← Tilbake

KI-samtale: Historie med bevegelser

Analyser dette innholdet og opprett passende SuggestedContent-post(er): TITLE: Historie med bevegelser ACTIVITY TYPES: Aktivitet AGE GROUPS: Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer SEASONS: Hele året DURATION: 30 - 60 min PLACE: Både inne og ute DESCRIPTION: Lær meir om jentespeiding ved å vere ein aktiv del av fortellinga om korleis det heile starta! MAIN IMAGE: This content has a main/hero image (see attached image). INLINE IMAGES: The body contains 1 embedded image(s) (see attached images). LENKER I INNHOLDET: Følgende lenker er referert til i innholdet. Bruk read_url-verktøyet for å lese innhold fra relevante lenker: 1. https://drive.google.com/file/d/11rppLNxy40oq2LC3hp7iNM-dEIPkeZXh/view?usp=drive_link FREMGANGSMÅTE: **Slik gjer du** Del ut ulike roller til speidarane. Fleire speidarar kan ha same rolle. Kvar rolle har ein bevegelse dei skal gjere når dei høyrer si rolle bli nevnt i fortellinga. Speidarane kan gjerne sitte medan dei høyrer på fortellinga, men må røyse seg opp når dei skal gjere sin bevegelse. - **Verda:** snurr rundt - **Jente/jenter:** løft knyttnevane i vêret og vis musklar - **Olave:** sving speidarskjerfet i lufta - **Speidar/speiding** : gjer speidarhelsinga - **Baden Powell:** lat som at du løftar på ein hatt - **Agnes:** flaks som ein fugl - **Tenkedagen** : tenkepositur Les historia høgt: ![](https://admin.speiding.no/sites/default/files/2025-01/historie%20i%20bevegelse.jpg)   [Se heftet for aktivitetspakken Tenkedagen 2025 her](https://drive.google.com/file/d/11rppLNxy40oq2LC3hp7iNM-dEIPkeZXh/view?usp=drive_link)

Analyser dette innholdet og opprett passende SuggestedContent-post(er).

search_content

{ "query":"jentespeiding" }

search_content

{ "query":"Tenkedagen" }

search_content

{ "query":"Baden-Powell" }

read_url

{ "url":"https://drive.google.com/file/d/11rppLNxy40oq2LC3hp7iNM-dEIPkeZXh/view?usp=drive_link" }

Jeg starter med å søke etter eksisterende innhold og lese den eksterne lenken parallelt.

Verktøykall:

{found: true, count: 1, results: [{source: "OriginalContent", id: 1824, title: "Historie med bevegelser ", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "", seasons: "Hele året", description: "Lær meir om jentespeiding ved å vere ein aktiv del av fortellinga om korleis det heile starta!", hassuggestions: false}]}

Verktøykall:

