← Tilbake til «Inuittene (eskimoene) - tropp»
← Alle Aktivitet Trenger redigering
3 / 3

Sikkerhet på is – hva gjør du hvis noen faller gjennom?

Diff
Rediger

En praktisk aktivitet der patruljen lærer sikkerhetsregler for ferdsel på is og øver på hva de skal gjøre hvis noen faller gjennom. Inuittene ferdes på is som en del av hverdagen – vi kan lære av deres respekt for isens farer. Viktig kunnskap for alle som er ute i norsk natur om vinteren.

Aldersgruppe

Stifinner Vandrer

Årstid

Høst Vinter

Varighet

30-60 min

Sted

Inne Ute

Bidrar til følgende mål

  • F-11Tilegne deg kunnskap og erfaring innen forebygging av skader og ulykker.39
  • F-12Utvikle og vedlikeholde ferdigheter innen førstehjelp og håndtering av ulykker og skader.34
  • V-1Utvikle dine samarbeidsevner.217

Forberedelser

  • Les deg opp på sikkerhetsregler for is (se ressurser)
  • Skaff tau til øvelsen (minst ett per patruljepar)
  • Vurder om dere skal gjøre øvelsen ute eller inne

Utstyr

  • Tau (ett per patruljepar, ca. 10–15 meter)
  • Eventuelt: issporer til å vise frem
  • Papir og penn til å notere regler

Fremgangsmåte

Del 1: Hva vet vi fra før? (5 min)

Spør patruljen: Hva vet dere om sikkerhet på is? Hva gjør dere hvis noen faller gjennom?

La alle komme med innspill. Skriv opp svarene.

Del 2: Sikkerhetsregler for ferdsel på is (15 min)

Gå gjennom reglene i plenum:

Før du går ut på isen:
- Sjekk istykkelsen – minimum 10 cm for én person til fots, 25 cm for en gruppe
- Sjekk lokale forhold: strøm under isen, kilder, avløp og temperatursvingninger gjør isen ujevn
- Ta med issporer (reddes-pigger) rundt halsen – disse brukes til å klaue seg opp igjen
- Ha med tau i sekken
- Gå aldri alene på usikker is

Tegn på farlig is:
- Mørk is (tynnere enn hvit/blå is)
- Is med sprekker eller bobler
- Is nær bekker, elver eller avløp
- Is som knaker eller bøyer seg

Hvis noen faller gjennom:
1. Rop ikke – hold deg rolig
2. Gå IKKE bort til hullet – du kan falle gjennom selv
3. Kast tau, belte, jakke eller stokk til den som er i vannet (prinsippet forlenget arm)
4. Trekk dem ut horisontalt – ikke la dem klatre rett opp
5. Rull dem bort fra hullet på magen
6. Kom deg raskt i land og skift til tørre klær
7. Behandle for hypotermi: tørk av, isoler fra bakken, gi varm drikke

Hvis du selv faller gjennom:
1. Ikke få panikk – hold deg flytende
2. Bruk issporer eller klatre med albuene på iskanten
3. Rull deg bort fra hullet – ikke reis deg opp
4. Kom deg til land og søk hjelp

Del 3: Øvelse – redning med tau (20 min)

Øv på redning på land (ikke på ekte is):

  1. En speider ligger på bakken og later som de er i vannet
  2. Resten av patruljen øver på å kaste tau presist og trekke personen til «land»
  3. Bytt på hvem som er i «vannet»
  4. Diskuter: Hva var vanskelig? Hva fungerte bra?

Del 4: Refleksjon (10 min)

  • Inuittene ferdes på is hele vinteren – hva tror dere de gjør for å holde seg trygge?
  • Hva er den viktigste regelen dere tar med dere fra i dag?
  • Når er det aktuelt for oss å bruke denne kunnskapen?

Sikkerhet

Øvelsen gjøres på land – ikke på ekte is. Hvis dere er ute på is i forbindelse med aktiviteten, følg alltid sikkerhetsreglene som gjennomgås i aktiviteten. Ha alltid en voksen til stede som kjenner lokale isforhold.

Ressurser

Utfordringer og erfaringer

Mange speidere tror de vet mer om issikkerhet enn de faktisk gjør. La dem komme med egne svar først – det skaper engasjement og avdekker misforståelser. Tau-øvelsen kan virke enkel, men det er overraskende vanskelig å kaste presist og trekke noen effektivt. La patruljen prøve og feile.

Vurdering

Todo

Kommentarer

KI-assistent 17.04.2026 19:08

Aktiviteten er ny og utledet fra «sikkerhetsregler knyttet til det å gå på isen» som nevnes i oppgavelisten i originalen. Mangler:
- Ressurser-feltet er lagt til med lenker til Røde Kors og NVE – disse bør verifiseres at de er korrekte og oppdaterte
- Det kan være nyttig å lenke til eller lage et eget fagstoff om hypotermi og behandling av nedkjøling
- Istykkelsestabellen (10 cm for én person, 25 cm for gruppe) bør dobbeltsjekkes mot offisielle norske anbefalinger

Annette G 18.04.2026 17:29

Ressursene som er oppgitt er ikke fungerende lenker. Må settes inn noe annet