• Les deg opp på prærieindianernes liv og levesett (se fagstoff om prærieindianere)
• Finn frem bilder, modeller eller illustrasjoner som kan brukes under innledningen
• Bestem hvilke oppgaver patruljene skal gjøre, og skaff nødvendig utstyr
• Til perlearbeid: kjøp inn perler og tråd/strikk i god tid
• Til bårebygging: sørg for at det finnes rajer/stokker og tau tilgjengelig

Avhenger av hvilke oppgaver som velges:

• Fraktekonkurranse: Rajer/stokker, tau, eventuelt jakker eller tepper
• Perlearbeid: Perler i ulike farger, tråd eller strikk, nåler, eventuelt bestikkposer å dekorere
• Refleksjon: Ingen spesielt utstyr – gjerne en kart over Nord-Amerika
• Gjenstander: Pinner, lim, perler, skinn eller stoff

Innledning: Fortell om prærieindianerne

Start møtet med å fortelle om prærieindianernes liv. Bruk gjerne bilder eller modeller som illustrasjon.

Transport – Travois

Fra jordbruksområdene i sør og fra skogene i nord kom indianerne inn på prærien på jakt etter bøffelen, som det var millioner av. Til å begynne med dro de ikke langt, da de måtte frakte utstyret på indianersleder kalt travois (uttales: travoa). Travoisene ble trukket av hunder. Etter hvert som indianerne fikk hester, kunne de lage større travoiser og dra lenger av gårde. Hesten kom til Amerika med spanjolene.

Bolig – Tipi

Prærieindianerne bodde i telt som de sydde av bøffelskinn. Til et telt trengtes 20–30 skinn. Alt de hadde behov for fikk de fra bøffelen: klær og sko av skinnet, redskaper av knokler, og kjøttet tørket de så det ble holdbart (tørket kjøtt kalles pemmikan). Teltet kalles tipi – som betyr «egnet til bolig».

Klær og dekorasjon

Indianerne kledde seg i skjorte, lendeklede og leggings. Senere fikk de også vest, sannsynligvis inspirert av europeerne. Kvinner bar kjoler av skinn og leggings. Klærne var flott dekorerte – til å begynne med ble det benyttet piggsvinpigger, senere glassperler kjøpt av europeerne. Prærieindianerne brukte geometriske mønstre i sine broderier.

Fjærkroner – War bonnets

Mennene bar fjærkroner på hodet. Fjærkronene kunne ikke utstyres etter eget forgodtbefinnende – hver eneste fjær var beviset på en bragd indianeren hadde gjort, og denne måtte godkjennes av stammen. Fjærkronene ble laget av ørnefjær.

Kjente præriestammer

Sioux (eller Dakota, som de kalte seg selv), Cheyenne, Pawnee og Arapaho.

Oppgaver

Velg én eller flere av disse oppgavene til patruljene:

1. Fraktekonkurranse med bårer

Patruljene lager forskjellige typer bårer og konkurrerer om å frakte en speider fra A til B. Diskuter hvordan prærieindianerne løste det samme problemet med travois.

2. Perlearbeid

Bruk perler til å dekorere bestikkposer eller lage smykker. Inspirer dere av prærieindianernes geometriske mønstre. Se egen aktivitet: Perlearbeid inspirert av prærieindianerne.

3. Refleksjon: Mennesket og naturen

Diskuter i patruljene: Hva skjedde med bøflene etter at europeerne kom? (De ble nesten utryddet – fra millioner til noen hundre på slutten av 1800-tallet.) Ser vi eksempler på noe liknende i våre dager? Hva kan vi gjøre?

4. Lag gjenstander

Lag gjenstander inspirert av prærieindianernes håndverk – for eksempel en enkel perlesmykke, en dekorert pose eller en miniatyr-travois av pinner.

Avslutning

Oppsummer hva patruljene har lært og diskutert. Hva visste de fra før? Hva overrasket dem? Hva kan vi lære av prærieindianernes forhold til naturen?

• Bruk av ramme gjør aktivitetene mer spennende og hjelper å formidle kunnskaper og verdier
• Opplegget kan utvides til en møteserie over for eksempel et halvt år, der man tar for seg ulike indianerstammer
• Koble gjerne innholdet til speiderprogrammets mål om naturkunnskap og bærekraft
• Vær bevisst på å formidle respekt for indianerne som folk – ikke bare eksotiske skikker. Indianerne selv prøver i dag å vinne tilbake respekten for sitt folk og stoltheten over sine stammetilhørigheter