← Tilbake til «Luft kan bli til strøm - seilbåt»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Hvilke leker bruker strøm? – refleksjon og tegning

Endrede felt

Tittel

Luft kan bli til strøm - seilbåt

Hvilke leker bruker strøm? – refleksjon og tegning

Beskrivelse

Se på hvordan luft kan bli til strøm gjennom å lage en seilbåt. Se på hvordan vi kan redusere vår avhengighet av strøm.

Speiderne kartlegger lekene sine og finner ut hvilke som trenger strøm og hvilke som ikke gjør det. En enkel refleksjonsaktivitet som hjelper barn å bli bevisste på strømforbruk i hverdagen og hva de selv kan gjøre for å bruke mindre energi.

Fremgangsmåte

Lag en seilbåt

Tegn lekene dine1. Gi hver speider et ark og tegnesaker.
2. Be dem tegne (eller skrive ned) leker de har hjemme.
3. Del arket i to kolonner: "Bruker strøm" og "Trenger ikke strøm".
4. Sorter lekene i riktig kolonne.

Bruk for eksempel ei fyrstikkeske som skrog til båten din. Klipp ut seil av papir og fest det til båten ved hjelp av en pinne (for eksempel en tannpirker) og modelleire. Sett båten på vannet og få den til å bevege seg ved å blåse på seilet.

Snakk sammenNår alle er ferdige, samles dere og snakker om det dere har funnet ut:

Leker som bruker strøm

• Hvilke leker bruker strøm?
• Hvilke leker trenger ikke strøm?
• Hva er bra med leker som ikke trenger strøm?
• Hva er bra og mindre bra med leker som går på strøm?
• Er det noe du kan gjøre for å bruke mindre strøm?

Finn ut og tegn hvor mange leker dere har som går på strøm. Finn også ut hvilke leker som ikke behøver strøm. Snakk om hva som er bra og mindre bra med leker som går på strøm. Er det noe du kan gjøre for å bruke mindre strøm?

Lek uten strøm (ekstra)Avslutt med å leke en lek som ikke trenger elektrisitet – for eksempel stikklek, gjemsel, tau-trekking eller en annen favorittlek.

Mer å gjøre?

Vis hvordan det var før (ekstra)Snakk om hvordan folk levde uten strøm og elektrisitet. Hva er fordeler og ulemper med ikke å ha strøm? Hva ville dere savnet mest?

Stafett: Bruk din egen pust som kraft. Flytt en papirbit på gulvet ved å puste på den gjennom et sugerør.

Lek leker som ikke trenger elektrisitet.

Arranger en seilbåt konkurranse med båtene dere har laget.

Lag en vinddrage.

Vis hvordan vi i gamle dager levde uten strøm og elektrisitet. Hva er fordeler og ulemper med ikke å ha strøm?

Slukk lyset: Fortell en spøkelsehistorie.

Lag en dessert, for eksempel eggedosis eller krem, hvor dere pisker desserten med elektrisk visp og hjulvisp.

Dra på ordentlig seilbåt, for eksempel med Norges speiderforbunds seilbåt ”Havbraat”.

 

Forslag til bruk av ramme:

Fortelle om hvordan Mowgli behersket ilden, og hvordan han greide seg uten strøm og elektrisitet. Kilde: Jungelboka

Forberedelser

Visste du at... Mennesket har funnet opp flere måter å fange vinden på, og de har lært seg å utnytte dens krefter til å lage strøm. Det som er bra med vindkraft er at den forurenser mindre enn mange andre måter vi lager strøm på, for eksempel vannkraft eller olje. Vi kan alltid lage strøm ved hjelp av vind, fordi det alltid vil finnes vind. Det finnes også måter å lage strøm på som i fremtiden vil forsvinne, fordi det man bruker til å lage strømmen blir brukt opp. Dette vil være kull, olje og gass. Ulempen med vindmøller er at de tar stor plass og at de kan forstyrre fuglene.

• Sørg for at det er nok ark og tegneutstyr til alle.
• Tenk gjerne gjennom noen eksempler på leker med og uten strøm på forhånd, slik at du kan hjelpe i gang om noen sitter fast.

Utstyr

Seilbåt: En fyrstikkeske, pinne, modelleire, papir, saks og et kar med vann eller et vann/ en bekk. Leker som går på strøm: Tegneutstyr eller annet utstyr som vi kan illustrere med (maling, ukeblader, lim, saks osv).

• Ark (ett per speider)
• Blyanter, fargestifter eller tusjer
• Eventuelt: ukeblader, lim og saks til å klippe og lime bilder av leker

Kilder Fjernet felt

Fortell meg om – Luft, lys og vann”. Redaktør for serien Jackie Graff. Til norsk ved Erik Kamfjord. ”Fortell meg om – Jorden, himmelen og havet”. Redaktør for serien Jackie Graff. Til norsk ved Jon Winge. ”Miljølære- det ytre miljøet” av Pål Ivàn. ”Visste du at lynet er varmere enn sola? – Min første faktabok om elektrisitet” av Helen Taylor. Oversatt av Bente Egner.

Mål

Opprinnelig Forslag
K-8 Få øvelse og kunnskap innen bruk og vedlikehold av ulike redskaper. S-7 Bli kjent med hvordan mennesket påvirker naturen, og gjør noe for å begrense skadelig påvirkning.
S-7 Bli kjent med hvordan mennesket påvirker naturen, og gjør noe for å begrense skadelig påvirkning.

Sted

Opprinnelig Forslag
Både inne og ute
Inne

Varighet

Opprinnelig Forslag
60 - 90 min 20 min

Fysisk intensitet

Opprinnelig Forslag
Ikke satt Fysisk lav intensitet

Uendrede felt

Aldersgrupper — Småspeider
Årstid — Hele året