← Tilbake til «Vår fortid - Speiding gjennom WAGGGS-kløveren»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Lær om WAGGGS-kløveren – fargelegg emblemet

Endrede felt

Tittel

Vår fortid - Speiding gjennom WAGGGS-kløveren Lær om WAGGGS-kløveren – fargelegg emblemet

Beskrivelse

I denne aktiviteten skal speidarane bli betre kjent med WAGGGS-kløveren, ved å gjere oppgåver for å samle dei ulike delane av emblemet

Speiderne lærer om symbolikken i WAGGGS-kløveren ved å fargelegge emblemet – men først må de gjøre seg fortjent til fargene! Aktiviteten gir de minste speiderne en enkel og konkret inngang til å forstå kva emblemet på skjorta betyr.

Fremgangsmåte

Start gjerne aktiviteten med å spørre speidaranespeiderne om dei veit korleis detWAGGGS-kløveren ser ut (tips: mange har emblemet sydd på speidarskjorta si! ). Fortel speidarane om betydninga av dei ulike elementa: Vis gjerne bildet av kløveren og fortel om kva dei ulike delane betyr:

 

• Nåla representerer ei kompassnål som viser veg.
• Stilken representerer ein flamme for medmenneskelegdom.
• Dei to stjernene representerer Speidarløftet og Speidarlova.
• Dei tre blada representerer det trefoldige Speidarløftet som originalt vart avgitt av Robert Baden-Powell.
• Fargen gull på blå bakgrunn representerer sola som skin på alle barna i verda.


Nåla representerer ei kompassnål som viser veg.
Stilken representerer ein flamme for medmenneskelegdom.


Slik gjer du detMålet til speiderne er å få tak i begge fargane dei treng for å fargelegge WAGGGS-kløveren.

Dei to stjernene representerer Speidarløftet og Speidarlova.

• For å få den gule/gullfarga fargeblyanten må speidaren fortelle om ei god gjerning dei har gjort den siste veka.
• For å få den blå fargeblyanten må speidaren skrive eller teikne noko som minner dei om fred.


Dei tre blada representerer det trefoldige Speidarløftet som originalt vart avgitt av Robert

Når speidaren har fått begge fargane, fargeleg dei kløveren sin.

Baden-Powell.

Fargen gull på blå bakgrunn representerer sola som skin på alle barna i verda.

Aktivitet for dei minste:

Utstyr

• Ein WAGGGS-kløver utan fargar til kvar speidar (print ut vedlegg)

• Blå og gule/gullfarga fargeblyantar eller tusjar

• Ekstra ark

Målet til speidarane er å få tak i begge fargane dei treng for å fargelegge

WAGGGS-kløveren. For å få den gule/gullfarga fargeblyanten må speidaren fortelle om ei god gjerning dei har gjort den siste veka. For å få den blå fargeblyanten må speidaren skrive eller teikne noko som minner dei om fred.

Aktivitet for dei større:

Førebuing

Print ut vedlegga slik at det blir eitt sett til kvar speidar (eventuelt eitt til kvar patrulje). Klipp arket med dei gule elementa opp i fire delar slik at ein kan gi ut eitt og eitt element, men la speidarane sjølv gjere finklippinga av sjølve elementet når dei får det.

Utstyr

• Kompass

• Saks

• Tau til å lage knute med

• Ein plakat eller eit ark med Speidarløftet og Speidarlova på

Slik gjer du

Målet til speidarane er å få tak i alle elementa dei treng til å lage WAGGGS-kløveren. Dei kan gjere det åleine, eller som patrulje.

For å få nåla skal speidarane bruke kompasset til å finne ut kva retning som er nord.

For å få stilken skal speidarane fortelle om ei god gjerning dei har gjort den siste veka.

For å få stjernene skal speidarane lese Speidarløftet og Speidarlova. Saman med patrulja

eller ein annan speidar skal dei lage ein presentasjon av det dei har lest, anten ved å

teikne/måle det, eller ved å dramatisere det.

For å få blada skal speidarane lage ein båtmannsknop.

 

Se heftet for aktivitetspakken Tenkedagen 2025 her

Forberedelser

Print ut ein WAGGGS-kløver utan fargar til kvar speidar (vedlegg frå aktivitetspakken for Tenkedagen 2025). Ha klart blå og gule/gullfarga fargeblyantar eller tusjar, og ekstra ark til dei som vil teikne.

Utstyr

• Ein WAGGGS-kløver utan fargar til kvar speidar (print ut vedlegg)
• Blå og gule/gullfarga fargeblyantar eller tusjar
• Ekstra ark

Ressurser Nytt felt

Aktivitetspakken for Tenkedagen 2025 (PDF)

Aldersgrupper

Opprinnelig Forslag
Bever Småspeider Stifinner Vandrer
Bever Småspeider

Mål

Opprinnelig Forslag
Ingen
L-1 Utvikle forståelse for speidingens verdigrunnlag og viktige særtrekk ved egen organisasjon. L-2 Bli bevisst på, og utfordre, egne verdier og holdninger, og bli kjent med hva andre står for. L-5 Spre glede ved å gjøre noe uselvisk og hyggelig for andre.

Varighet

Opprinnelig Forslag
30 - 60 min 20 min

Uendrede felt

Årstid Hele året
Sted Inne