Kims lek på kompass
Endrede felt
Beskrivelse
En morsom hukommelses- og observasjonslek der speiderne lærer kompassretninger ved å memorere gjenstander plassert rundt et pappkompass. Kombinerer innøving av himmelretninger med klassisk Kims lek – perfekt for å gjøre orientering konkret og lekbasert for de yngste.
Fremgangsmåte
1. Speiderne får se på kompasset og gjenstandene i f.eks 60 sekunder.
2. Kompasset og gjenstandene dekkes til med et tørkle eller lignende.
3. Speiderne skal nå huske hva som lå i hvilken retning.
Svaralternativer:
- Patruljene/kullene skriver opp gjenstandene og hvilken retning de lå i.
- Eller lederen spør muntlig: «Hva lå i syd?», «Hva lå i nord?» osv.
Variant for øvede:
Kun nord er angitt på kompasset – speiderne må selv finne de andre retningene ut fra det.
Forberedelser
• Lag eller skriv ut et pappkompass med himmelretningene tydelig markert.
• Finn frem 4–16 gjenstander som skal plasseres rundt kompasset (bruk gjerne ting som er lett tilgjengelig, f.eks. kongler, steiner, leker eller speiderutstyr).
• Bestem om dere skal bruke 4, 8 eller 16 himmelretninger, avhengig av aldersnivå.
• Finn frem 4–16 gjenstander som skal plasseres rundt kompasset (bruk gjerne ting som er lett tilgjengelig, f.eks. kongler, steiner, leker eller speiderutstyr).
• Bestem om dere skal bruke 4, 8 eller 16 himmelretninger, avhengig av aldersnivå.
Utstyr
• 1 pappkompass med 4 (eller 8) retninger angitt
• 4-16 gjenstander (én per retning)
• Et tørkle eller duk til å dekke til kompasset
Aldersgrupper
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
Bever
Småspeider
|
Småspeider
Bever
Stifinner
Vandrer
|
Varighet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| 0 - 30 min | 15 min |
Fysisk intensitet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| Ikke satt | Fysisk lav intensitet |
Uendrede felt
Tittel
—
Kims lek på kompass
Mål
—
F-2 Utvikle ferdigheter innen orientering., K-2 Utvikle hukommelsen din., K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.
Årstid
—
Hele året
Sted
—
Både inne og ute