← Tilbake til «Bygge to like legofigurer»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Kommunikasjonsøvelse med lego

Endrede felt

Tittel

Bygge to like legofigurer

Kommunikasjonsøvelse med lego

Beskrivelse

Speiderne bygger legofigurer og trener på kommunikasjon.

Speiderne sitter rygg mot rygg og forsøker å bygge identiske legofigurer kun ved hjelp av muntlige beskrivelser – uten å kunne stille spørsmål. Speiderne lærer hvordan man bør kommunisere for å få andre til å forstå.

Fremgangsmåte

Speiderne deles inn i par. Hvert par får utlevert to poser med legoklosser. De to posene som gis til hvert par må inneholde legoklosser som er like store og av samme farge. Ellers kan parene få poser med forskjellige klosser. Parene skal sitte rygg mot rygg. Den ene sitter helt stille. Den ene bygger en figur.

1. Speiderne deles inn i par.
2. Del to poser/stabler med legoklosser til hvert par.
3. Parene skal sitte rygg mot rygg.
4. Den ene bygger en figur av klossene sine. Den andre sitter helt stille og venter.
5. Når figuren er ferdig, skal den som har bygget den forklare hvordan figuren ser ut. De sitter fremdeles med ryggen mot hverandre, slik at den andre ikke kan se figuren.
6. Den som hører på får ikke stille kontrollspørsmål, men skal prøve å bygge det den andre forklarer.
7. Når begge er ferdige, sammenligner de figurene.
8. Bytt på hvem som skal forklare.

Når figuren er ferdig, skal den som har bygget den forklare hvordan figuren ser ut. Den andre får ikke se figuren, så de skal fremdeles sitte med ryggen mot hverandre. Den som hører på får ikke stille kontrollspørsmål, men skal prøve å bygge det den andre forklarer.

Variant: Tegning i stedet for legoEn annen mulighet er å bruke en enkel tegning av for eksempel en katt, bamse eller liknende. Den ene får se tegningen og skal forklare den for den andre uten å si hva det er (som i spillet Alias). Den andre skal prøve å tegne en lik tegning – uten å se originalen. Etterpå sammenlikner de tegningene, og bytter med en ny tegning.

Når paret er ferdig kan de sammenligne figurene. Hvordan gikk kommunikasjonen? Nå bytter speiderne oppgave, slik at alle får prøve både å gi og å ta imot informasjon.

Refleksjon etterpå• Hva var lett å forklare?
• Hva var vanskelig?
• Hva kunne du gjort annerledes for å bli bedre forstått?
• Hva savnet du som lytter – hva slags informasjon manglet du?

En annen mulighet er å bruke en tegning (en enkel, med for eksempel  trekanter, streker, rundinger osv.). Den ene får se tegningen og skal forklare denne for den andre, som skal prøve å tegne en lik tegning. Etterpå sammenlikner de tegningene før de bytter på, med en ny tegning.

Forberedelser

Lage poser med lego som er likt antall speidere. To og to av posene må inneholde de samme klossene.

Gjør klar noen poser eller stabler med med legoklosser. Det må bære nøyaktig de samme klossene: like mange, like farger og like størrelser.

Utstyr

Lego

• Legoklosser i poser/stabler – to til hvert par. Har dere ikke nok lego, kan dere dele speiderne inn i større patruljer.
• Alternativt: enkle tegninger og blyant/papir til tegnevarianten

Aldersgrupper

Opprinnelig Forslag
Stifinner Vandrer Rover
Småspeider Stifinner Vandrer Rover Leder

Årstid

Opprinnelig Forslag
Ingen
Hele året

Varighet

Opprinnelig Forslag
0 - 30 min 30 min

Fysisk intensitet

Opprinnelig Forslag
Ikke satt Fysisk lav intensitet

Uendrede felt

Mål — K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse., K-4 Utvikle evner til logisk og taktisk tenking., V-1 Utvikle dine samarbeidsevner., V-4 Utvikle dine kommunikasjonsevner.
Sted — Både inne og ute