Lag bioplast Publisert på speiding.no ↗
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Type
Hvorfor
For å gjøre noe kreativt og lære litt om plast og bioplast.
Bidrar til følgende mål
- S-8Bli bevisst behovet for å redusere forbruket, og bidra til dette gjennom blant annet gjenbruk og kildesortering.52
- S-7Bli kjent med hvordan mennesket påvirker naturen, og gjør noe for å begrense skadelig påvirkning.68
- K-9Få erfaring i å bruke forskjellige naturmaterialer og andre typer materialer.123
- K-12Utvikle nysgjerrighet, og få øvelse i å utføre vitenskapelige eksperimenter.56
Forberedelser og forkunnskaper
Les litt om plast og bioplast, slik at du kan forklare hva det er til speiderne.
- https://ndla.no/nb/r/naturfag-sf/forsok-lag-din-egen-bioplast/855b037c01 - her finnes oppskrift og diskusjonsspørsmål
- https://naturvernforbundet.no/laer-mer/plast-og-forurensning/plast/
- https://gemini.no/2020/09/bioplast-ikke-tryggere-enn-annen-plast/
- https://www.grontpunkt.no/soek?query=bioplast
- https://snl.no/bioplast
Utstyr
- Mikrobølgeovn
- Pipette Ziplock-poser
- Treplater/En planke
- Peparkakeformer eller smørkniv (til å lage figurer med)
- Fiskesnøre
- Tannpirker eller liknende
Per posjon/ziplock-pose:
- 2 ss potetmel
- 2 ss vann
- 2-3 droper olje (matolje)
- 2-3 droper konditorfarge
Fremgangsmåte
Speiderne får være kreative med å lage noe ut av bioplast. Gjerne kombiner dette med å snakke om bruken av plast i dagens samfunn.
- Hva er plast?
Plast lages stort sett basert på råvarene olje- og gass. - Har dere eksempeler på hva vi har i hverdagen vår som er av plast?
Etter siste istid har mennesket gjennomgått de kulturelle stadiene steinalder, bronsealder, jernalder og nå er vi i plastalder. Plast finnes overalt:- Klær i form av polyester, akryl og nylon.
- Leketøy for barn.
- Pålegg, salater og grønnsaker pakket i plast og plastbokser.
- Plastflasker med drikkevarer.
- Kjøkkenredskaper og skjærefjøler.
- Plastbelegg på innsiden av bla. melk- og juicekartonger.
- Isolasjon i veggene på hus.
- Pappbegere til kaffe eller te har plastbelegg på innsiden
- Gulvbelegg.
- Elektriske installasjoner, vann og avløp.
- Turtallerkner og turkopper
- Gras og halm (rundballer).
- Tauverk, fiskegarn og fiskesener.
- Plastposer, plastsekker, plastbokser, plastkasser, plastbøtter, plaststoler og kontaktlinser
- Engangsbestikk i plast
Man har til og med funnet akkumulering av mikroplast i hjernen hos mennesker og i morsmelken til ammende mammaer.
Kilde: https://www.mn.uio.no/ibv/tjenester/kunnskap/plantefys/leksikon/p/plast.html
- Hva er bioplast?
Bioplast er plast som lages av fornybare råvarer som sukkerrør, planteoljer og maisstivelse. Omtrent det same som i dette eksperimentet. - Hva er forskjellen på plast og bioplast?
Måten den lages på og måten den brytes ned på.
Vanlig plast: Er ikke bionedbrytbar og brytes ned ekstremt sakte over hundrevis av år.
Bioplast: Kan være biobasert, bionedbrytbar, eller begge deler.- Biobasert plast (f.eks. bio-PET): Er ikke nødvendigvis bionedbrytbar, men lages av fornybare kilder. Den kan gjenvinnes på samme måte som tradisjonell plast. https://www.forskning.no/klima-naturvern-plast/finnes-det-et-alternativ-til-plast
- Bionedbrytbar plast (f.eks. PLA): Kan brytes ned av mikroorganismer under visse betingelser (som høy temperatur og fuktighet), men ikke nødvendigvis i naturen eller i en vanlig kompostbinge. https://svanemerket.no/miljo/plast/ulike-typer-plast/
Lag bioplast:
- Finn frem en ziplock-pose til alle speiderne og skriv navnet på den (dette er for å kunne skille posene fra hverandre)
- Ha i potetmel, vann, olje og konditorfarge
- Lukk posen, men la den være litt åpen på den ene siden (1–2 cm)
- Miks ingrediensene i posen til alt er blandet sammen
- Legg posen på en treplate/trefjøl og jevn ut, slik at overflata blir jevn.
