Speiderne lager sine egne brettspill av enkle materialer som papp, tre og maling. En morsom håndverksaktivitet som gir et konkret resultat – spill som kan brukes på møter og turer – og som samtidig gir rom for å reflektere over at mange barn i verden lager sine egne leker fordi de ikke har råd til å kjøpe dem.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Bidrar til følgende mål
- K-7Få erfaring med bruk av arbeidstegninger, oppskrifter og planleggingsverktøy.203
- K-8Få øvelse og kunnskap innen bruk og vedlikehold av ulike redskaper.157
- K-9Få erfaring i å bruke forskjellige naturmaterialer og andre typer materialer.123
- L-2Bli bevisst på, og utfordre, egne verdier og holdninger, og bli kjent med hva andre står for.147
Forberedelser
- Skaff materialer til de ulike spillene i god tid (se utstyrsliste)
- Be speiderne ta med rester av pappesker og annen pappemballasje hjemmefra
- Be speiderne ta med lekefigurer, knapper og spill som ikke brukes lenger
- Bestem på forhånd hvilke spill dere skal lage, slik at du skaffer riktig utstyr
Utstyr
Til alle spill:
- Papplate eller pappemballasje
- Blyant og viskelær
- Fargeblyanter eller maling
Ludo:
- Tynne treplanker (til brikker)
- Firkantet kloss (til terning)
- Sandpapir
Tre på rad og Mølle:
- Tynne treplanker (til brikker) og sandpapir
- eller limpistol og tynne små pinner
Othello:
- Tynne treplanker (til brikker)
- Sandpapir
Kalaha:
- Tykk planke til å hule ut hull
- Sandpapir
- eller skåler i ulike størrelser (plastskåler eller brettet av papir)
- Steiner, knapper eller nøtter som spillebrikker
Fremgangsmåte
Introduksjon
Snakk kort om hva slags leker speiderne har hjemme. Hva er deres yndlingsleke? Er lekene kjøpt eller laget? Forklar at mange barn i verden ikke kan gå i butikken og kjøpe leker – de må lage lekene selv. Det kan for eksempel være barn som lever i fattigdom, barn på flukt eller barn i krigsrammede områder. De barna liker også å leke, og de får til mye moro med det de har.
Lag egne spill
Del speiderne i grupper og la hver gruppe velge ett spill å lage. Her er noen forslag:
Ludo
- Tegn opp Ludo-brettet på en papplate med blyant.
- Fargelegg brettet med blyanter eller maling.
- Slip tynne treplanker med sandpapir og skjær ut brikker.
- Lag en terning av en firkantet kloss – slip kantene og merk sidene 1–6.
Tre på rad
- Tegn opp rutenettet på en papplate.
- Lag brikker av tynne treplanker (slip med sandpapir) eller lim tynne pinner i kryss og ring med limpistol.
- Fargelegg eller merk brikkene i to ulike farger/symboler.
Mølle
- Tegn opp Mølle-brettet på en papplate (tre konsentriske firkanter med linjer mellom).
- Lag brikker av tynne treplanker eller pinner (som for Tre på rad).
- Fargelegg eller merk brikkene i to ulike farger.
Othello
- Tegn opp et 8×8-rutenett på en papplate.
- Lag runde brikker av tynne treplanker – slip med sandpapir.
- Merk eller fargelegg den ene siden av hver brikke.
Kalaha
- Hul ut to rader med seks hull i en tykk planke (eller bruk skåler i ulike størrelser).
- Legg til to større skåler i endene (kan brettes av papir eller bruke plastskåler).
- Bruk steiner, knapper eller nøtter som spillebrikker.
Spill spillene!
Når spillene er ferdige, bytt grupper og prøv hverandres spill. Snakk om hva som var vanskelig å lage, og hva som ble bra.
Mer å gjøre?
- Sy en pose som speiderne kan ha de hjemmelagde spillene i
- Lek gamle leker (boksen går, slå på ring osv.)
- Arranger en innsamling av leker i kommunen og send dem til barn som vil sette pris på dem
- Lek internasjonale leker
Ressurser
- FN-sambandet – informasjon om barn i fattigdom og barns rettigheter verden rundt
Mangler:
- Reglene for de ulike spillene (Ludo, Mølle, Othello, Kalaha) er ikke forklart – en leder som ikke kjenner spillene fra før vil trenge dette. Bør enten lenkes til regler eller beskrives kort i fremgangsmåten.
- Kalaha-reglene er spesielt ukjente for mange – bør forklares eller lenkes til.
- Bilder/illustrasjoner av ferdig brett for hvert spill ville vært nyttig.
- Aldersgruppen Bever (6-7 år) er inkludert, men aktiviteten er krevende for dem – vurder om det bør lages en forenklet bevervariant (f.eks. kun lage en enkel ball eller et enkelt spill med hjelp fra voksne).
- Ressurser: FN-sambandet-lenken er lagt inn, men bør sjekkes at URL er korrekt (www.fn-sambandet.no → https://www.fn-sambandet.no).