Speiderne utforsker hvordan organismer i et økosystem er avhengige av hverandre ved å bygge et levende nett med garnnøste. En konkret og visuell måte å forstå naturens sårbarhet og sammenhenger på – og hva som skjer når én art forsvinner.
Aldersgruppe
Småspeider
Stifinner
Vandrer
Årstid
Hele året
Varighet
0-30 min
Sted
Både inne og ute
Bidrar til følgende mål
- S-6Tilegne deg naturkunnskap.100
- S-7Bli kjent med hvordan mennesket påvirker naturen, og gjør noe for å begrense skadelig påvirkning.68
- V-1Utvikle dine samarbeidsevner.217
Forberedelser
- Skriv navn på organismer på post-it-lapper i forkant – én per speider. Sørg for variasjon i kategorier (planter, insekter, dyr, mennesker, sola).
- Bestem hvem som skal være «sola» og starte aktiviteten.
Utstyr
- Garnnøste
- Post-it-lapper (én per speider)
- Skrivesaker
Fremgangsmåte
Forberedelse av lapper
Skriv navnet på én organisme på hver post-it-lapp. Prøv å ha så mange ulike kategorier som mulig. Her er noen forslag:
- Planter: Blåbærbusk, epletre, sopp, gress
- Insekter: Humle, maur
- Planteeter: Sau, ku, hjort
- Kjøtteter: Ulv, rev
- Alteter: Mus, bjørn
- Menneske: Bonde, fisker
- Sola (én speider får denne rollen)
Gjennomføring
- Gi én lapp til hver speider. Stå i en sirkel med speideren som er «sola» i midten. Sola får garnnøstet og holder fast i den ene enden.
- Uten å slippe enden kaster sola nøstet til en annen speider, og sier hvordan de to er tilknyttet hverandre i økosystemet. For eksempel: «Sola henger sammen med plantene fordi den får dem til å gro.»
- Den neste speideren tar tak i tråden, kaster nøstet videre til en ny speider og forklarer sammenhengen.
- Fortsett til alle har fått prøve seg og dere har laget et nett. Pass på at alle holder tak i sin del av tråden, slik at nettet er litt stramt.
Refleksjon og diskusjon
- Ta tak i én av de løse trådene og se hvordan det påvirker resten av nettet.
- Diskuter: Hvilke organismer er mest sårbare – for eksempel på grunn av menneskelig påvirkning?
- Velg én organisme og «kutt» den tråden. Hvilke konsekvenser vil det få for de andre?
Aktiviteten er komplett og klar til bruk. Mulige forbedringer:
- Et bilde eller illustrasjon av garnnøste-aktiviteten i praksis ville gjort det lettere å forstå oppsettet.
- Aktiviteten er hentet fra Tenkedagen 2023-pakken (WAGGGS), men kan brukes uavhengig av Tenkedagen – vurder om det bør tydeliggjøres i beskrivelsen.
- Refleksjonsspørsmålene kan gjerne utvides med konkrete eksempler på truede arter i norsk natur.