Evaluer møtet, dagen, turen eller en annen speideraktivitet med enkle og engasjerende metoder. Regelmessig evaluering hjelper speiderne å ta med seg det som gikk bra og forbedre det som kunne blitt bedre til neste gang.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Bidrar til følgende mål
- L-6Få erfaring med verdiformidling og refleksjon.31
Forberedelser
Velg hvilken evalueringsmetode som passer best til situasjonen og aldersgruppen. Skriv eventuelt ut ett av evalueringsarkene i forkant.
Utstyr
- Utskrift av evalueringsark (valgfritt – se lenker i fremgangsmåten)
- Penn/blyant per speider (ved bruk av ark)
Fremgangsmåte
Enkel evaluering
En evaluering trenger ikke gjøres vanskelig. Hvordan du velger å gjøre det kommer an på hva du skal evaluere og hvor mye tid dere har. Ofte holder det med å spørre speiderne om de kan komme med:
- tre positive ting, og
- en utfordring (noe som vi kunne gjort bedre til neste gang).
Evaluering av prosjekter
Dersom dere har gjennomført et prosjekt over litt lenger tid, vil det være naturlig å bruke litt mer tid og gjerne spørsmålene fra prosjektmetoden:
- Hva har vi egentlig gjort?
- Hva har vi lært?
- Nådde vi målene våre?
- Kunne vi gjort noe annerledes?
- Hva gjør vi nå?
Uansett hva og hvordan dere skal evaluere bør fokuset være positivt, selv om dere snakker om noe som ikke gikk slik dere hadde tenkt. Dersom det kommer opp noen ting som kunne blitt bedre, hør med speiderne om hva som kunne vært gjort annerledes slik at vi kan gjøre det bedre til neste gang.
Praktiske evalueringsark for patruljer
Skriv ut ett av disse arkene og reflekter sammen i patruljer:
Ressurser
Foto: Viktor Daviknes
Innholdet er godt og komplett for de fleste aldersgrupper, men noen ting kan forbedres: