KI-samtale: Byggespillet
Jeg starter med å søke etter eksisterende innhold og lese den eksterne lenken som er nevnt i notatene.
{found: true, count: 1, results: [{source: "OriginalContent", id: 381, title: "Byggespillet", contenttypes: "Aktivitet, Prosjekt", agegroups: "Rover", developmentareas: "K-4, K-15, S-11, V-1, V-3", seasons: "Hele året", description: "Spillet fra roverstevnet på Ingelsrud er et slags avansert monopol (rollespillmonopol) hvor man bygger en by, en speiderleir, en skole eller lignende. For å bygge må man skaffe penger, kjøpe tomter, s...", hassuggestions: false}]}
{found: true, count: 11, results: [{source: "OriginalContent", id: 1499, title: "Bygg et hjem - rollespill", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-13, S-14, K-13, V-3", seasons: "Hele året", description: nil, hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1178, title: "Byggerollespill", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-4, K-15, S-14, V-5", seasons: "", description: "Et rollespill der speiderne får i oppgave å \"bygge\" et eget utdanningssenter for ungdom (YEP-Senter). Dette er en aktivitet til Speideraksjonen 2012, men kan justeres slik at man \"bygger\" andre ting.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 381, title: "Byggespillet", contenttypes: "Aktivitet, Prosjekt", agegroups: "Rover", developmentareas: "K-4, K-15, S-11, V-1, V-3", seasons: "Hele året", description: "Spillet fra roverstevnet på Ingelsrud er et slags avansert monopol (rollespillmonopol) hvor man bygger en by, en speiderleir, en skole eller lignende. For å bygge må man skaffe penger, kjøpe tomter, s...", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1496, title: "Debatt/rollespill om skolegang i en flyktningleir", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-11, S-12, S-2", seasons: "Hele året", description: "En aktivitet hvor speidere får mulighet til å tenke over og diskutere utfordringene en familie møter i en flyktningleir. Dette er en del av aktivitetsopplegget til Speideraksjonen 2020.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 842, title: "Handelsspillet (World Trade Game)", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-4, K-15, S-7, S-14", seasons: "Hele året", description: "Et rollespill som illustrerer prosesser knyttet til ressursbruk, produksjon og verdenshandel. Kan arrangeres som en tematur.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1430, title: "Hvor går grensen? (rovere)", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Rover, Leder", developmentareas: "V-12", seasons: "Hele året", description: "Hva er en uakseptabel oppførsel? Bruk rollespill som metode for å starte en diskusjon om hva som oppleves som en uakseptabel oppførsel i forskjellige sammenhenger.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1497, title: "Landsbymøtet-rollespill", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-6, S-11, S-13", seasons: "Hele året", description: "Rollespill om problemstillinger knyttet til bygging av en skole i en flyktningleir.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 823, title: "På flukt", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Vandrer, Rover", developmentareas: "S-11, S-12, S-13", seasons: "Hele året", description: "Rollespillet På flukt arrangeres av Røde Kors Ungdom (vanligvis for konfirmantene), men kan bestilles også av større grupper speidere. Her får du en kort innføring i spillet. Forklaringen til rollespi...", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 382, title: "På tur i skogen", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-15, V-4, V-5, V-6, V-7", seasons: "Hele året", description: "Oppgave i konfliktløsning med bruk av rollespill", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1236, title: "Rollespill \"På flukt fra krig\" for bevere og småspeidere", contenttypes: "Aktivitet, Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "S-12, S-13, V-3, V-7", seasons: "Hele året", description: "Rollespill med friluftsramme hvor speidere skal leve seg inn i enkelte av utfordringene flyktninger kan oppleve når de er på flukt i et annet land.", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 463, title: "Debatt og rollespill om skolegang i en flyktningleir", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-2, S-11, S-12, L-6", seasons: "Hele året", description: "Speiderne diskuterer og utforsker utfordringene en familie i en flyktningleir møter når det gjelder barnas skolegang. Aktiviteten hjelper speiderne å reflektere over utdanningens betydning for enkeltm...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1496}]}
{error: "Fikk HTTP 301 for https://speiding.no/speiderprogram/speiderbasen/byggerollespill"}
Jeg fant en relatert OriginalContent #1178 "Byggerollespill". La meg lese den for å se om det er overlapp, og prøve en annen URL for lenken.
