Tenk gjennom mulige rammer og temaer på forhånd, og hvordan du skal motivere speiderne for oppgaven. Ha gjerne noen konkrete eksempler klare (f.eks. en kjent sang som kan brukes som utgangspunkt).

• Penner/blyanter/tusjer
• Ark

Introduksjon

Forklar hva speiderne skal gjøre: de skal i grupper lage en sang, en historie eller et skuespill. La dem velge selv hvilken form de vil jobbe med – valget påvirker hvilke ferdigheter de trener.

Gi en tydelig ramme

Selv om speiderne får frie tøyler, er det viktig å gi dem en ramme å jobbe innenfor. Forslag til temaer:

• Enhetsdyret eller et annet dyr
• En fjollete speiderleder
• En speider som alltid har uflaks
• Verdens kuleste speiderleder/beverkoloni/flokk/patrulje

Det kan være lettest å komme i gang hvis man tar utgangspunkt i en eksisterende sang eller historie og lager sin egen versjon av den.

Gjennomføring i grupper

Del speiderne inn i familier, kull eller patruljer (6–8 per gruppe). Gi dem tid til å jobbe med oppgaven. Lederen sirkulerer og hjelper grupper som sitter fast.

Tips: Det vil alltid være noen speidere som ikke klarer å konsentrere seg om oppgaven og faller fra underveis. Sørg for at disse får noe de kan gjøre, for eksempel praktiske oppgaver som å finne frem/rydde utstyr eller hente saft til alle.

Fremføring

Når gruppene er ferdige, fremfører de sangen, historien eller skuespillet for hverandre. Gi alle applaus og feire innsatsen!

Avslutning

Oppsummer hva dere har laget og hva speiderne likte best med aktiviteten.

Foto: CF Salicath

Det kan være utfordrende å skape engasjement for oppgaven hos alle og få aktivert alle. Men hvis man først lykkes med dette, kan det bli utfordrende å rekke å bli ferdig i tide. Denne aktiviteten passer derfor fint på tur, der man har god tid.