{found: true, count: 19, results: [{source: "OriginalContent", id: 618, title: "Fakkeltog for fred", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, S-1, S-11", seasons: "Vår, Høst, Vinter", description: "Forslag til arrangement i forbindelse med markeringen av Tenkedagen, fredsdagen e.l.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 625, title: "Internasjonalt karneval", contenttypes: "Aktivitet, Prosjekt", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-12, V-1, V-4", seasons: "Vinter", description: "Forslag til aktivitet/prosjekt som kan brukes i forbindelse med Tenkedagen eller en annen speiderhøytidsdag.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1710, title: "Møteforslag for tropp: Tenkedagen 2023", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "", seasons: "Vår, Vinter", description: "Forslag til hvordan man kan feire tenkedagen for tropp.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1574, title: "Møteforslag: Tenkedagen", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, V-9, V-11", seasons: "Vår", description: "Forslag til hvordan man kan feire tenkedagen.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1898, title: "Radioprogram om vennskap", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-13, K-15, V-1", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lager sitt eget radioprogram om en ny speider i gruppa og om Tenkedagen.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 621, title: "Rundløype om Tenkedagen", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "Vinter", description: "En rundløype med spørsmål / tekster med ramme Tenkedagen", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 627, title: "Shoe Box Project", contenttypes: "Aktivitet, Prosjekt", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-4, V-11", seasons: "Hele året", description: "Aktivitetsforslag i forbindelse med Tenkedagen.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 615, title: "Tenkedagen", contenttypes: "Fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "", description: "Forklaring på hva Tenkedagen er.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 104, title: "Tenkedagen 2017", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-14, V-11", seasons: "Hele året", description: "Aktivitetspakken for Tenkedagen 2017 utarbeidet av WAGGGS. Norsk oversettelse.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1297, title: "Tenkedagen 2018", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11", seasons: "Hele året", description: "Aktivitetspakken for Tenkedagen 2018 utarbeidet av WAGGGS. Norsk oversettelse.", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 733, title: "Tenkedagen 2025 – Vår historie", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "Hele året", description: "Oversikt over aktivitetspakken til WAGGGS for Tenkedagen 2025, med tema «Vår historie». Aktivitetene utforsker speiderbevegelsens fortid, samtid og framtid, og kan brukes uavhengig av selve Tenkedagen...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1822}, {source: "SuggestedContent", id: 850, title: "Tenkedagen – bakgrunn og historikk", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "Hele året", description: "Fagstoff om Tenkedagen (World Thinking Day) som feires 22. februar – speidernes internasjonale dag for solidaritet og fellesskap. Her finner du historikk, forklaring av symbolet og Tenkedagsfondet, og...", status: "notreviewed", originalcontentid: 615}, {source: "SuggestedContent", id: 745, title: "Tenkedagen – hva er det og hvordan feirer vi den?", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "Hele året", description: "Tenkedagen (22. februar) er speidernes internasjonale dag for vennskap og solidaritet. Her finner du bakgrunn om hva Tenkedagen er, og hvordan norske speidere feirer den.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1900}, {source: "SuggestedContent", id: 633, title: "Tenkedagsaktiviteter 2026 – Vårt vennskap", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-9, V-11, L-1", seasons: "Hele året", description: "En oversikt over aktivitetspakken til WAGGGS for Tenkedagen 2026, med tema «Vårt vennskap». Aktivitetene passer for flokk og tropp, og kan brukes uavhengig av selve Tenkedagen 22. februar.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1889}, {source: "SuggestedContent", id: 731, title: "Tenkedagskort – Bever", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever", developmentareas: "V-7, V-9", seasons: "Hele året", description: "Beverene lager og sender et postkort til en speidervenn – en fin måte å vise at man tenker på hverandre og er en god venn. Aktiviteten passer godt til Tenkedagen (22. februar), men kan brukes hele åre...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1900}, {source: "SuggestedContent", id: 734, title: "Tenkedagskort – Småspeider", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "V-7, V-9, V-11", seasons: "Hele året", description: "Småspeiderne lager og sender et postkort til en speidervenn – en konkret og morsom måte å vise vennskap og solidaritet på. Passer godt til Tenkedagen (22. februar), men kan brukes hele året.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1900}, {source: "SuggestedContent", id: 737, title: "Tenkedagskort – Stifinner", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner", developmentareas: "V-7, V-9, V-11", seasons: "Hele året", description: "Patruljen lager og sender postkort til speidere i andre grupper eller land – en konkret handling som styrker internasjonalt vennskap og solidaritet. Passer godt til Tenkedagen (22. februar), men kan b...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1900}, {source: "SuggestedContent", id: 740, title: "Tenkedagskort – Vandrer", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Vandrer", developmentareas: "V-7, V-9, V-11", seasons: "Hele året", description: "Vandrerne lager og sender postkort til speidere i andre grupper eller land – en enkel men meningsfull handling som kobler dem til den globale speiderbevegelsen. Passer godt til Tenkedagen (22. februar...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1900}, {source: "SuggestedContent", id: 935, title: "Vennskapsarmbånd med hjemmelagde perler", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-1, K-9, V-9", seasons: "Hele året", description: "Lag fargerike perler av papir med vennskapsverdier skrevet på, og tre dem på en tråd til et vennskapsarmbånd. En kreativ aktivitet som kombinerer håndverk og refleksjon rundt vennskap – perfekt til Te...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1890}]}

Verktøykall:

