Spikk en stoppesopp av tre og bruk den til å stoppe hull i sokker. En praktisk aktivitet som lærer speiderne å ta vare på klærne sine, øve på spikking og bidra til mindre forbruk gjennom reparasjon.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Bidrar til følgende mål
- K-8Få øvelse og kunnskap innen bruk og vedlikehold av ulike redskaper.157
- K-9Få erfaring i å bruke forskjellige naturmaterialer og andre typer materialer.123
- S-8Bli bevisst behovet for å redusere forbruket, og bidra til dette gjennom blant annet gjenbruk og kildesortering.52
Forberedelser
- Skaff ullsokker med hull (be speiderne ta med en gammel sokk hjemmefra, eller ha noen klare).
- Ha kniver tilgjengelig for spikkingen, og sørg for at alle kan bruke kniv trygt.
- Ha nåler og ullgarn/stoppetråd klart til stopping-delen.
- Finn et egnet område i skogen for å lete etter spikkemner, eller ha trestykker klare på forhånd.
Utstyr
Til spikking:
- Tollekniv (én per speider)
- Trestykker/emner (f.eks. bjørk, hassel eller annet fast trevirke)
Til stopping:
- Nåler (store nok til å tre ullgarn)
- Ullgarn eller stoppetråd
- Ullsokker med hull (én per speider)
Fremgangsmåte
Hva er en stoppesopp?
En stoppesopp er laget av tre og har en form som en sopp. Den brukes for å stoppe klær, og er særlig brukt til å stoppe hull i sokker. Soppen holder fasongen på sokken mens man syr, slik at det blir jevnt og behagelig å gå i.
Snakk med speiderne om hvorfor det er lurt å stoppe sine egne sokker fremfor å kaste dem.
Del 1: Spikk en stoppesopp
Gå ut i skogen og finn et emne (en passende trestokk eller kvist) som du tror kan passe til å spikke en stoppesopp. Den skal se ut som en sopp med hatt og stilk, men trenger ikke være veldig stor.
Tips: Dersom dere ikke ønsker å spikke, kan speiderne spørre bestemor, mor eller far om de har en stoppesopp de kan låne.
Del 2: Stoppe hull i en ullsokk
- Finn frem en nål og en tråd i samme tykkelse og type som sokken. Tråden trenger ikke være i samme farge – velg det du liker.
- Hold i håndtaket på stoppesoppen og putt den inn i sokken der hullet er, slik at den holder fasongen på sokken mens du stopper.
- Fest tråden i nærheten av hullet. Fest den gjerne ved å sy rundt hullet.
- Sy lange sting tvers over hullet, frem og tilbake. Når du har sydd over hele hullet, vil det være dekket av lange parallelle tråder.
- Sy nå lange sting på tvers av de første, og vev deg gjennom de lange stingene (en over, en under, annenhver gang). Det viktigste er ikke at det blir usynlig, men at sokken er stoppet og jevn – slik at det ikke kjennes som å gå på en klump.
Videoer: Søk på «stoppesopp» på YouTube for å se hvordan det gjøres i praksis.
Sikkerhet
- Gi en kort gjennomgang av sikker knivbruk før spikkingen starter, særlig for de yngste.
- Minn om å alltid spikke bort fra kroppen og fingrene.
- Ha et enkelt førstehjelpsutstyr tilgjengelig ved knivbruk.
Ressurser
- Søk på «stoppesopp» på YouTube for videoer som viser teknikken steg for steg.
- Foto: Tromsø soppforening
Utfordringer og erfaringer
- Spikkingen kan ta tid for de yngste – vurder å ha ferdigspikkede stoppesopper klare som backup, slik at alle rekker stopping-delen.
- Noen synes det er vanskelig å veve tråden jevnt. Understreke at det ikke trenger å se perfekt ut – det viktigste er at hullet er tett og jevnt å gå på.
- Aktiviteten kan deles over to møter: spikking én gang, stopping neste gang.
Mangler illustrasjoner som viser steg-for-steg-teknikken for stopping av sokker (vevemønsteret er vanskelig å forstå uten bilde). Det hadde vært nyttig med en tegning eller foto som viser: (1) hvordan stoppesoppen plasseres i sokken, (2) de lange stingene tvers over hullet, og (3) vevingen på tvers. En lenke til en konkret YouTube-video (ikke bare et Google-søk) ville også gjort det lettere for ledere å forberede seg. Vurder også om aktiviteten bør deles i to separate aktiviteter: «Spikk en stoppesopp» og «Stopp hull i sokker» – de kan fint gjøres uavhengig av hverandre.