← Tilbake til «Demokratimøte»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Demokratimøte – diskusjon og refleksjon om demokrati

Endrede felt

Tittel

Demokratimøte

Demokratimøte – diskusjon og refleksjon om demokrati

Beskrivelse

Et speidermøte om demokrati og medbestemmelse.

Et strukturert møteopplegg der vandrere og rovere utforsker hva demokrati er, reflekterer over egne politiske meninger og diskuterer hvordan de selv kan påvirke samfunnet. Passer godt rundt den internasjonale demokratidagen 15. september, men kan brukes hele året.

Fremgangsmåte

Dette er en møteplan for et temamøte om demokrati. Møtet er beregnet for 90 minutter.

Introduksjon (10 minutter)Møteleder forteller litt om demokratiet. Diskuter: Hva kjennetegner et demokrati?

Introduksjon (10 minutter)

Refleksjon (15 minutter)Diskuter i gruppen:

Møteleder forteller litt om demokratiet. Hva kjennetegner et demokrati?

- Er speidergruppen et demokrati?

Refleksjon (15 minutter)

- Hvordan hadde Norge sett ut uten demokrati?

Er speidergruppen et demokrati? Hvordan hadde Norge sett ut uten demokrati? Hva er positivt med et demokrati? Hva er negativt med et demokrati?

- Hva er positivt med et demokrati?

Stikkord (15 minutter)

- Hva er negativt med et demokrati?

Stikkord (15 minutter)Spørsmål til gruppen: Hva synes du politikerne bør gjøre som de ikke gjør i dag? Skriv opp stikkord på en tavle eller på et stort ark. Hvorfor er akkurat dette viktig?

Lek (15 minutter)
Her kan man arrangere en ut-med-dampen-lek for å ha det gøy og få ut litt energi.

Skriv opp stikkord på en tavle eller et stort ark. Diskuter: Hvorfor er akkurat dette viktig?

Utspørringen (15 minutter)

Lek (15 minutter)Arranger en energilek for å ha det gøy og få ut litt energi. Velg en lek som passer gruppen.

Speiderne skal "spille" politikere. Utspørringen – rollespill som politikere (15 minutter)Speiderne «spiller» politikere. Hver og en får en sak fra stikkord-listen som de skal forsvare. Speiderlederen eller møtelederen skal stille en del kritiske spørsmål. Møtelederen stiller kritiske spørsmål. Her er det viktig å gjøre det så virkelig som mulig, samtidig som man varierer vanskelighetsgraden. Gjør det så virkelig som mulig, og varier vanskelighetsgraden etter hvem som er på «talerstolen».

Veien videre (15 minutter)

Veien videre (15 minutter)Velg én av sakene fra stikkord-listen. Sett opp konkrete punkter for hvordan dere kan gjøre noe med den:

Hvordan kan en av sakene dere har listet opp bli virkelig? Sett opp en del punkter for hvordan dere kan gjøre nettopp dette. Tips: skrive leserinnlegg, invitere politikere til debatt eller samtale eller få medieomtale. Kanskje kan man bruke neste møte på dette?

- Skrive leserinnlegg

Avslutting (5 minutter)

- Invitere politikere til debatt eller samtale

- Få medieomtale

Kanskje kan neste møte brukes til å følge opp én av disse ideene?

Avslutning (5 minutter)Oppsummer møtet. Hva tar dere med dere videre?

Forberedelser

• Finn frem en tavle eller stort ark og tusjer til stikkord-øvelsen.
• Tenk gjennom hvilke politiske saker som kan være aktuelle for gruppen å diskutere, som backup om samtalen stopper opp.
• Velg en passende energilek til lekdelen (15 min).
• Viktig: Vær bevisst på å holde møtet politisk nøytralt. Alle meninger skal være velkomne, og ingen politiske partier eller standpunkter skal fremheves over andre.

Utstyr

• Tavle eller stort ark
• Tusjer/kritt
• Eventuelt lapper til stikkord-øvelsen

Utfordringer og erfaringer

Det er veldigsvært viktig å væreholde møtet politisk nøytralnøytralt undergjennom hele møte.seansen. Ikke la detdiskusjonen bli altforfor politisk,polarisert, og vær veldigtydelig oppmerksomoverfor for speiderne at alle meninger er viktige.like viktige og velkomne. Noen kan være veldig politisk engasjert og andre tvert om. Noen kan være svært politisk engasjerte, andre tvert imot – sørg for at alle inkluderes og at ingen dominerer samtalen. Husk å la alle bli inkludert!

Ressurser Nytt felt

• FNs internasjonale dag for demokrati (15. september)

Kilder Fjernet felt

http://www.fn.no/Aktuelt/Kalender/Internasjonal-dag-for-demokrati

Mål

Opprinnelig Forslag
Ingen
S-1 Bli kjent med demokratiske verdier, og bruk din rett til medbestemmelse. S-2 Utvikle evnen til å tenke kritisk, gjøre deg opp egne meninger og ytre dem i ulike fora. S-5 Reflekter over hvordan politiske beslutninger påvirker livet ditt, og engasjer deg i politiske spørsmål. V-4 Utvikle dine kommunikasjonsevner.

Varighet

Opprinnelig Forslag
30 - 60 min 90 min

Fysisk intensitet

Opprinnelig Forslag
Ikke satt Fysisk lav intensitet

Uendrede felt

Aldersgrupper — Vandrer, Rover
Årstid — Hele året
Sted — Inne