Speiderne utforsker kulturer fra hele verden og lager enkle presentasjoner om hvert sitt land – en morsom og lærerik aktivitet som passer godt til Tenkedagen eller andre møter med internasjonalt tema. Gir innsikt i likheter og forskjeller mellom kulturer og trener samarbeid.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Fysisk intensitet
Bidrar til følgende mål
- S-12Utvikle forståelse for hvordan likheter og forskjeller påvirker samfunnet.63
- V-1Utvikle dine samarbeidsevner.217
- V-4Utvikle dine kommunikasjonsevner.82
Forberedelser
- Finn frem kart eller globus,
- Skaff informasjonsark om ulike land (skriv ut fra internett, bruk leksikon eller bøker).
- Skaff materiell til plakater: store ark, tusjer, lim, saks.
- Vurder om dere vil ha enkle smaksprøver fra ulike land (avklar allergier på forhånd).
Utstyr
- Kart eller globus
- Informasjonsark om ulike land og kontinenter
- Store ark eller papp til plakater
- Tusjer, fargeblyanter, lim, saks
- Bilder og illustrasjoner (kan skrives ut)
- Karnevalsklær eller rekvisitter (valgfritt)
Fremgangsmåte
Forberedelse i møtet
Del speiderne inn i grupper (gjerne etter kull eller patrulje). Legg frem kart eller globus og la hver gruppe trekke eller velge et land eller kontinent de skal representere.
Utforsk landet (20–30 min)
Gi hver gruppe informasjonsark eller tilgang til bøker/internett. Gruppen finner ut følgende:
– Hvor ligger landet? (Vis på kart)
– Hva heter innbyggerne, og hvilke språk snakker de?
– Hva er typisk mat, klær eller tradisjoner?
– Finnes det speidere der?
– Hvilke morsomme fakta finnes det om landet?
Lag en presentasjon (20–30 min)
Gruppen lager en enkel plakat eller veggavis med det de har funnet ut. Bruk tegninger, kart og korte tekster. Pynt gjerne med farger fra landets flagg.
Presenter for hverandre (20–30 min)
Hver gruppe setter opp plakaten sin og presenterer landet for de andre. Alle vandrer rundt og besøker de ulike «standene». Oppmuntre til spørsmål og nysgjerrighet.
Avslutning og refleksjon (10 min)
Samle alle og snakk kort om:
– Hva lærte vi i dag?
– Hva var overraskende?
– Hva er likt og hva er forskjellig fra Norge?
Utfordringer og erfaringer
- Noen grupper kan synes det er vanskelig å finne nok informasjon. Ha gjerne ferdig utskrevne informasjonsark som backup.
- Sørg for at alle i gruppen bidrar – fordel oppgaver (tegner, skriver, presenterer).
- Aktiviteten kan tilpasses yngre speidere ved å bruke bilder og tegninger fremfor tekst.
Innholdet er skrevet ut fra en veldig tynn original. Det som mangler for å gjøre dette komplett:
- Ferdig utskrivbare informasjonsark om ulike land (eller lenke til ressurser) – dette er avgjørende for at aktiviteten skal fungere i praksis
- Forslag til hvilke land som egner seg godt for ulike aldersgrupper
- Tilpasning for beveralderen er ikke inkludert – originalen nevner bevere, men aktiviteten slik den er skrevet passer bedre for småspeider og oppover
- Bilde eller eksempel på ferdig plakat ville hjulpet ledere å forstå hva sluttresultatet skal se ut som