Speiderne tegner eller skriver 10 ting som kjennetegner dem selv, og deler disse med hverandre i en sirkelstruktur. Aktiviteten gir rom for å reflektere over hva identitet er, hva som former oss, og hva vi velger å presentere av oss selv – et godt utgangspunkt for samtaler om kjønn, verdier og tilhørighet.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Bidrar til følgende mål
- V-2Få øvelse i å stole på hverandre og vise hverandre tillit.58
- V-4Utvikle dine kommunikasjonsevner.82
- L-2Bli bevisst på, og utfordre, egne verdier og holdninger, og bli kjent med hva andre står for.147
Forberedelser
Bestem på forhånd om du vil skrive ut refleksjonsspørsmålene til bruk under aktiviteten.
Utstyr
- Skrivesaker og papir til alle
- Valgfritt: Refleksjonsspørsmålene skrevet ut
Fremgangsmåte
Hver speider får i oppgave å tegne/skrive 10 ting de mener kjennetegner dem selv. Forklar hvis nødvendig begrepene først.
Speiderne stiller seg i to sirkler, en ytre og en indre, med ansiktet mot hverandre.
Speiderne i den indre sirkelen får et minutt til å fortelle om en av tingene om seg selv til partneren i den ytre sirkelen. Hva har speideren tegnet og hvorfor? Deretter bytter de, så den andre gjør det samme.
Deretter beveger den ytre sirkelen seg slik at det blir nye par, som gjør det samme – bare om neste ting de har tegnet. Fortsett til de er igjennom alle tingene.
Refleksjon
Avslutt med en felles refleksjonsrunde. Bruk spørsmål som passer gruppen:
- Har noen sagt noe om at de er gutt eller jente? Hvorfor? Hvorfor ikke? Vi er mer enn det kjønnet vi er født med.
- Har noen skrevet «speider»? Hva betyr det å være speider?
- Har noen skrevet at de er «snill»? Hva betyr det å være snill?
- Har noen skrevet at de er «søsken»? Hva betyr det for hvem du er at du har søsken?
- Har noen skrevet «god venn»?
- Hva er viktigst for å definere hvem du er? Hvilket kjønn du har, hvilke hobbyer du har, familien din eller alderen din?
- Presenterer du deg alltid med alder, kjønn og at du går i speideren?
Ressurser
Denne aktiviteten er laget i forbindelse med Leirsommer 2021 (Agenda 2021), der speidere i hele landet jobbet med FNs bærekraftsmål på speiderleir.
Les mer om bærekraftsmålene på fn.no
Foto: Thomas Markento Andresen
Forslaget mangler et passende bilde – originalbildet (speider med øks) er ikke relevant for en identitets- og refleksjonsaktivitet. Det hadde vært fint med et bilde som viser speidere i samtale eller i sirkelformasjon. Bærekraftsmål-ikonene (mål 3 og mål 10) som var i originalteksten er ikke tatt med som inline-bilder, siden de var base64-kodet og ikke hadde en ekstern URL. Det kan vurderes å legge til en tekstlig referanse til hvilke bærekraftsmål aktiviteten støtter (mål 3: God helse og livskvalitet, mål 10: Mindre ulikhet).