Trygg på seg selv – møteopplegg om grenser og mobbing
Endrede felt
Tittel
Beskrivelse
Et møteopplegg for troppen der stifinnere og vandrere utforsker egne valg, personlige grenser og mobbing gjennom film, lek og samtale. Aktiviteten gir speiderne en bedre forståelse av hva som skaper trygghet og utrygghet, og hvordan vi skal oppføre oss mot hverandre.
Fremgangsmåte
ÅpningÅpne med vanlig åpninsseremoni.åpningsseremoni for troppen. For eksempel åpningssangen til troppen.
Del 1: Egne valg og gruppepress (film og samtale)Se filmen om egne valg fra Blå Kors: Velg selv – en film om gruppepress
StartFølg opplegget foreslått i dette møteforslaget om kroppskrenkelse fra Blå kors.
Snakk etterpå om det dere har sett:
Begynn med å se på filmen om egne valg: https://www.blakors.no/ressursbank/velg-selv-en-film-om-gruppepress/ og snakk etterpå om det dere har sett.
- Hva skjedde i filmen?
- Har noen av dere opplevd noe lignende?
LekAktiv lek der man kommer tett på hverandre, som Slurp, Isflak eller Hender og føtter.
- Hva gjør det vanskelig å si nei?
Oppsummer hvordan leken gikk. Var det rart å være så tett på hverandre? Var det noe som opplevdes mer ubehagelig enn annet? For eksempel hvis noen tok deg på rompa eller i ansiktet?
Del 2: Aktiv lek – tett på hverandreGjennomfør en aktiv lek der man kommer tett på hverandre, for eksempel Slurp, Isflak eller Hender og føtter.
Oppsummer etterpå:
Det er min kroppGjennomfør øvelsen om kropp dere finner i møteforslaget fra Blå Kors. Svar eventuelt på de påfølgende spørsmålene.
- Var det rart å være så tett på hverandre?
- Var det noe som opplevdes mer ubehagelig enn annet?
Grenser Gjennomfør øvelsen https://speiding.no/speiderprogram/speiderbasen/hvor-gar-grensen og utfordre speiderne på deres holdninger og gode måter å sette grenser på.
- For eksempel: Hvis noen tok deg på rompa eller i ansiktet – hva kjentes det ut som?
Del 3: Det er min kroppGjennomfør øvelsen om kropp fra Blå Kors' møteforslag om kroppskrenkelse.
MobbingSe filmen om mobbing: https://www.youtube.com/watch?v=XHH-zUK2h08 og/eller filmen om skam: https://www.youtube.com/watch?v=NKEEVvhtuAo og/eller filmen om å være modig: https://www.youtube.com/watch?v=GhpkW4aWE8w
Svar på de påfølgende spørsmålene i øvelsen.
Bruk snakkekortene fra Blå Kors til å diskutere forskjellige mobbesituasjoner: https://www.blakors.no/ressursbank/snakkekort/mobbing/
Del 4: GrenserGjennomfør aktiviteten Hvor går grensen? og utfordre speiderne på deres holdninger og gode måter å sette grenser på.
Del 5: Mobbing (film og diskusjon)Se én eller flere av disse filmene:
AvslutningEvaluere møtet ved å snakke om 3 positive ting og 1 utfordring. Avslutt med vanlig avslutningsseremoni. For eksempel avslutningssangen til troppen
- Film om mobbing
- Film om skam
- Film om å være modig
Bruk snakkekortene om mobbing fra Blå Kors til å diskutere forskjellige mobbesituasjoner i patruljene eller samlet.
AvslutningEvaluer møtet ved å snakke om 3 positive ting og 1 utfordring fra kvelden.
Avslutt med vanlig avslutningsseremoni for troppen.
Del 1: Egne valg og gruppepress (film og samtale)Se filmen om egne valg fra Blå Kors: Velg selv – en film om gruppepress
Snakk etterpå om det dere har sett:
- Hva skjedde i filmen?
- Har noen av dere opplevd noe lignende?
- Hva gjør det vanskelig å si nei?