{found: true, count: 14, results: [{source: "OriginalContent", id: 480, title: "\"Sang \"Lord Baden-Powell i England satt\"\"", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-14", seasons: "", description: "Speidersang", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 815, title: "Baden-Powells liv i bilder", contenttypes: "Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-4, V-11, L-1", seasons: "", description: "Presentasjon med bilder fra Baden-Powells liv.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 118, title: "Baden-Powells siste hilsen", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "", description: "Lord Baden-Powell's siste hilsen til speidere", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 456, title: "Historien om Baden-Powell", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag, Prosjekt", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-2, K-3, K-4, K-15, S-6", seasons: "Hele året", description: "Møteopplegg med Baden-Powell som ramme.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 817, title: "I Baden-Powells fotspor", contenttypes: "Prosjekt", agegroups: "Rover", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "Hele året", description: "Prosjekt som innebærer reise til forskjellige steder som har betydning i speiderhistorien.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 806, title: "Olave Baden-Powells siste tenkedagshilsen", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "", description: "Olave Baden-Powells siste tenkedagshilsen", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 611, title: "Olaves siste budskap", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1", seasons: "", description: "Lady Olave Baden-Powells siste budskap (på engelsk).", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 450, title: "Baden-Powells liv i bilder", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Rover, Leder", developmentareas: "", seasons: "Hele året", description: "En billedrik presentasjon om Baden-Powells liv og speidingens historie, laget av Øystein Gonsholt fra Siljan NmU. Passer godt til temamøter, lederkveld eller hyttetur for spesielt interesserte.", status: "notreviewed", originalcontentid: 815}, {source: "SuggestedContent", id: 321, title: "Baden-Powells siste hilsen", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "Baden-Powells siste brev til verdens speidere, skrevet før hans død i 1941. Et viktig dokument for å forstå speidingens verdigrunnlag og hva grunnleggeren selv mente var det viktigste i livet.", status: "notreviewed", originalcontentid: 118}, {source: "SuggestedContent", id: 889, title: "Møteforslag: Baden-Powell som møteramme", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-2, K-3, K-4, K-15, L-1", seasons: "Hele året", description: "Et møteopplegg der historien om Baden-Powell brukes som ramme for å gi aktiviteter om observasjon, hukommelse og logisk tenking ekstra mening og relevans. Speiderne følger BPs liv fra barndom til spei...", status: "notreviewed", originalcontentid: 456}, {source: "SuggestedContent", id: 818, title: "Robert Baden-Powell og speidermetodens opprinnelse", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1", seasons: "Hele året", description: "Bakgrunnshistorien om hvordan Robert Baden-Powell grunnla speiderbevegelsen og hva som inspirerte ham til å skape speidermetoden. Nyttig fagstoff for ledere og speidere som vil forstå røttene til spei...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1701}, {source: "SuggestedContent", id: 874, title: "Robert Baden-Powell – mannen med de to liv", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, K-3, K-4", seasons: "Hele året", description: "Biografisk fagstoff om Robert Baden-Powell – speidergrunnleggerens liv fra barndom og militærkarriere til starten på speiderbevegelsen. Nyttig bakgrunnsstoff for ledere og speidere som vil forstå hvem...", status: "notreviewed", originalcontentid: 456}, {source: "SuggestedContent", id: 325, title: "Seremoni: Les Baden-Powells siste hilsen", contenttype: "seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "En enkel seremoni der Baden-Powells siste brev til verdens speidere leses høyt for troppen, flokken eller patruljen – til inspirasjon og refleksjon om speidingens verdier og hva det vil si å leve et g...", status: "notreviewed", originalcontentid: 118}, {source: "SuggestedContent", id: 663, title: "Speidingens historie – fra Baden-Powell til Norge i dag", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "L-1", seasons: "Hele året", description: "En oversikt over speiderbevegelsens opprinnelse og utvikling – fra Robert Baden-Powells første leir på Brownsea Island i 1907 til speidingen i Norge i dag. Nyttig bakgrunnsstoff for nye speidere og le...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1521}]}

Verktøykall:

{url: "https://drive.google.com/file/d/11rppLNxy40oq2LC3hp7iNM-dEIPkeZXh/view?usp=drive_link", title: "WTD 2025 - aktivitetspakke_NSF.pdf - Google Drive", content: "Wird geladen…"}

search_content

{ "query":"historie bevegelser" }

search_content

{ "query":"WAGGGS" }

Jeg ser at det allerede finnes en del relatert innhold om Tenkedagen og Baden-Powell. La meg også søke etter "historie bevegelser" og "jentespeiding historie" for å sjekke om denne spesifikke aktiviteten allerede er dekket.