- Legg posen inn i mikrobølgeovnen. Pass på at det ikke renner noe ut og at overflaten holder seg jevn (ca 10 x 10 cm). Det skal fremdeles være en liten åpning slik at dampen kommer ut.
- Sett mikrobølgeomnen på max i 30–40 sekunder. Blandingen skal ikke koke! (tid er avhengig av styrken på ovnen, så tiden må tilpasses)
- Plastmassen er klar når den blir litt gjennomsiktig. OBS – den blir veldig varm!
- La posen med massen avkjøle seg i 1–2 minutter. Legg den på treplata igjen.
- Riv posen opp langs kanten på begge sider, la bioplasten ligge på ziplock-posen
- Bruk former eller kniv til å skjære ut figurer (ornamenter). Vær rask, kaldere masse er vanskelig å lage figurer av.
- Om du vil at ornamentet skal henge, kan du lage ei hull med en tannpirker og tre et fiskesnøre gjennom. Tråden kan sette seg fast når plasten har stivnet.
- La ornamentene tørke, gjerne på plasten. Det kan ta 2–3 dagar, avhengig av temperatur og luftfuktigehten.

Sikkerhet
OBS bioplasten er veldig varm når den kommer ut av mikrobølgeovnen. Det er lurt at en voksen er sammen med de yngste speiderne.
Referanser
Aktiviteten er fra Kajo - finsk jamboree i 2022
Foto: Petter Stenstadvold
Utfordringer og erfaringer
Resultatet varierte, noen figurer tok lang tid å tørke, andre ikke. Det kan være fordi de var tykkere. Andre bøyde seg, noen prøvde å ha en stein oppå, men da tok det enda lengre tid. Uansett er det en veldig morsom aktivitet. Den kan også videreutvikles. Kanskje det går an å lage bioplast med andre ingredienser? Bruk fantasien!
Sidestatistikk
Prioritering
Todo
Kommentarer
Laster forslag…
Innholdet ble delt i to SuggestedContent-poster:
1. Aktivitet: «Lag bioplast» (SuggestedContent #764)
Selve eksperimentet/håndverksaktiviteten der speiderne lager fargerike figurer av hjemmelaget bioplast. Alle felt er fylt ut: fremgangsmåte (steg-for-steg), forberedelser, utstyr, sikkerhet, utfordringer og ressurser. Beholdt hovedbildet. Varighet satt til 45 min (midt i 30–60 min-spennet).
2. Fagstoff: «Plast og bioplast – hva er forskjellen?» (SuggestedContent #765)
Faktainformasjonen om hva plast og bioplast er, forskjellene mellom dem, og hvorfor bioplast ikke alltid er mer miljøvennlig – hentet fra fremgangsmåte-delen i originalen. Dette er typisk fagstoff som egner seg bedre som et selvstendig oppslagsverk enn som del av en aktivitetsbeskrivelse, og kan lenkes til fra aktiviteten og andre relevante aktiviteter om miljø og bærekraft.
Hvorfor delt: Originalen inneholdt to tydelig atskilte innholdstyper – et praktisk eksperiment og et faktaark om plast/bioplast. Ved å skille dem kan fagstoffet gjenbrukes i andre sammenhenger (f.eks. strandrydding, miljøprosjekter) uten å måtte ta med hele bioplast-aktiviteten.
Relatert innhold: SuggestedContent #449 «Fakta om plast og forsøpling» dekker delvis overlappende tema (plast i naturen, mikroplast), men fokuserer på forsøpling og konsekvenser, mens dette fagstoffet fokuserer på plasttyper og bioplast spesifikt. De utfyller hverandre godt.