Spikk en stoppesopp og stopp sokker
Endrede felt
Tittel
Spikk en stoppesopp og stopp sokker
Beskrivelse
Spikk en stoppesopp av tre og bruk den til å stoppe hull i sokker. En praktisk aktivitet som lærer speiderne å ta vare på klærne sine, øve på spikking og bidra til mindre forbruk gjennom reparasjon.
Fremgangsmåte
Hva er en stoppesopp?En stoppesopp er laget av tre og har en form som en sopp. Den brukes for å stoppe klær, og er særlig brukt til å stoppe hull i sokker. Soppen holder fasongen på sokken mens man syr, slik at det blir jevnt og behagelig å gå i.
Snakk med speiderne om hvorfor det er lurt å stoppe sine egne sokker fremfor å kaste dem.
Del 1: Spikk en stoppesoppGå ut i skogen og finn et emne (en passende trestokk eller kvist) som du tror kan passe til å spikke en stoppesopp. Den skal se ut som en sopp med hatt og stilk, men trenger ikke være veldig stor.
Tips: Dersom dere ikke ønsker å spikke, kan speiderne spørre bestemor, mor eller far om de har en stoppesopp de kan låne.
Del 2: Stoppe hull i en ullsokk1. Finn frem en nål og en tråd i samme tykkelse og type som sokken. Tråden trenger ikke være i samme farge – velg det du liker.
2. Hold i håndtaket på stoppesoppen og putt den inn i sokken der hullet er, slik at den holder fasongen på sokken mens du stopper.
3. Fest tråden i nærheten av hullet. Fest den gjerne ved å sy rundt hullet.
4. Sy lange sting tvers over hullet, frem og tilbake. Når du har sydd over hele hullet, vil det være dekket av lange parallelle tråder.
5. Sy nå lange sting på tvers av de første, og vev deg gjennom de lange stingene (en over, en under, annenhver gang). Det viktigste er ikke at det blir usynlig, men at sokken er stoppet og jevn – slik at det ikke kjennes som å gå på en klump.
Videoer: Søk på «stoppesopp» på YouTube for å se hvordan det gjøres i praksis.
Forberedelser
• Skaff ullsokker med hull (be speiderne ta med en gammel sokk hjemmefra, eller ha noen klare).
• Ha kniver tilgjengelig for spikkingen, og sørg for at alle kan bruke kniv trygt.
• Ha nåler og ullgarn/stoppetråd klart til stopping-delen.
• Finn et egnet område i skogen for å lete etter spikkemner, eller ha trestykker klare på forhånd.
• Ha kniver tilgjengelig for spikkingen, og sørg for at alle kan bruke kniv trygt.
• Ha nåler og ullgarn/stoppetråd klart til stopping-delen.
• Finn et egnet område i skogen for å lete etter spikkemner, eller ha trestykker klare på forhånd.
Utstyr
Til spikking:
- Tollekniv (én per speider)
- Trestykker/emner (f.eks. bjørk, hassel eller annet fast trevirke)
Til stopping:
- Nåler (store nok til å tre ullgarn)
- Ullgarn eller stoppetråd
- Ullsokker med hull (én per speider)
- Tollekniv (én per speider)
- Trestykker/emner (f.eks. bjørk, hassel eller annet fast trevirke)
Til stopping:
- Nåler (store nok til å tre ullgarn)
- Ullgarn eller stoppetråd
- Ullsokker med hull (én per speider)
Sikkerhet
• Gi en kort gjennomgang av sikker knivbruk før spikkingen starter, særlig for de yngste.
• Minn om å alltid spikke bort fra kroppen og fingrene.
• Ha et enkelt førstehjelpsutstyr tilgjengelig ved knivbruk.
• Minn om å alltid spikke bort fra kroppen og fingrene.
• Ha et enkelt førstehjelpsutstyr tilgjengelig ved knivbruk.
Utfordringer og erfaringer
• Spikkingen kan ta tid for de yngste – vurder å ha ferdigspikkede stoppesopper klare som backup, slik at alle rekker stopping-delen.
• Noen synes det er vanskelig å veve tråden jevnt. Understreke at det ikke trenger å se perfekt ut – det viktigste er at hullet er tett og jevnt å gå på.
• Aktiviteten kan deles over to møter: spikking én gang, stopping neste gang.
• Noen synes det er vanskelig å veve tråden jevnt. Understreke at det ikke trenger å se perfekt ut – det viktigste er at hullet er tett og jevnt å gå på.
• Aktiviteten kan deles over to møter: spikking én gang, stopping neste gang.
Ressurser Nytt felt
• Søk på «stoppesopp» på YouTube for videoer som viser teknikken steg for steg.
• Foto: Tromsø soppforening
• Foto: Tromsø soppforening
Kilder Fjernet felt
Mål
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
K-8 Få øvelse og kunnskap innen bruk og vedlikehold av ulike redskaper.
S-8 Bli bevisst behovet for å redusere forbruket, og bidra til dette gjennom blant annet gjenbruk og kildesortering.
|
K-8 Få øvelse og kunnskap innen bruk og vedlikehold av ulike redskaper.
K-9 Få erfaring i å bruke forskjellige naturmaterialer og andre typer materialer.
S-8 Bli bevisst behovet for å redusere forbruket, og bidra til dette gjennom blant annet gjenbruk og kildesortering.
|
Årstid
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| Ingen |
Hele året
|
Varighet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| 60 - 90 min | 75 min |
Uendrede felt
Aldersgrupper
—
Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover
Sted
—
Både inne og ute