Verktøykall:

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'historie bevegelser'"}

Verktøykall:

{found: true, count: 12, results: [{source: "OriginalContent", id: 1364, title: "In the shoes of the migrants", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-12, S-14, V-7", seasons: "Hele året", description: "Brettspill der speiderne får lære mer om ulike typer flyktninger, og få en bedre forståelse av hvordan det er å være i en flyktnings fotspor. Spillet er laget av WAGGGS og WOSM.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1307, title: "Roverlagsmøte om ansvar", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Rover", developmentareas: "V-8, L-2, S-7, K-13", seasons: "Vår", description: "Temamøte om ansvar til bruk i roverlaget. Møteopplegget dekker kravene for å ta det internasjonale Tenkedagsmerket til WAGGGS.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1748, title: "Surf smart", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "", seasons: "Hele året", description: "WAGGGS (World Association of Girl Guides and Girl Scouts) tilbyr en omfattende aktivitetsplan for Generasjon \"Digital\". Denne unike ressursen er utviklet for å hjelpe unge speidere med å opprette tryg...", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 104, title: "Tenkedagen 2017", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-14, V-11", seasons: "Hele året", description: "Aktivitetspakken for Tenkedagen 2017 utarbeidet av WAGGGS. Norsk oversettelse.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1297, title: "Tenkedagen 2018", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11", seasons: "Hele året", description: "Aktivitetspakken for Tenkedagen 2018 utarbeidet av WAGGGS. Norsk oversettelse.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1889, title: "Tenkedagsaktiviteter 2026", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "", seasons: "Hele året", description: "En samlet oversikt over oversatte aktiviteter fra aktivitetsmateriellet til WAGGGS (World Organisation of Girl Guides and Girl Scouts) i 2026. Temaet er vennskap og aktivitetene kan brukes uavhengig a...", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1770, title: "Tenkedagsaktiviteter for 2024", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "", seasons: "Hele året", description: "En samlet oversikt over oversatte aktiviteter fra aktivitetsmateriellet til WAGGGS i 2024. Aktivitetene kan brukes uavhengig av årets tenkedag.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1822, title: "Tenkedagsaktiviteter for 2025", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "", seasons: "Hele året", description: "En samlet oversikt over oversatte aktiviteter fra aktivitetsmateriellet til WAGGGS i 2025. Aktivitetene kan brukes uavhengig av årets tenkedag.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1305, title: "Troppsmøte om ansvar", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-2, K-13, S-7, V-8, V-12", seasons: "Vår", description: "Temamøte om ansvar til bruk i troppen. Møteopplegget dekker kravene for å ta det internasjonale Tenkedagsmerket til WAGGGS.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1823, title: "Vår fortid - Speiding gjennom WAGGGS-kløveren", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "", seasons: "Hele året", description: "I denne aktiviteten skal speidarane bli betre kjent med WAGGGS-kløveren, ved å gjere oppgåver for å samle dei ulike delane av emblemet", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 733, title: "Tenkedagen 2025 – Vår historie", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "Hele året", description: "Oversikt over aktivitetspakken til WAGGGS for Tenkedagen 2025, med tema «Vår historie». Aktivitetene utforsker speiderbevegelsens fortid, samtid og framtid, og kan brukes uavhengig av selve Tenkedagen...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1822}, {source: "SuggestedContent", id: 633, title: "Tenkedagsaktiviteter 2026 – Vårt vennskap", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-9, V-11, L-1", seasons: "Hele året", description: "En oversikt over aktivitetspakken til WAGGGS for Tenkedagen 2026, med tema «Vårt vennskap». Aktivitetene passer for flokk og tropp, og kan brukes uavhengig av selve Tenkedagen 22. februar.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1889}]}