{found: true, count: 2, results: [{source: "OriginalContent", id: 381, title: "Byggespillet", contenttypes: "Aktivitet, Prosjekt", agegroups: "Rover", developmentareas: "K-4, K-15, S-11, V-1, V-3", seasons: "Hele året", description: "Spillet fra roverstevnet på Ingelsrud er et slags avansert monopol (rollespillmonopol) hvor man bygger en by, en speiderleir, en skole eller lignende. For å bygge må man skaffe penger, kjøpe tomter, s...", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1703, title: "Monopol-løp i Oslo", contenttypes: "Aktivitet, Turforslag", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "K-4, K-13, F-2", seasons: "Hele året", description: "Bli med på et morsomt alternativt Monopol-løp der man jobber sammen i patruljen ved å besøke ulike gater på monopolbrettet og gjennomføre ulike utfordringer. Patruljene samler poeng og til slutt står ...", hassuggestions: false}]}
{url: "https://speiding.no/speiderprogram/speiderbasen/byggerollespill/", title: "Byggerollespill", content: "HjemSpeiderprogramSpeiderbasenByggerollespill"}
Lenken gir ikke mye innhold. La meg sjekke OriginalContent #1178 "Byggerollespill" nærmere for å forstå overlapp, og deretter opprette innholdet.
Basert på analysen:
Byggespillet er et komplekst prosjekt som kombinerer aktivitet og prosjekt. Det er tydelig merket med begge typer i originalen. Innholdet er rikt og detaljert, og passer godt som ett prosjekt siden forberedelsene er en sentral del av poenget.
Notatet ber om å vurdere å lage utstyr som kan høre til (maler/skjemaer). Dette kan jeg notere som en todo.
Det finnes allerede OriginalContent #1178 "Byggerollespill" som er relatert, men det er en annen aktivitet (YEP-senter, Speideraksjonen 2012) – ikke en duplikat.
Jeg oppretter nå ett prosjekt-forslag:
{success: true, id: 475, title: "Byggespillet – bygg en by med rollespill og monopol", type: "prosjekt", keptimage: false, copiedfields: []}
{id: 475, title: "Byggespillet – bygg en by med rollespill og monopol", type: "prosjekt", status: "notreviewed", description: "Et avansert rollespill-monopol der roverne planlegger og arrangerer et spill hvor lag konkurrerer om å bygge en by, speiderleir eller skole. Forberedelsene er selve prosjektet – og gjennomføringen er belønningen. Spillet utvikler taktisk tenking, samarbeidsevner og forståelse for samfunnsprosesser som tomtekjøp, byggetillatelser og økonomi.", agegroups: ["Rover"], developmentareas: ["K-4", "K-15", "S-11", "V-1", "V-3"], seasons: ["Hele året"], duration: 180, place: ["Både inne og ute"], intensity: nil, hasmainimage: false, imagealt: nil, richtextcontent: {"fremgangsmate" => "Forberedelser (prosjektfasen)Planlegging og forberedelse er mye av poenget med denne aktiviteten. Beregn 4–5 møter på forberedelsene.\n\nFase 1: Velg konsept og rammehistorieDet beste er hvis det på forhånd foreligger en gjennomarbeidet rammehistorie. Dette bidrar til å gi spillet mening og skaper entusiasme blant deltakerne. Eksempler: bygge en by, en speiderleir eller en skole. På roverstevnet 2002 bygget man speiderbyen «Ingelsby».\n\nKostymer, både til stab og deltakere, gjør mye for spillet!\n\nF...", "forberedelser" => "Beregn 4–5 møter til forberedelsene. Sett deg inn i konseptet – det kan lønne seg å snakke med noen som har prøvd spillet før. Bestem hva som skal bygges, lag alt spillmateriell (se fremgangsmåte), planlegg aktiviteter og pengekilder, og inviter deltakere.", "utstyr" => "• Spillplate i papp/kartong: ca. 150 × 130 cm\n• Fargestifter og malesaker\n• Trykte penger (ulike valører)\n• Trykte skjøter (nummererte, én per tomt)\n• Trykte bygninger (kopiert opp i tilstrekkelig antall)\n• Bygningstillatelser (trykte skjemaer)\n• Patentsøknadsskjemaer\n• Registreringsskjemaer for lag\n• Auksjonsoversikter\n• Regler (trykt ut til hvert lag)\n• Byggetips (trykt ut til hvert lag)\n• Tannpirkere, tusjer, tape og lim (til flagg og lagsærpreg)\n• Utstyr til aktivitetene som gir byggetillate...", "ressurser" => "• Byggerollespill på speiding.no – relatert aktivitet som kan gi inspirasjon til varianter og materiell", "utfordringer" => "Inflasjon\n\nPrøv å ha kontroll på pengene – hvor mye som deles ut av hvem og når. Mangel på kontroll kan skape uventede resultater, både underholdende og kjipe.