• Finn et egnet sted med god utsikt over sjøen og trafikk av ulike fartøy.
• Sjekk tidspunkt for solnedgang om dere planlegger å gjøre aktiviteten i mørket.
• Sørg for at alle patruljer har kamera eller mobiltelefon med nok batteri og lagringsplass.
• Ha gjerne fagstoffet om lanterneføring tilgjengelig som referanse til diskusjonsdelen.

• Kamera eller mobiltelefon per patrulje
• Notatbok og penn
• Speiderboka (eller fagstoff om lanterneføring)
• Lommelykt (ved aktivitet i mørket)
• Projektor eller storskjerm til gjennomgangen (valgfritt)

Del 1 – Ute på sjøen (observasjon og fotografering)

1. Del speiderne inn i patruljer. Hver patrulje får med seg et kamera (eller mobiltelefon).
2. Dra ut til et sted med god utsikt over sjøen – en brygge, en molo eller et høydedrag ved kysten.
3. Patruljene observerer og fotograferer ulike fartøy med fokus på lanternene. Prøv å få bilder av:
   • Ulike typer fartøy (motorbåt, seilbåt, større skip, fiskebåt)
   • Fartøy sett fra ulike vinkler (forfra, bakfra, fra siden)
4. Speiderne noterer ned hva de observerer: Hvilke farger ser de? Hvor sitter lanternene? Hva slags fartøy er det?

Tips: Aktiviteten fungerer best i mørket, da lanternene synes mye bedre. Planlegg gjerne turen til etter solnedgang.

Del 2 – Gjennomgang og diskusjon (neste møte eller etterpå)

1. Se gjennom bildene som ble tatt, gjerne på storskjerm eller projektor.
2. Diskuter bilde for bilde:
   • Hva slags fartøy er dette?
   • Hvilke lanterner viser det?
   • Hva forteller lanternene oss om fartøyets retning og type?
3. Skriv ned hva de ulike lanternene betyr. Bruk gjerne fagstoffet om lanterneføring som referanse.
4. Avslutt med en oppsummering: Hvorfor er det viktig å kjenne lanterneføringen?

Variasjon

• Gjennomfør aktiviteten fra en båt for å se lanternene enda tettere på.
• Lag en quiz basert på bildene: Vis et bilde og la patruljene gjette hva fartøyet gjør og hvilken retning det beveger seg.

• Vær ekstra forsiktig ved brygger og moloer i mørket – bruk lommelykter og hold avstand til kanten.
• Dersom aktiviteten gjennomføres fra båt, skal alle ha på seg redningsvest.
• Gjennomfør en risikovurdering av stedet dere velger, særlig med tanke på glatte overflater og fall i vannet.

• Fagstoff: Lanterneføring på båter – hva betyr lysene? – Les opp om de ulike lanternetypene og hva de betyr før eller etter aktiviteten
• Sjøveisreglene – Lovdata – De offisielle reglene for ferdsel til sjøs
• Lanterner og lanterneregler – Maritim.no – Enkel oversikt over lanterneregler for fritidsbåter

Aktiviteten er todelt og strekker seg over to møter, noe som krever at bildene tas vare på og at speiderne husker observasjonene sine. Vurder å la patruljene skrive korte notater underveis for å gjøre diskusjonsdelen enklere.

Dersom det er lite båttrafikk i området, kan det være vanskelig å få bilder av mange ulike fartøytyper. Vurder å supplere med bilder fra internett eller fagstoff.