create_suggested_content

{ "title":"Historie med bevegelser – jentespeidinga si historie", "suggested_content_type":"aktivitet", "description":"Speiderne lærer om jentespeidinga si historie ved å vere aktive deltakarar i fortellinga – kvar rolle har sin eigen bevegelse. Ein engasjerande og rørslebasert måte å formidle historia om korleis jentespeiding starta, frå Baden-Powell og Agnes til Tenkedagen og WAGGGS.", "fremgangsmate":"**Slik gjer du**\n\nDel ut ulike roller til speidarane. Fleire speidarar kan ha same rolle. Kvar rolle har ein bevegelse dei skal gjere når dei høyrer si rolle bli nemnt i fortellinga. Speidarane kan gjerne sitte medan dei høyrer på fortellinga, men må reise seg opp når dei skal gjere sin bevegelse.\n\n**Rollane og bevegelsane:**\n\n- **Verda:** snurr rundt\n- **Jente/jenter:** løft knyttnevane i vêret og vis musklar\n- **Olave:** sving speidarskjerfet i lufta\n- **Speidar/speiding:** gjer speidarhelsinga\n- **Baden Powell:** lat som at du løftar på ein hatt\n- **Agnes:** flaks som ein fugl\n- **Tenkedagen:** tenkepositur\n\nLes historia høgt for gruppa:\n\n![Historia om jentespeidinga](https://admin.speiding.no/sites/default/files/2025-01/historie%20i%20bevegelse.jpg)\n\n\u003e **Historia i kortversjon (til leiar):**\n\u003e Den 1. august 1907 samla Robert **Baden-Powell** 20 gutar til den første eksperimentelle **speidar**-leiren på Brownsea Island i England. Etter leiren vart boka \"**Speiding** for gutar\" publisert, og gutar starta å danne **speidar**tropper over heile **verda**. I 1909 inviterte **Baden-Powell** \"alle som driv med **speiding**\" til ei stor samling på Crystal Palace i England – og over 11 000 gute-**speidarar** møtte opp. Saman med gutane kom det ei gruppe med **jenter**. **Baden-Powell** spurte: \"Kven er dykk?\" – \"Vi er **jente-speidarar**, \" svarte dei. **Baden-Powell** si søster **Agnes** var også der, og ho foreslo at han burde skrive ei bok for **jente-speidarar** også. Etter å ha diskutert det med søstra si, **Agnes** **Baden-Powell**, bestemte dei seg for å starte ei rørsle for **jenter** kalla \"Girl Guides\". I 1910 starta **jente-speiding**. **Agnes** **Baden-Powell** var veldig ivrig og jobba hardt med **jente-speidinga**. Robert **Baden-Powell** pensjonerte seg frå Forsvaret i 1910 og reiste rundt i **verda** for å hjelpe til med vekst og gi inspirasjon.\n\u003e\n\u003e To år seinare møttest Robert **Baden-Powell** og Olave Soames på eit cruise-skip og vart seinare gift. **Olave** visste ikkje så mykje om **jente-speiding** frå før, men starta å hjelpe **Baden-Powell** og vart veldig engasjert. **Olave** – Lady **Baden-Powell** – reiste **verda** rundt og hjelpte til med å sette opp eit internasjonalt råd, som no heiter \"The World Association of Girl Guides and Girl Scouts\", som vi kallar WAGGGS. I 1926 møttest delegatar frå **speidar**organisasjonar frå heile **verda** i USA til den fjerde **verds**konferansen. Dei bestemte seg for å lage ein dag for **jente-speiding** for å feire at dei var ein del av ei internasjonal rørsle **verda** rundt. Delegatane valde å halde den første feiringa på den delte bursdagen til Lord **Baden-Powell** og kona hans **Olave**, og **Tenkedagen** vart fødd.\n\u003e\n\u003e Namnet på dagen vart endra til \"**Verds**tenkedagen\" på den 30. **verds**konferansen i Dublin i 1999. Gjennom åra har **Verds**tenkedagen blitt ein måte for **jenter** å lære om saker som er viktig for **jenter** og unge kvinner i heile **verda**. Kvart år er det ulike tema som **jente-speidarar** rundt om i **verda** kan lære om og ta del i. I 2025 er temaet \"Historia Vår\" – ei sjanse til å reflektere over fortida, notida og framtida av rørsla og sjå fram mot ei framtid der **jente-speiding** held fram med å støtte og løfte opp **jenter** **verda** rundt.", "forberedelser":"- Les gjennom historia på førehand slik at du kan lese ho flytande og med innleving.\n- Skriv opp rollane og bevegelsane på ein tavle eller eit ark som alle kan sjå, eller del ut lapper med kvar si rolle og bevegelse.\n- Del ut roller til alle speidarane – fleire kan ha same rolle.", "utstyr":"- Utskrift av historia (sjå bildet i aktiviteten, eller last ned heftet for aktivitetspakken Tenkedagen 2025)\n- Eventuelt: lapper med rollane og bevegelsane til kvar deltakar\n- Speidarskjerf (til dei som har rolla Olave)", "ressurser":"[Last ned heftet for aktivitetspakken Tenkedagen 2025](https://drive.google.com/file/d/11rppLNxy40oq2LC3hp7iNM-dEIPkeZXh/view?usp=drive_link)", "age_groups":["Bever", "Småspeider", "Stifinner", "Vandrer"], "development_areas":["L-1", "V-11", "K-2"], "seasons":["Hele året"], "duration":30, "place":["Både inne og ute"], "keep_image":true, "image_alt":"Illustrasjon med teksten \"Vår fortid\" og en klokke omgitt av stjerner på mørkeblå bakgrunn" }