Del 2: Aktiv lek – tett på hverandreGjennomfør en aktiv lek der man kommer tett på hverandre, for eksempel Slurp, Isflak eller Hender og føtter.
Oppsummer etterpå:
- Var det rart å være så tett på hverandre?
- Var det noe som opplevdes mer ubehagelig enn annet?
- For eksempel: Hvis noen tok deg på rompa eller i ansiktet – hva kjentes det ut som?
Del 3: Det er min kroppGjennomfør øvelsen om kropp fra Blå Kors' møteforslag om kroppskrenkelse.
Svar på de påfølgende spørsmålene i øvelsen.
Del 4: GrenserGjennomfør aktiviteten Hvor går grensen? og utfordre speiderne på deres holdninger og gode måter å sette grenser på.
Del 5: Mobbing (film og diskusjon)Se én eller flere av disse filmene:
- Film om mobbing
- Film om skam
- Film om å være modig
Bruk snakkekortene om mobbing fra Blå Kors til å diskutere forskjellige mobbesituasjoner i patruljene eller samlet.
AvslutningEvaluer møtet ved å snakke om 3 positive ting og 1 utfordring fra kvelden.
Avslutt med vanlig avslutningsseremoni for troppen.
Forberedelser
• Les gjennom møteforslaget om kroppskrenkelse fra Blå Kors på forhånd, slik at du er kjent med øvelsene og spørsmålene der.
• Last ned eller skriv ut snakkekortene om mobbing fra Blå Kors (eller ha dem klare digitalt).
• Sørg for at det er tilgang til skjerm/projektor for å vise filmene.
• Gjør deg kjent med aktiviteten Hvor går grensen? på forhånd.
• Tenk gjennom om det er speidere i gruppen som kan ha det ekstra vanskelig med disse temaene, og vær forberedt på å ta individuelle samtaler i etterkant.
• Last ned eller skriv ut snakkekortene om mobbing fra Blå Kors (eller ha dem klare digitalt).
• Sørg for at det er tilgang til skjerm/projektor for å vise filmene.
• Gjør deg kjent med aktiviteten Hvor går grensen? på forhånd.
• Tenk gjennom om det er speidere i gruppen som kan ha det ekstra vanskelig med disse temaene, og vær forberedt på å ta individuelle samtaler i etterkant.
Utstyr
• Skjerm eller projektor for å vise film
• Internettilgang
• Snakkekort om mobbing (fra Blå Kors – kan skrives ut eller brukes digitalt)
• Internettilgang
• Snakkekort om mobbing (fra Blå Kors – kan skrives ut eller brukes digitalt)
Sikkerhet
Temaene grenser, kropp og mobbing kan vekke sterke følelser. Vær oppmerksom på speidere som virker berørte, og sørg for at det er rom for å snakke med en leder i etterkant. Leken i del 2 innebærer fysisk nærhet – minn speiderne på at alle har rett til å si stopp, og at det er greit å stå over.
Ressurser Nytt felt
• Blå Kors ressursbank
• Velg selv – film om gruppepress (Blå Kors)
• Kroppskrenkelse – møteforslag (Blå Kors)
• Snakkekort om mobbing (Blå Kors)
• Aktivitet: Hvor går grensen?
• Velg selv – film om gruppepress (Blå Kors)
• Kroppskrenkelse – møteforslag (Blå Kors)
• Snakkekort om mobbing (Blå Kors)
• Aktivitet: Hvor går grensen?
Kilder Fjernet felt
Sted
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
Både inne og ute
|
Inne
|
Varighet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| 60 - 90 min | 75 min |
Fysisk intensitet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| Ikke satt | Fysisk lav intensitet |
Uendrede felt
Aldersgrupper
—
Stifinner, Vandrer
Mål
—
V-5 Utvikle forståelse og respekt for andres grenser og behov, og vis hensyn i kontakt med andre., V-6 Bli kjent med ulike måter å forebygge og løse konflikter på., V-8 Utvikle forståelse for fellesskapets verdi, og vis vilje til å bidra i fellesskapet., V-9 Opplev, og bidra til, godt samhold i enheten.
Årstid
—
Hele året