← Tilbake til «Lær deg morse med tabell»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Lær deg morse med tabell

Endrede felt

Beskrivelse

Lær å dekode et morsesignal ved hjelp av en tabell.

Speiderne lærer å lese og skrive morsekode ved hjelp av en morsetabell – og sender meldinger til hverandre med blyant, lyd eller lys. En morsom og praktisk innføring i et kommunikasjonssystem som fortsatt er relevant i beredskapssammenheng.

Fremgangsmåte

Tabellen fungerer slik:

Del 1 – Lær alfabetet1. Del ut en morsetabell til hver speider.
2. Forklar kort hvordan tabellen fungerer (se fagstoffet «Slik fungerer morsetabellen»).
3. La speiderne skrive ned hver bokstav i alfabetet med · (prikker) og — (streker). Eksempler:
• A: · — (prikk, strek)
• B: — · · · (strek, prikk, prikk, prikk)
• C: — · — · (strek, prikk, strek, prikk)

Til venstre (grå) er det · (prikk) og til høyre (hvit) er det — (strek).

Del 2 – Send meldinger1. Del speiderne inn to og to.
2. Be den ene sende et enkelt ord, et speiderrop eller en kort setning i morse – skriftlig (på papir).
3. Den andre dekoder meldingen ved hjelp av tabellen.
4. Bytt på å sende og motta.

Den grå fargen indikerer en prikk (·) og den hvite fargen indikerer en strek (— )

Variasjon: Send meldingen med lyd (fløyte: kort pip = prikk, langt pip = strek) eller lys (lommelykt: kort blink = prikk, langt blink = strek).

For å dekode for eksempel denne meldingen: · · — (prikk, prikk, strek), gjør du slik:

1. Begynn på toppen med første grå (prikk): E.

2. Beveg deg loddrett nedover. Under E finner du enda en grå (prikk): I.

3. Under I finner du hvit (strek): U.

4. · · — (prikk, prikk, strek) er derfor U.

Forslag til møte:

Del 1:

1. Del ut en tabell til hver.

2. Forklar fremgangsmåten over.

3. La speiderne skrive ned hver bokstav i alfabetet med · (prikker) og — (streker).

A:   · —  (prikk, strek).

B:   —··· (strek, prikk, prikk, prikk).

C:   —·—· (strek, prikk, strek, prikk)

Del 2:

Skriv beskjeder til hverandre med morse. Alternativt bruk lyd eller lys for å sende beskjeden.

Del for eksempel inn i to og to og be den ene sende et enkelt ord, et speiderrop eller en setning med morse. Bytt på å sende morsesignalet.

 

Se også denne aktiviteten: https://speiding.no/speiderprogram/speiderbasen/kommunikasjon-med-morse

Forberedelser

Skriv ut morsetabellen og lær deg hvordan den fungerer.

• Skriv ut morsetabellen – én per speider.
• Gjør deg kjent med hvordan tabellen fungerer før møtet (se fagstoffet «Slik fungerer morsetabellen»).
• Forbered gjerne noen enkle morsemeldinger som speiderne kan øve på å dekode.

Utstyr

• Utskrifter av tabellen 

• Utskrifter av morsetabellen – én per speider
• Papir og blyanter
• Valgfritt: lommelykt (for å sende med lys) eller fløyte (for å sende med lyd)

• Papir

• Blyanter

• Evt. lommelykt eller fløyte

Utfordringer og erfaringer

Det kan være vanskelig å få med seg alle morsesignalene, det er derfor viktig at man er rolig og tar seg god tid. Det kan være vanskelig å få med seg alle morsesignalene. Er man for rask, vil ikke motparten få med seg alle signalene/bokstavene. Det er viktig å være rolig og ta seg god tid – er man for rask, vil ikke motparten klare å dekode alle signalene. Tips: Start med korte ord (3–4 bokstaver) og øk lengden etter hvert som speiderne blir tryggere.

Ressurser Nytt felt

• Last ned morsetabellen (PDF)
• Kommunikasjon med morse – relatert aktivitet med mer avansert morsebruk
• Morsealfabetet – fagstoff om morsealfabetet

Mål

Opprinnelig Forslag
K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse. K-11 Bli kjent med, og kunne bruke, forskjellige tegn og symboler.
K-11 Bli kjent med, og kunne bruke, forskjellige tegn og symboler. K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.

Varighet

Opprinnelig Forslag
0 - 30 min 30 min

Uendrede felt

Tittel — Lær deg morse med tabell
Aldersgrupper — Småspeider, Stifinner, Vandrer
Årstid — Hele året
Sted — Både inne og ute