Jeg ser at OriginalContent #1822 "Tenkedagsaktiviteter for 2025" allerede har forslag (SuggestedContent #733). Denne aktiviteten (OriginalContent #1824) er én av aktivitetene fra Tenkedagen 2025-pakken. Den er en selvstendig aktivitet som ikke er dekket av eksisterende forslag. La meg nå opprette et SuggestedContent for denne aktiviteten.

Aktiviteten er én sammenhengende aktivitet (ikke et møteforslag med flere deler), og passer for alle de angitte aldersgruppene. Historien i bildet er selve innholdet som leses høyt. Jeg vil opprette én aktivitet-post.

Verktøykall:

{success: true, id: 1133, title: "Historie med bevegelser – jentespeidinga si historie", type: "aktivitet", keptimage: true, copiedfields: []}

read_suggested_content

{ "suggested_content_id":1133 }

Verktøykall:

{id: 1133, title: "Historie med bevegelser – jentespeidinga si historie", type: "aktivitet", status: "notreviewed", description: "Speiderne lærer om jentespeidinga si historie ved å vere aktive deltakarar i fortellinga – kvar rolle har sin eigen bevegelse. Ein engasjerande og rørslebasert måte å formidle historia om korleis jentespeiding starta, frå Baden-Powell og Agnes til Tenkedagen og WAGGGS.", agegroups: ["Bever", "Småspeider", "Stifinner", "Vandrer"], developmentareas: ["L-1", "V-11", "K-2"], seasons: ["Hele året"], duration: 30, place: ["Både inne og ute"], intensity: nil, hasmainimage: true, imagealt: "Illustrasjon med teksten \"Vår fortid\" og en klokke omgitt av stjerner på mørkeblå bakgrunn", richtextcontent: {"fremgangsmate" => "Slik gjer du\n\nDel ut ulike roller til speidarane. Fleire speidarar kan ha same rolle. Kvar rolle har ein bevegelse dei skal gjere når dei høyrer si rolle bli nemnt i fortellinga. Speidarane kan gjerne sitte medan dei høyrer på fortellinga, men må reise seg opp når dei skal gjere sin bevegelse.\n\nRollane og bevegelsane:\n\n• Verda: snurr rundt\n• Jente/jenter: løft knyttnevane i vêret og vis musklar\n• Olave: sving speidarskjerfet i lufta\n• Speidar/speiding: gjer speidarhelsinga\n• Baden Powell: lat so...", "forberedelser" => "• Les gjennom historia på førehand slik at du kan lese ho flytande og med innleving.\n• Skriv opp rollane og bevegelsane på ein tavle eller eit ark som alle kan sjå, eller del ut lapper med kvar si rolle og bevegelse.\n• Del ut roller til alle speidarane – fleire kan ha same rolle.", "utstyr" => "• Utskrift av historia (sjå bildet i aktiviteten, eller last ned heftet for aktivitetspakken Tenkedagen 2025)\n• Eventuelt: lapper med rollane og bevegelsane til kvar deltakar\n• Speidarskjerf (til dei som har rolla Olave)", "ressurser" => "Last ned heftet for aktivitetspakken Tenkedagen 2025"}, empty_fields: ["sikkerhet", "utfordringer"]}

