En aktivitet der speiderne forteller 10 ting om seg selv til hverandre og så reflekterer i etterkant.

Speiderne tegner eller skriver 10 ting som kjennetegner dem selv, og deler disse med hverandre i en sirkelstruktur. Aktiviteten gir rom for å reflektere over hva identitet er, hva som former oss, og hva vi velger å presentere av oss selv – et godt utgangspunkt for samtaler om kjønn, verdier og tilhørighet.

Hver speider får i oppgave å tegne/skrive 10 ting de mener kjennetegner dem selv.  ForklarForklar hvis nødvendig begrepene først.

Speiderne stiller seg i to sirkler, en ytre og en indre, med ansiktet mot hverandre.  

Speiderne i den indre sirkelen får et minutt til å fortelle om en av tingene om seg selv til partneren i den ytre sirkelen. Hva har speideren tegnet og hvorfor? Deretter bytter dede, så den andre gjør det samme.

Deretter beveger den ytre sirkelen seg slik at det blir nye parpar, som gjør det samme,samme – bare om neste ting de har tegnet. Fortsett til de er igjennom alle tingen.tingene.

Refleksjon:

RefleksjonAvslutt med en felles refleksjonsrunde. Bruk spørsmål som passer gruppen:

•
Har noen sagt noe om at de er gutt eller jente? Hvorfor? Hvorfor ikke? Vi er mer enn det kjønnet vi er født med.

• Har noen sagt noe om at de er gutt eller jente? Hvorfor? Hvorfor ikke? Vi er mer enn det kjønnet vi er født med.
• Har noen skrevet «speider»? Hva betyr det å være speider?
• Har noen skrevet at de er «snill»? Hva betyr det å være snill?
• Har noen skrevet at de er «søsken»? Hva betyr det for hvem du er at du har søsken?
• Har noen skrevet «god venn»?
• Hva er viktigst for å definere hvem du er? Hvilket kjønn du har, hvilke hobbyer du har, familien din eller alderen din?
• Presenterer du deg alltid med alder, kjønn og at du går i speideren?

•
Har noen skrevet “speider”? Hva betyr det å være speider? 

•
Har noen skrevet at de er “snill”? Hva betyr det å være snill?

•
Har noen skrevet at de er “søsken”? Hva betyr det for hvem du er at du har søsken? 

•
Har noen skrevet “god venn”? 

•
Hva er viktigst for å definere hvem du er? Hvilket kjønn du har, hvilke hobbyer du har, familien din eller alderen din? Presenterer du deg alltid med alder, kjønn og at du går i speideren?

Denne aktiviteten bidrar også til å jobbe for FNs bærekraftsmål:

Aktiviteten er utviklet i forbindelse med leirsommer Agenda 2021, der speidere i hele landet jobbet med bærekraftsmålene på speiderleir for å skape en bedre verden. Les mer om bærekraftsmålene på fn.no 

Bestem på forhånd om du vil skrive ut refleksjonsspørsmålene til bruk under aktiviteten.

• Skrivesaker og papir til alle • Valgfritt: Refleksjonsspørsmålene skrevet ut

Valgfritt: Refleksjonsspørsmålene skrevet ut.

 

Denne aktiviteten er laget i forbindelse med Leirsommer 2021 (Agenda 2021), der speidere i hele landet jobbet med FNs bærekraftsmål på speiderleir.

Les mer om bærekraftsmålene på fn.no

Foto: Thomas Markento Andresen

Denne aktiviteten er laget i forbindelse med Leirsommer 2021 (Agenda 2021).

Foto Thomas Markento Andresen