← Tilbake til «Pioneringsrundløype - NM 2001»
Aktivitet Bra nok!
Nytt forslag
Nytt tomt forslag

Pioneringsrundløype – NM i speiding 2001

Diff
Rediger

Patruljen bygger en pionierende ramme, knytter 13 ulike knuter og spleiser, og svarer på teorioppgaver – alt samlet på én knutetavle. En krevende og allsidig konkurransepost fra NM i speiding 2001 som tester bredden av speidernes taukunnskaper under tidspress.

Aldersgruppe

Stifinner Vandrer

Årstid

Hele året

Varighet

30-60 min

Sted

Både inne og ute

Fysisk intensitet

Fysisk lav intensitet

Bidrar til følgende mål

  • K-4Utvikle evner til logisk og taktisk tenking.170
  • K-10Tilegne deg kunnskap og ferdigheter innen bruk av tau.75
  • V-1Utvikle dine samarbeidsevner.217

Forberedelser

  • Sett opp posten med alt nødvendig utstyr i poser til hver patrulje (se utstyrsliste).
  • Skriv ut teoriarket til hver patrulje.
  • Sørg for at postmannskapet kjenner alle knutene og surringene godt nok til å bedømme dem.
  • Lag en fasit for teoridelen (hva knutene brukes til, stikkord om sisal og nylontau).
  • Avklar på forhånd hva som gir poeng for «helhetsinntrykk og kreative innslag».
  • Bestem hvor patruljene kan hente knutetavlene sine etter konkurransen.

Utstyr

Per patrulje:
– 1 firkantet stoffstykke, ca. 25 × 35 cm, med maljer i hjørnene
– 15 sikkerhetsnåler
– nylontau (tilstrekkelig lengde til alle knutene)
– hyssing
– sisaltau
– teoriark (utskrift)
– plastlomme
– 1 tynn pinne
– 1 «stump» tykt tau
– 4 korte rajer (ca. 2 × 40 cm + 2 × 50 cm)
– oppgavesett

Tillatte hjelpemidler (medbringes av patruljen):
– øks
– kniv
– sag
– tynn tusjpenn

Fremgangsmåte

Les oppgaven nøye før dere starter!

Utstyr dere får utlevert

Sjekk at posen inneholder:
– ett firkantet stoffstykke, ca. 25 × 35 cm, med maljer i hjørnene
– 15 sikkerhetsnåler
– nylontau
– hyssing
– sisal
– teoriark
– plastlomme
– en tynn pinne
– en «stump» tykt tau
– fire korte raier (ca. 2×40 + 2×50 cm)
– et oppgavesett

Si fra til postmannskapet om noe mangler!

Tillatte hjelpemidler utover dette: øks, kniv, sag, tynn tusjpenn, naturen rundt dere, egen kunnskap og fantasi.


Tidsramme

  • Total tid: 45 minutter
  • Løse oppgaven: 35 minutter
  • Bedømming og poengsetting: 10 minutter

Oppgave: Lag en knutetavle!

Oppgaven er sammensatt av tre deler som til sammen utgjør en helhet. Maksimal poengsum er 100 poeng.


Del 1 – pionering (25 poeng)

Pioner en ramme som tøystykket skal spennes opp i.

Det legges vekt på
– praktisk utføring (at rammen ikke er for liten)
– stabilitet
– bruk av riktige og faste surringer


Del 2 – praktisk kunnskap (35 poeng)

Følgende skal festes på tavlen ved hjelp av sikkerhetsnåler:

  1. Båtmannsknop
  2. Åttetallsknute
  3. Flaggstikk
  4. Dobbelt flaggstikk
  5. Fiskeknop
  6. Selestikk
  7. Trompetstikk
  8. Bardunstikk
  9. «Dick Turpins knop» (rundt den tynne pinnen)
  10. En apehånd
  11. Minimum 5 cm makramé
  12. Det tykke tauet med en takling i den ene enden
  13. … og en øyespleis i den andre

Det legges vekt på at alt er riktig gjort, oversiktlig plassert og tydelig nummerert (bruk tusjpenn!).


Del 3 – Teori (30 poeng)

På det vedlagte teoriarket skal dere fylle inn hva som mangler:

1) Knute – brukes når/til:

Nr.

Knute

Brukes til

1

Båtmannsknop

_________________

2

Åttetallsknute

_________________

3

Flaggstikk

_________________

4

Dobbelt flaggstikk

_________________

5

Fiskeknop

_________________

6

Selestikk

_________________

7

Trompetstikk

_________________

8

Bardunstikk

_________________

9

«Dick Turpins knop»

_________________

10

En apehånd

_________________

11

Minimum 5 cm makramé

_________________

12

Takling

_________________

13

Øyespleis

_________________

2) Skriv ned to stikkord om hver av de to tautypene dere har brukt i dag:

  • Sisal: _________________ og nylontau: _________________
  • _________________ og _________________

… og to stikkord om behandling/oppbevaring av dem:

  • Sisal: _________________ og nylontau: _________________
  • _________________ og _________________

Legg teoriarket i plastlomma og fest den godt til knutetavlen!


Poengfordeling

Del

Poeng

Pionering

25

Praktisk kunnskap

35

Teori

30

Helhetsinntrykk og kreative innslag

10

Totalt

100

For å oppnå maks poeng må oppgavene være løst på en slik måte at postmannskapet ikke er i tvil om at det som er gjort er riktig. I tvilstilfeller kan postmannskapet gjøre en grundigere kontroll og justere poengsummen.

Merk oppgaven tydelig med patrulje-nummer og navn, gruppe og krets. Umerkede oppgaver = ikke levert oppgave.

Lever inn overflødig materiale og oppgavearkene sammen med oppgaven.

Lykke til!

Utfordringer og erfaringer

  • Tidspress er en stor utfordring – 35 minutter er knapt for å fullføre alle tre delene. Patruljen bør fordele oppgavene seg imellom.
  • Surringene på pioniereringsrammen er ofte det som tar mest tid. Øv på dette på forhånd.
  • Teoridelen krever at speiderne faktisk kan bruksområdene for knutene, ikke bare kan knytte dem. Sørg for at dette er en del av forberedelsene.
  • «Dick Turpins knop» er ikke en standardknute i alle speiderbøker – sjekk at patruljene har tilgang til riktig litteratur i forkant.

Vurdering

Todo

Kommentarer

KI-assistent 17.04.2026 18:47

Mangler:
- Teoriarket er beskrevet i fremgangsmåten, men det hadde vært svært nyttig å ha det som en nedlastbar fil eller vedlegg (PDF/Word) slik at ledere enkelt kan skrive det ut til patruljene.
- Fasit for teoridelen mangler – hva knutene brukes til, og stikkord om sisal vs. nylontau. Dette bør enten lenkes til eller legges inn som ressurs.
- «Dick Turpins knop» er ikke en vanlig knute i norske speiderbøker – det bør lenkes til eller forklares hva dette er (trolig en variant av en dekorativ knop).
- Ressurser-feltet er tomt – det bør lenkes til relevante fagstoff-sider om de aktuelle knutene (f.eks. eksisterende fagstoff om fiskeknop, øyespleis, takling osv.) og til speiderboka.