add_summary_comment

{ "suggested_content_id":1133, "text":"**Mangler / todos:**\n\n- **Historieteksten som bilde:** Selve historieteksten som skal leses høyt er i aktiviteten lagt inn som et bilde (inline image fra admin.speiding.no). Dette er ikke ideelt – teksten bør finnes som ren tekst i aktiviteten slik at den er søkbar og tilgjengelig. Historieteksten er skrevet inn i fremgangsmåten som en blokkquote, men det bør vurderes om den heller bør ligge som en nedlastbar PDF eller som ren tekst i et eget felt.\n- **Nedlastbar PDF:** Lenken til aktivitetspakken Tenkedagen 2025 (Google Drive) bør sjekkes – den er ikke offentlig tilgjengelig for alle. Vurder om heftet bør lastes opp direkte på speiding.no.\n- **Alderstilpasning:** Aktiviteten er merket for Bever til Vandrer (6–15 år). For de yngste (Bever, 6–7 år) kan det være krevende å følge med på en lang fortelling. Vurder om det bør lages en forenklet versjon for Bever, eller om det bør legges til et tips om å forkorte/forenkle historien for de minste.\n- **Utfordringer-feltet er tomt:** Kan med fordel fylles med erfaringstips, f.eks. om å holde orden på rollene, tempo i opplesingen, og hvordan man engasjerer de yngste." }

Innholdet ser bra ut. La meg sjekke at historieteksten er inkludert i fremgangsmåten – den er der (avkortet i visningen). Nå legger jeg igjen en kommentar om hva som mangler.

Verktøykall:

{success: true, comment_id: 1823, on: "SuggestedContent#1133"}

add_summary_comment

{ "text":"**Oppsummering av arbeid på OriginalContent #1824 – \"Historie med bevegelser\"**\n\nOpprettet **én SuggestedContent-post** (aktivitet #1133): *\"Historie med bevegelser – jentespeidinga si historie\"*\n\n**Hvorfor én post:**\nInnholdet er én sammenhengende aktivitet – ikke et møteforslag med flere deler. Aktiviteten fungerer for alle de angitte aldersgruppene (Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer), selv om de yngste kan trenge litt tilpasning.\n\n**Hva ble gjort:**\n- Fremgangsmåten ble beholdt og utvidet med selve historieteksten (fra inline-bildet) skrevet inn som lesbar tekst i aktiviteten, slik at den er tilgjengelig uten å måtte tolke bildet.\n- Forberedelser, utstyr og ressurser ble lagt til.\n- Taksonomi: L-1 (speidingens verdigrunnlag), V-11 (internasjonal speiding), K-2 (hukommelse/lytting).\n- Varighet satt til 30 min (innenfor det oppgitte 30–60 min-spennet).\n\n**Relatert innhold:**\n- SuggestedContent #733 \"Tenkedagen 2025 – Vår historie\" (fra OriginalContent #1822) gir overordnet oversikt over aktivitetspakken denne aktiviteten tilhører.\n- SuggestedContent #663 \"Speidingens historie – fra Baden-Powell til Norge i dag\" og #874 \"Robert Baden-Powell – mannen med de to liv\" dekker overlappende historisk bakgrunn, men fra et annet perspektiv (gutespeiding/BP-biografi). Denne aktiviteten er unik ved å fokusere på *jentespeidinga* sin historie og bruke bevegelsesmetoden." }

Verktøykall:

{success: true, comment_id: 1826, on: "OriginalContent#1824"}

Her er en oppsummering av hva jeg gjorde:

Opprettet: SuggestedContent #1133 – "Historie med bevegelser – jentespeidinga si historie"

Type: Aktivitet

Vurdering: Innholdet er én sammenhengende aktivitet og ble beholdt som én post. Den passer for alle de angitte aldersgruppene (Bever–Vandrer), selv om de yngste kan trenge litt tilpasning av historiens lengde.

Hva ble gjort:
- Fremgangsmåten ble beholdt og utvidet med selve historieteksten (som i originalen kun lå som et bilde) skrevet inn som lesbar tekst – slik at lederen har alt de trenger uten å måtte tolke et bilde
- Forberedelser, utstyr og ressurser ble lagt til
- Taksonomi: L-1 (speidingens verdigrunnlag), V-11 (internasjonal speiding/WAGGGS), K-2 (hukommelse og lytting)
- Varighet satt til 30 min

Relatert innhold som allerede finnes:
- SuggestedContent #733 gir overordnet oversikt over Tenkedagen 2025-pakken som denne aktiviteten tilhører
- Aktiviteten er unik ved å fokusere spesifikt på jentespeidinga sin historie med bevegelsesmetoden – ikke dekket av eksisterende forslag

Todos notert: Historieteksten bør ideelt sett finnes som ren tekst/PDF (ikke bare som bilde), og Google Drive-lenken bør sjekkes for tilgjengelighet.

Opprettede forslag (1)

aktivitet Historie med bevegelser – jentespeidinga si historie