En enkel og spennende sporlesingsoppgave der småspeiderne prøver å finne ut hvilken vei en skiløper har gått ved å studere kryssende skispor i snøen. Aktiviteten skjerper observasjonsevnen og gir en smakebit av sporlesing og naturlesing.
Aldersgruppe
Småspeider
Årstid
Vinter
Varighet
0-30 min
Sted
Ute
Bidrar til følgende mål
- K-3Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.162
- S-6Tilegne deg naturkunnskap.100
- F-7Få erfaring med ferdsel i ulike naturmiljø og utforsking av kjente eller nye områder.48
Forberedelser
- Finn et sted der det er kryssende skispor i snøen (naturlig forekommende, eller lag dem selv på forhånd)
- Hvis du lager sporene selv: gå to ruter som krysser hverandre i ulike retninger, gjerne med litt ulik dybde eller mønster
Fremgangsmåte
- Finn et sted der to sett med skispor krysser hverandre.
- Still spørsmålet til kullene: «Hvilken vei gikk skiløperen?»
- La kullene studere sporene og diskutere seg frem til et svar.
- Gå gjennom svaret sammen og forklar hva man ser etter:
Slik leser du skisporene:
- Når en ski glir fremover, kastes det opp en liten snøkant på sidene av sporet – denne kanten peker bakover i forhold til bevegelsesretningen.
- Det nyeste sporet ligger øverst og er skarpest – eldre spor er mer utvisket.
- Se på retningen på snøkanten: den er høyest på den siden skiløperen kom fra.
Variasjon: Lag sporene selv og la kullene konkurrere om å finne riktig retning på tid.
Utfordringer og erfaringer
- Aktiviteten krever at det finnes tydelige skispor – fungerer best etter at andre har gått i området
- Forklaringen på hvorfor snøkanten peker bakover kan være vanskelig for de yngste; vis det gjerne i praksis ved å gå et lite stykke og peke på kanten
Mangler bilde – en illustrasjon eller foto av kryssende skispor med piler som viser retning ville gjort aktiviteten mye lettere å forstå og formidle. Utstyr-feltet er tomt, men det er riktig siden aktiviteten ikke krever noe spesielt utstyr.