#

Sydvest-indianere Publisert på speiding.no ↗

Møteopplegg med indianerramme som handler om sydvest-indianere.

Aldersgruppe

Småspeider Stifinner Vandrer

Årstid

Hele året

Varighet

90 min +++ 60 - 90 min

Sted

Både inne og ute

Type

Aktivitet Fagstoff Prosjekt

Hvorfor

Bruk av ramme gjør aktivitetene mer spennende og hjelper å fomidle kunnskaper og verdier.

Bidrar til følgende mål

  • K-7Få erfaring med bruk av arbeidstegninger, oppskrifter og planleggingsverktøy.203
  • K-8Få øvelse og kunnskap innen bruk og vedlikehold av ulike redskaper.157
  • K-9Få erfaring i å bruke forskjellige naturmaterialer og andre typer materialer.123
  • S-1Bli kjent med demokratiske verdier, og bruk din rett til medbestemmelse.23
  • S-13Bli kjent med ulike kulturer og samfunnsgrupper, og mennesker som tilhører disse.59

Forberedelser og forkunnskaper

Walt Disney-filmen om Pocahontas har skapt stor interesse for indianerne. Vi vil benytte denne interessen til å lære speiderne litt mer om indianernes liv og levesett før europeerne kom. Vi kan vel bli spurt om vitsen med dette. Det vi formidler er kunnskaper fra en fortid - indianerne har det ikke slik i dag. Men indianerne selv prøver i dag å vinne tilbake respekten for sitt folk og stoltheten over sine stammetilhørigheter. Ved å lære våre speidere litt om dette, håper vi å kunne gi dem respekt for indianerne som folk og gi dem et litt annet syn enn kanskje indianerbøker og filmer har gjort tidligere. Indianere var også i besittelse av mye viktige kunnskaper og ferdigheter knyttet til naturen. Og dette åpner for mange spennende speideraktiviteter. Det vi kan gi dere med dette opplegget er en liten bit som vi håper dere vil spinne videre på siden. Det finnes uendelig mye litteratur om dette.

I Speiderbasen finner du kunnskap om de forskjellige indianerstammene, leker, oppgaver mm. Opplegget kan brukes som et prosjekt over f. eks. et halvt år. På noen møter kan man fortelle litt om de forskjellige indianerstammene og knytte dette sammen med punkter fra vårt treningsprogram. Vi knytter også nevenyttighetstips og leker sammen med dette. Det praktiske opplegget er tilpasset flokken, men det gir rom for egne tilpasninger og kan med visse modifikasjoner brukes også i troppen. Tips til hvordan indianerrammen kan brukes i troppen står lenger ned under Utfordringer. Indianerne er delt i mange områder. Vi har derfor valgt ut 5 som vi har konsentrert oss om.

Fremgangsmåte

Fortell om sydvest-indianerne

Indianerne i sydvest kaltes pueblos, av det spanske ord ”pueblo” som betyr by. Disse indianerne bodde i byer i hus av leire. Husene lå i flere høyder som terrassehus. For å komme opp til de øverste husene brukte man stiger. Når disse var dratt opp var det lett å forsvare husene.


Mesa Verde var en kjent by, bygget under en stor fjellklippe.

Puebloene var jordbrukere. De dyrket bl.a. mais. Jorda var tørr så de måtte ta i bruk kunstig vanning. Arbeidet med jorda var tungt så her var det mennene som sto for dette, i motsetning til de fleste andre steder. Kvinnene var dyktige pottemakere, kurvflettere og vevere.

I den varme årstiden gikk puebloene nesten nakne. De malte seg med en blanding av plantefarge og dyrefett for å beskytte huden. Denne rødfargen de da fikk, er antakelig opphavet til indianernes tilnavn: rødhuder.

Kvinnene bar kjoler som var festet over høyre skulder.

Puebloene var kjent for sine guder: Kachinas. I sine religiøse seremonier brukte danserne Kachina masker. De laget Kachina-dukker som de ga til barna.

Puebloene levde i et demokratisk samfunn.
(Spørsmål til speidere: Vet dere hva som kjennetegner et demokratisk samfunn?)

Kjente pueblostammer er Hopi og Zuni.

Jegere og nomader
Men syd-vesten hadde også sine jegere og nomader. De meste kjente stammene er Apache og Navajo. I motsetning til puebloene var disse stammer krigerske og dro ofte ut på plyndringstokter.

Navajoene var kjent for sine flotte turkise smykker.

OPPGAVE

Lage "indianerting"
Her finner du noen oppskrifter på ting du kan lage.

syd_vest.jpg

Referanser

Dokkenes klesdrakter er laget av Ragnhild Hellstrøm og de andre modellene og tegninger er laget av Arvid Hellstrøm. Foto: Ragnhild og Arvid Hellstrøm.

Utfordringer og erfaringer

Hvis man bruker dette opplegget i forbindelse med en tur eller leir, kan man også prøve seg på å flette kurver, gulvmatter o.l eller på å lage buer. Hva med et rollespill hvor speiderne blir delt inn i Hopi og Zuni og må prøve å klare seg "på indianer-vis"? I troppen kan man også lære om demokratiske prinsipper og hvordan indianernes demokrati skiller seg fra vår moderne demokrati.
Forfatter: Ragnhild Hellstrøm Publisert: 03.04.2008

Sidestatistikk

5
Besøkende
Topp 78%
83.4%
Scrolldybde
Topp 4%
1m 36s
Tid per besøk
Topp 8%
0%
Andel av besøk
Topp 69%

Prioritering

Verdi for frivillige
Verdi for kontoret
Arbeidsmengde
? + ? ? =
Ikke prioritert

Todo

Kommentarer

KI-assistent 17.04.2026 19:07

Originalinnholdet «Sydvest-indianere» ble delt i to SuggestedContent-poster:

  1. Fagstoff: «Om sydvest-indianere» (ID 1934) – Fagstoff om puebloene (Hopi, Zuni) og nomadestammene (Apache, Navajo) i sydvest-Amerika. Inneholder informasjon om boliger, jordbruk, håndverk, klær, religion (Kachinas) og demokratisk samfunn. Tilsvarer de andre fagstoff-postene i serien (nordøstlige skogsindianere, prærieindianere, nordvestindianere). Bakgrunnsinfo fra «hvorfor»-feltet og ideer fra «utfordringer» er sydd inn i fagstoffet.

  2. Aktivitet: «Lag indianerhåndverk – krukke, figurtrådsdukke og Kachina-dukke» (ID 1955) – Tre håndverksoppgaver inspirert av sydvest-indianernes tradisjoner: trolldeig-krukke, figurtrådsdukke og Kachina-dukke. Inneholder fremgangsmåte, forberedelser, utstyr, utfordringer og ressurser.

Innholdet ble delt fordi det tydelig inneholdt to selvstendige enheter: faktainformasjon om sydvest-indianerne (fagstoff) og praktiske håndverksoppgaver (aktivitet). Disse kan brukes uavhengig av hverandre og kan gjenbrukes i ulike møteopplegg.

Laster forslag…