Finn frem kart og flyfoto (ortofoto) av et kjent område via kommunens kartsider eller et GIS-system. Skriv ut eller lagre begge. Legg ut noen enkle poster i terrenget og tegn dem inn på kartet.

• Kart over området (fra kommunens kartsider)
• Flyfoto/ortofoto av samme område
• Enkle poster til å legge ut i terrenget (f.eks. nummererte lapper eller gjenstander)

Forberedelser

1. Gå inn på kommunens nettsider og finn kartsiden (de fleste kommuner bruker et GIS-system).
2. Zoom inn til et kjent område – gjerne rundt speiderhuset, en skole eller et boligområde der alle kjenner seg igjen.
3. I menyen kan du velge mellom vanlig kart og Ortofoto (flyfoto). Skriv ut eller lagre begge.
4. Legg ut noen enkle poster i terrenget. Gjerne med en liten beskrivelse eller et nummer på hver post.
5. Tegn postene inn på kartet (og gjerne på flyfotoet).

Gjennomføring

1. Del speiderne inn i passe grupper – gjerne 2–4 per gruppe, avhengig av alder og erfaring.
2. Gi hver gruppe både flyfoto og kart med postene inntegnet.
3. Send gruppene ut. Ha voksne i nærheten som kan veilede – men unngå å gi for mye hjelp. La dem prøve selv!
4. Første gang er det gjerne enklere å kjenne seg igjen på flyfotoet. Oppmuntre speiderne til å se sammenhengen mellom flyfotoet og kartet underveis.
5. Når alle er tilbake, snakk kort om hva de la merke til – hvilke karttegn kjente de igjen?

Tips

• Hold det enkelt og kjent – et kjent nærområde gjør det mye lettere å forstå kartet første gang.
• Masse teori inne er bortkastet i starten – la speiderne komme seg ut og oppleve det selv.
• Barn lærer sammenhengen mellom kart og terreng raskt når de får flyfoto og kart sammen de første gangene, og klarer det snart med bare kart.
• Karttegn læres naturlig i kjent terreng, fordi speiderne vet hva som er inntegnet.

Tilpass løypen til terrenget og årstiden. Sørg for at området er trygt og oversiktlig, og at voksne er i nærheten og kan veilede. Bruk gjerne et kjent og avgrenset område.

Å gjøre det er mye bedre enn masse teori. Barn lærer fortere sammenhengen mellom kart og terreng når de får både flyfoto og kart sammen de første gangene – og klarer det meget snart med bare kart. Karttegn læres også naturlig uten å tenke på det, i kjent terreng der man vet hva som er inntegnet på kartet.