Speiderne kartlegger lekene sine og finner ut hvilke som trenger strøm og hvilke som ikke gjør det. En enkel refleksjonsaktivitet som hjelper barn å bli bevisste på strømforbruk i hverdagen og hva de selv kan gjøre for å bruke mindre energi.
Aldersgruppe
Småspeider
Årstid
Hele året
Varighet
0-30 min
Sted
Inne
Fysisk intensitet
Fysisk lav intensitet
Bidrar til følgende mål
- S-7Bli kjent med hvordan mennesket påvirker naturen, og gjør noe for å begrense skadelig påvirkning.68
Forberedelser
- Sørg for at det er nok ark og tegneutstyr til alle.
- Tenk gjerne gjennom noen eksempler på leker med og uten strøm på forhånd, slik at du kan hjelpe i gang om noen sitter fast.
Utstyr
- Ark (ett per speider)
- Blyanter, fargestifter eller tusjer
- Eventuelt: ukeblader, lim og saks til å klippe og lime bilder av leker
Fremgangsmåte
Tegn lekene dine
- Gi hver speider et ark og tegnesaker.
- Be dem tegne (eller skrive ned) leker de har hjemme.
- Del arket i to kolonner: "Bruker strøm" og "Trenger ikke strøm".
- Sorter lekene i riktig kolonne.
Snakk sammen
Når alle er ferdige, samles dere og snakker om det dere har funnet ut:
- Hvilke leker bruker strøm?
- Hvilke leker trenger ikke strøm?
- Hva er bra med leker som ikke trenger strøm?
- Hva er bra og mindre bra med leker som går på strøm?
- Er det noe du kan gjøre for å bruke mindre strøm?
Lek uten strøm (ekstra)
Avslutt med å leke en lek som ikke trenger elektrisitet – for eksempel stikklek, gjemsel, tau-trekking eller en annen favorittlek.
Vis hvordan det var før (ekstra)
Snakk om hvordan folk levde uten strøm og elektrisitet. Hva er fordeler og ulemper med ikke å ha strøm? Hva ville dere savnet mest?
Mangler bilde. Aktiviteten er enkel og fungerer godt som den er, men det kan være nyttig å legge ved et eksempel på hvordan arket med to kolonner kan se ut – enten som en illustrasjon eller en nedlastbar mal. Vurder også om aktiviteten kan kobles til fagstoff om energikilder (SuggestedContent #1580 om vindkraft, eller SuggestedContent #1826 om energikilder generelt).