#

Redsel Publisert på speiding.no ↗

Snakke om redsel og følelser.

Aldersgruppe

Småspeider

Årstid

Hele året

Varighet

60 - 90 min

Sted

Både inne og ute

Type

Aktivitet Møteforslag

Hvorfor

Lære om hvorfor vi føler redsel, positive og negative sider ved den, og hvordan vi kan håndtere den.

Bidrar til følgende mål

  • L-3Bli bevisst på dine styrker og utviklingsmuligheter, og arbeid med egenutvikling.35

Fremgangsmåte

          1. Spør speiderne om de noen gang har vært redde for noe. La dem få fortelle. Skriv eksemplene opp på plakaten/flipp-overen etter hvert. La alle komme til.
          2. Etter at dere har fått en liste. Hvorfor står det så mange forskjellige ting på lista? (Alle er redde for forskjellige ting). Alle, både små barn, unge og voksne, føler seg redde av og til. Redsel er noe alle mennesker føler. Noen ganger er redsel nødvednig for å få oss til å være forsiktige, feks er det naturlig med en viss grad av høydeskrekk. Vi vil alle bli redde og få lyst til å flykte dersom det bryter ut brann osv.
          3. Spør speiderene hvordan det føles når vi er redde. (Kalde hender, rask puls, svette, skjelvende hender, munntørrhet, hodepine, uhell, følelsesutbrudd, klønethet, glemsomhet, rastløshet, vondt i magen, skjære tenner, kortpusthet...)
          4. Snakk om hva man kan gjøre når man er redd. (F. eks. slappe av). Led en avslapningsøvelse sammen med speiderne og fortell dem at de kan stoppe opp og bruke denne metoden når de er redde.
            Avslappningsøvelse. Alle lukker øynene. Trekk pusten dypt og pust langsomt ut. Si sakte "Jeg puster rolig". Trekk pusten dypt og pust rolig ut igjen. Si rolig: "Dette går bra".
          5. Fortell speiderne at det ofte er lett å skjønne hva mennesker føler ved å se på ansiktutrykkene deres. Følelsene setter seg der som "spor". Gi eksempler. "Dramatiser" forskjellige følelser mens speiderne gjetter hvilken følelse som uttrykkes.

Mer å gjøre?
Lag "følelseskollasjer." Del i grupper og gi hver gruppe en følelse som de skriver ned midt på en stor plakat. Let i ukeblader, aviser etc etter bilder som uttrykker denne følelsen. Klipp ut og lim på.

Forslag til bruk av ramme:
Fortell en historie hvor hovedpersonen/helten er redd. Eks. Ronja Røverdatter som blir angrepet av Villvetter.

Forfatter: NSF Publisert: 08.05.2008

Sidestatistikk

1
Besøkende
Topp 94%
70%
Scrolldybde
Topp 26%
18s
Tid per besøk
Topp 87%
0%
Andel av besøk
Topp 69%

Prioritering

Verdi for frivillige
Verdi for kontoret
Arbeidsmengde
? + ? ? =
Ikke prioritert

Todo

Kommentarer

KI-assistent 17.04.2026 19:14

Originalen var et møteforslag for småspeidere om redsel og følelser. Innholdet ble delt i to selvstendige aktiviteter:

  1. SuggestedContent #2201 – «Snakke om redsel – samtale og avslapningsøvelse» (aktivitet, ~45 min): Hoveddelen av møteforslaget – en strukturert samtale om hva redsel er, hvordan det kjennes i kroppen, og en enkel avslapningsøvelse. Dette er kjerneaktiviteten og kan stå helt på egne ben.

  2. SuggestedContent #2210 – «Følelseskollasj – klipp og lim om redsel og andre følelser» (aktivitet, ~30 min): Tilleggsaktiviteten («Mer å gjøre?») fra originalen, der speiderne lager kollasjer om ulike følelser. Denne er mer kreativ og kan brukes selvstendig eller som oppfølger til samtaleaktiviteten.

Hvorfor delt: Kollasjaktiviteten er tydelig merket som valgfri tilleggsaktivitet i originalen og fungerer godt som en selvstendig kreativ økt. Den kan brukes i andre sammenhenger enn redsel-temaet (f.eks. glede, sinne, tristhet). Samtaleaktiviteten er mer fokusert og pedagogisk strukturert.

Eksisterende innhold: Det finnes allerede en del innhold om følelser i databasen (bl.a. SuggestedContent #310 «Sett ord på følelser», #313 «Utrygg og trygg»), men ingen av disse dekker redsel spesifikt med avslapningsøvelse og kroppssymptomer på samme måte.

Laster forslag…