• Lag 50 spørsmål eller oppgaver om det temaet du vil repetere. Bruk gjerne flere temaer for variasjon.
• Skriv ut eller lag postene (lapper, kort e.l.) og numrer dem 1–50.
• Lag et fasitark til lederen(e).
• Finn et passende utendørsområde og heng opp postene spredt og i tilfeldig rekkefølge.
• Bestem om post 50 skal ha en praktisk avslutningsoppgave, og forbered denne i så fall.

• 50 poster med spørsmål/oppgaver
• Terning(er) – helst store terninger som tåler allslags vær
• Fasitark til lederen(e)

Forbered postene

Lag 50 poster med spørsmål eller oppgaver om det temaet du ønsker å gjennomgå. Du kan gjerne bruke flere forskjellige temaer for å variere oppgavene – for eksempel paragrafer fra speiderloven, knuter, naturkunnskap eller førstehjelp.

Heng postene opp på et spredt utendørsområde i tilfeldig rekkefølge.

Sett opp leken

Den eller de som leder leken (gjerne flere ledere) stiller seg i midten av området. De har terninger og fasitark.

Del speiderne inn i grupper. Hver gruppe finner seg et lagrop som de bruker for å samle gruppen under leken.

Gjennomføring

1. Alle gruppene triller terningen etter tur. Antall øyne avgjør hvilken post gruppen skal gå til. Eksempel: 2 øyne → post 2.
2. Når én i gruppen finner posten, roper de lagropet. Gruppen samles og finner svaret på spørsmålet sammen før de går tilbake til lederen(e).
3. Gruppen må svare riktig på spørsmålet før de får trille terningen på nytt.
4. Neste gang gruppen triller, legger de til antall øyne på det de allerede har. Eksempel: Gruppen hadde 2 fra før og triller 5 → de går til post 7.
5. Leken fortsetter til noen er kommet til post 50.

Avslutning

På post 50 kan du legge inn en praktisk oppgave som passer til hovedtemaet i leken – for eksempel å lage noe eller løse en felles utfordring. Gjør dette til en post alle gruppene til slutt kommer til, slik at ingen sitter lenge og venter mens andre fortsatt er i gang.

Dette er en aktivitet som fungerer godt for alle aldersgrupper. Det er en fin måte å aktivere og engasjere alle, og en god mulighet til å «teste» speidernes kunnskaper om ett eller flere emner. Å legge inn en felles avslutningsoppgave på post 50 er en god måte å holde alle speiderne i aktivitet hele veien – ingen sitter lenge og venter på at andre skal bli ferdige.