om flyktninger" (aktivitet, Småspeider/Stifinner/Vandrer)

Innholdet ble beholdt som én aktivitet fordi det er én sammenhengende aktivitet (termometer/enig-uenig) med 6 påstander og tilhørende fakta. Aktiviteten passer godt for alle tre aldersgrupper uten behov for oppdeling – påstandene og fakta er tilgjengelige for alle nivåer.

Merk: Det finnes svært lignende innhold i databasen:
- OriginalContent #95 / SuggestedContent #1874: "Ta tempen på Speideraksjonen (roverlag)" – samme aktivitetsformat, men for rovere
- OriginalContent #1538 / SuggestedContent #1251 og #1283: "Ta tempen på situasjonen til flyktninger" – nesten identisk aktivitet for delvis overlappende aldersgrupper

Det bør vurderes om disse aktivitetene bør samles eller differensieres tydeligere i det nye systemet, da de er svært like i format og innhold.

Laster forslag…