\n\nTid\n\nPlanlegg tidsskjemaet nøye; beregn hvor lang tid aktivitetene og auksjonene tar. Det er bedre med litt stress enn med dødtid! Dere trenger ideelt sett litt mer tid før den første og etter den siste auksjonen.\n\nHandel\n\nDet er viktig at lagene bytter/handler tomter med hverandre – dette tjener alle på! Opplys om dette jevnlig. Alt er ..."}, emptyfields: ["sikkerhet"], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (101 tegn): Utvilke taktisk/logisk tenking og samarbeid. Spillet bidrar til økt forståelse for samfunnsprosesser.", "forberedelser" => "HAR INNHOLD (303 tegn): Planlegging og forberedelse til arrangementet \"spillet\" er mye av poenget med denne aktiviteten. Dere vil nok trenge en 4-5 møter på forberedelsene. 1. Sett deg inn i konseptet til \"spillet\". Det kan være lurt å snakke med eller få med, noen som har prøvd \"spillet\" før slik at det blir lettere å for...", "utstyr" => "HAR INNHOLD (89 tegn): Spillplate i papp: 150x 130 cm Fargestifter/malesaker Utstyr til aktiviteter Kostymer etc", "utfordringer" => "HAR INNHOLD (303 tegn): I løpet av våre to runder med spillet ble vi oppmerksom på noen feller som vi enten gikk i, eller lett kunne gått i. Mye av dette er allerede nevnt, men her kommer de igjen, kort oppsummert. Vær oppmerksom på disse tingene, så får dere færre overraskelser. Overraskelser er sjelden bra... <h1 style=\"..."}, reviewnote: "Vedlagt er felt fra originalen som HAR innhold. Sjekk om viktig innhold fra disse feltene er representert i forslaget. For fagstoff/sangogdikt skal alt relevant innhold syes inn i fremgangsmate-feltet ('Innhold')."}
Innholdet ser bra ut. Alle viktige felt er med. La meg legge til en todo-kommentar og deretter en oppsummering.
{success: true, comment_id: 786, on: "SuggestedContent#475"}
{success: true, comment_id: 788, on: "OriginalContent#381"}
Her er en oppsummering av hva jeg gjorde:
Oppsummering
Opprettet: SuggestedContent #475 – «Byggespillet – bygg en by med rollespill og monopol» (prosjekt, Rover)
Hvorfor én post?
Innholdet er ett sammenhengende prosjekt der forberedelsene og gjennomføringen er uløselig knyttet til hverandre. Originalen sier eksplisitt at «forberedelsene er hele jobben» og at de krever 4–5 møter – dette er klassisk prosjektarbeid, og jeg valgte derfor typen prosjekt fremfor aktivitet.
Hva ble gjort:
- Fremgangsmåten ble strukturert etter prosjektfaser (velg konsept → lag materiell → planlegg aktiviteter → inviter deltakere → gjennomfør → evaluer) for å gjøre det lettere å følge for en leder som ikke har gjort dette før
- Utstyrslisten ble utvidet og konkretisert basert på det detaljerte innholdet i fremgangsmåten (skjøter, patentsøknader, registreringsskjemaer osv.)
- Utfordringer (inflasjon, tid, handel) ble beholdt i eget felt
- Lenke til Byggerollespill på speiding.no ble lagt inn som ressurs
Viktigste mangler (todo):
Det mangler nedlastbare maler for spillmateriell (penger, skjøter, bygningstillatelser, patentsøknadsskjema, registreringsskjema, regler). Uten disse er terskelen for å arrangere spillet ganske høy.
Relatert innhold: OriginalContent #1178 «Byggerollespill» er en lignende, men separat aktivitet (Speideraksjonen 2012) – ikke en duplikat.