← Tilbake til «Natur memory»
← Forslag Lek Endringsforskjell

Natur-memory: match bilde med navn

Endrede felt

Tittel

Natur memory Natur-memory: match bilde med navn

Beskrivelse

Man skal huske hvordan dyr og planter i naturen ser ut og hva de heter heter

Speiderne spiller memory der de skal matche bilder av dyr og planter med riktig navn – en morsom måte å lære naturkjennskap på. Leken trener hukommelse og gjenkjenning, og gir småspeiderne kunnskap om hvilke dyr og planter de møter i norsk natur.

Fremgangsmåte

Bildene og lappene med navn på blir lagt på bakken med bildesiden ned (hvis vått på en presening eller lignende). Man deler så flokken inn i to lag, hvert lag skal sende frem en om gangen som får snu to lapper. Hvis de finner de som passer sammen får de ta de med tilbake til laget og så er det neste man sin tur. Hvis de ikke finner to like snur de lappene og går tilbake til laget sitt, der han stiller seg sist i køen. Sånn holder man på til alle parene er funnet.

Bildene og navnelappene legges på bakken med bildesiden ned (ved vått underlag: legg dem på en presenning). Del flokken inn i to lag.

Tips: Det kan være lurt og bruke bildene fra Speiderboken for da kan speiderne se i Speiderboken mens de venter på tur. Da kan de lære seg hva som passer sammen med å se i boken. For eksempel hvis du trekker et bilde av en rev, men du vet ikke hva dyret heter kan du sjekke det mens du venter på tur og når det er din tur igjen vet du hvilken navn du leter etter som passer til bildet. Det kan være lurt at en leder sjekker igjennom parene speiderne har fått for å se at det ikke har skjedd noe feil

Hvert lag sender frem én speider om gangen. Speideren snur to lapper:

- Passer de sammen (bilde + riktig navn)? Laget får beholde paret og neste på laget tar tur.

- Passer de ikke? Lappene snus tilbake, og speideren stiller seg sist i køen på laget sitt.

Slik fortsetter man til alle parene er funnet. Laget med flest par vinner.

Tips: Bruk bildene fra Speiderboken – da kan speiderne bla i boken mens de venter på tur og lære seg hva som passer sammen. For eksempel: trekker du et bilde av en rev men vet ikke hva dyret heter, kan du slå opp i boken mens du venter, slik at du vet hvilken navnelapp du leter etter neste gang det er din tur.

Tips: Ha ikke for mange par ute samtidig – det kan bli overveldende. Ta heller flere runder med ulike bilder enn å legge ut alle på én gang.

Tips: La en leder sjekke parene speiderne har funnet, slik at det ikke har skjedd noen feil.

Forberedelser

Det krever litt forberedelse fra lederen, for lederen må stille med bilder og navn på dyrene

Lag eller skriv ut bilder av dyr og planter, samt tilhørende navnelapper. Hvert par består av ett bilde og én navnelapp.

Velg ut et passende antall par – ikke for mange om gangen (5–8 par er et godt utgangspunkt for de minste).

Tips: Bruk bildene fra Speiderboken som kilde til dyr og planter.

Utstyr

-Bilder av dyr og planter med tilhørende navn Tips: bruke Speiderboken for å finne dyr og planter som man kan bruke • Bilder av dyr og planter (gjerne fra Speiderboken) • Navnelapper som tilsvarer hvert bilde • Presenning eller underlag (ved vått vær)

Utfordringer og erfaringer

DeSpeiderne må lære seg hva de ulike dyrene og plantene heter og hvordan de ser ut. Det kan være lurt å ikke har for mange par om gangen for det kan bli for mye for speiderne. Ha ikke for mange par ute samtidig – det kan bli for mye å huske. Ta heller flere runder med forskjelligeulike bilder enn å legge ut alle samtidig.på én gang.

Ressurser Nytt felt

• Speiderboken – inneholder bilder og navn på dyr og planter som kan brukes som grunnlag for memory-parene

Kilder Fjernet felt

Dette er spillet memory, men i stede for to like bilder skal man finne navnet som tilhører bildet eller om vendt

Mål

Opprinnelig Forslag
Ingen
K-2 Utvikle hukommelsen din. K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse. S-6 Tilegne deg naturkunnskap.

Sted

Opprinnelig Forslag
Ingen
Inne Ute

Varighet

Opprinnelig Forslag
0 - 30 min 20 min

Uendrede felt

Aldersgrupper Småspeider
Årstid Hele året