En enkel og engasjerende refleksjonsaktivitet der speiderne fysisk tar stilling til påstander om tro og livssyn ved å plassere seg langs et tenkt termometer. Aktiviteten åpner for gode samtaler om hva vi tror på, og hjelper speiderne å forstå at det er greit å ha ulike syn – og å begrunne dem.
Aldersgruppe
Stifinner
Vandrer
Rover
Årstid
Hele året
Varighet
0-30 min
Sted
Inne
Ute
Fysisk intensitet
Fysisk lav intensitet
Bidrar til følgende mål
- L-2Bli bevisst på, og utfordre, egne verdier og holdninger, og bli kjent med hva andre står for.147
- L-4Utfordre og forme ditt livssyn.56
- L-6Få erfaring med verdiformidling og refleksjon.31
- V-4Utvikle dine kommunikasjonsevner.82
Forberedelser
- Finn et egnet rom eller uteområde med nok plass til at alle kan bevege seg fritt.
- Marker termometeret (tau, kritt, kjegler e.l.).
- Velg ut hvilke påstander du vil bruke – gjerne 3–5 stykker.
Utstyr
- Tau, kritt eller kjegler til å markere termometeret (valgfritt, men anbefalt)
Fremgangsmåte
Speiderne tar stilling til en rekke påstander om tro og livssyn ved å bokstavelig talt plassere seg langs et tenkt termometer: den ene enden betyr «enig» (varmt), den andre betyr «uenig» (kaldt). De som er usikre, kan stå midt imellom.
Slik gjennomfører du det
- Marker et tenkt termometer i rommet eller ute – for eksempel med tau, kritt eller to kjegler som markerer ytterpunktene «helt enig» og «helt uenig».
- Les opp én påstand om gangen.
- Speiderne plasserer seg langs termometeret etter hva de mener.
- Inviter noen til å forklare hvorfor de står der de står – start gjerne med de som står i ytterpunktene.
- La samtalen gå naturlig, men pass på at alle som vil, får si noe.
- Les neste påstand og gjenta.
Forslag til påstander
Velg blant disse – eller lag egne:
- Finnes det en riktig tro?
- Jeg har en tro.
- Jeg synes det er greit at andre har en annen tro eller et annet livssyn enn meg.
Tips til lederen
- Det finnes ingen rette eller gale svar – poenget er å reflektere og lytte til hverandre.
- Vær bevisst på at speiderne kan ha svært ulike bakgrunner og trostradisjoner. Skap en trygg ramme der alle føler seg respektert.
- Du kan avslutte med en kort oppsummering: Hva la vi merke til? Var det noen påstander som overrasket oss?
Innholdet er funksjonelt og klart til bruk, men kan gjerne berikes: